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6 个结果
  • 简介:摘要初中生物教学中引入乡土生态资源,可以将理论知识与实际生活联系起来,塑造出学生熟悉的生活情境,提高初中生物教学质量。有鉴于此,本文中详细分析初中生活教学中乡土生态资源的作用,为同类研究提供经验借鉴。

  • 标签: 初中生物 乡土生态资源 作用分析
  • 简介:不断提高学生自主学习能力,不仅是我国大力发展素质教育的要求,也是提升学生自身素养,不断适应当前社会发展的需要。自主学习模式的培养,需要多方面的共同努力,学生学习方式的转变,老师教学模式、教学观念的转变,学校和社会的包容和认同等等,只有这样才能真正让自学学习模式的意义显现出来。高中阶段学习非常关键,对高中生物来说,学生学习的自主性、老师教学的方式都需要进一步提高。本文旨在通过对当前高中生物教学中学生自主学习模式进行分析和探索,以期提高学生的自主学习能力。

  • 标签: 高中生物 教学 学生 自主学习 模式
  • 简介:摘要高中生物是一门自然学科,本身具有极强的实践性与社会性,传统教学方法显露出不足,已经不能满足实际教学的需求。现代教育技术凭借自身优势逐渐应用在课堂上,不断优化与创新教学方法,促进教学质量提升。基于此,本文中详细分析高中生活教学中现代教育技术的应用,促进教学质量提升。

  • 标签: 高中生物 现代教育技术 有效应用
  • 简介:王阳明的心学思想近年来成为一个国内的热门研究主题。然而目前国内对此的研究却主要集中于泛思想史的视角,这非但没有激发出其真切的现代意义,反而造成一种庸俗化的不良影响。本文尝试严谨地从现代哲学学术方式入手,来解析王阳明的心学思想,认为王阳明心学思想本质上具有深刻的精神哲学理论内涵:其精神哲学的现实起点是其基于对其时代现实近乎绝望之下的可能的'理想国'思想,先验理论起点是其'一'之'心'的思想,其双重真切意义在于定规'伯术'于'圣—心'的思想。在'多元主义'泛滥的今天,王阳明的心学精神哲学具有深刻而普遍的跨越时空的意义,不论对中国还是对现代世界。

  • 标签: 王阳明 心学 精神哲学 先验
  • 简介:笔者根据高职商务英语专业的人才培养目标以及精读课程的教学目标,结合《职业教育专业教学资源库建设工作手册2017》的相关精神,构建了精读课程的教学资源库,提出以下观点:以企业的创立作为高职商务英语专业精读课程资源库构建的逻辑起点;以企业的运营与管理作为高职商务英语专业精读课程资源库的逻辑脉络;以理论与实际、信息检索与分析思考作为商务英语专业精读课程资源库教学实施的主抓手。

  • 标签: 高等职业教育 课程资源库 人才培养目标 教学实施