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  • 简介:小学语文阅读教学的目的就是培养学生的阅读能力。要达到此目的就必须指导学生多读,多读也是我国优良的文化传统,其重要性在古文语句中充分体现出来,如“读书破万卷,下笔如有神”、“书读万遍,其义自见”。

  • 标签: 语文阅读教学 小学 阅读能力 文化传统 学生 多读
  • 简介:摘要领导干部是党的形象的“化身”,是群众认识党的先进性的一个“窗口”,是推动经济社会科学发展的中坚力量。当前,面对新的形势、新的任务和新的挑战,加强领导干部的人品官德修养,是一项带有根本性和战略性的重大基础性工程,关系到党和国家的前途和命运。

  • 标签: 官德 修养
  • 简介:有一句话说,兴趣是最好的老师。一个人的兴趣是学习的第一动力。我发现,中小学生对很多学科的兴趣来源于老师。一个学生对老师的印象好了,学习兴趣就来了,拼了命都行。但是一个学生对老师的印象不好,这个学科就不想学了。正因为现在中小学生在很大程度上不是给自己学,而是给老师学,这个问题就把较大的压力推给了老师。作为一个老师,一定要加强自身的业务修养、职业修养,让自己成为真理的化身,才华横溢,风趣幽默,性格阳光,这样的老师往往给学生带来信心,带来力量,带来兴趣。

  • 标签: 学习兴趣 中小学生 业务修养 职业修养 多学科 老师
  • 简介:这次会议的主题是谈文学主张,大家最后都没有说出什么主张,或许因为“主张”这个词有点过于自信,甚至有点强势。在这个时代,似乎没有人乐于听“主张”了,尤其是“文学主张”。我们只能轻声细语谈一点自己的感受,说一点看法。如果现在走出会议室,去找一个陌生人搭讪,谈文学肯定是最差的一种方式。文学成为一个小圈子里的事情了?我缩在里面,感觉它还在越变越小。但怎么说呢,虽然小,我还是觉得很温暖。

  • 标签: 文学主张 学习 写作 过于自信 会议室 陌生人
  • 简介:对于藏区小学生来讲,语文学习本身存在一定难度。郭沫若先生曾说过“培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,独行专断是容易误事的。练习写字可以免除这些毛病。”郭老的话肯定了写字对培养一个人的意志力、行为习惯、个性及道德情操等非智力因素方面的重要作用。在小学,写字教学是语文教学中不可分割的一部分。

  • 标签: 写字教学 中小学生 语文学习 非智力因素 养成习惯 行为习惯
  • 简介:校园安全关系到师生的生命和财产安全,涉及到千家万户,直接关系到校园的和谐、社会的稳定。因此,学校安全管理与教育一直备受各级领导、教育主管部门与社会各界的广泛关注。中小学生进行安全教育是尤为重要,有关专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。安全教育是生命教育,安全教育是公众教育,安全教育是世纪教育。

  • 标签: 学校安全管理 校园 教育主管部门 学生意外伤害事故 安全教育 生命教育
  • 简介:摘要当前经济快速发展,出游已经成为人们所选的常见休闲方式,人们出游方式亦或采用自驾游,亦或通过铁路、飞机等交通方式出游,近些年国家大力建设铁路交通,从铁路出行舒适度、到铁路出行速度等方面进行了不断改进和提升,由此也使得越来越多的人们选择铁路交通方式出行。实际上,铁路等交通设施式国家经济发展的主力军,只有维护好铁路等道路交通建设,才能更好保障旅客货主的生命财产安全,并为物流运输提供保证。在铁路建设中加强铁路营业线施工安全管理具有积极作用,铁路营业线施工安全管理涉及各个方面工作内容,因此需注重其安全管理,降低安全事故的发生。基于此,本文以铁路营业线施工安全管理为研究主体,分析铁路营业线如何提升安全管理工作。

  • 标签: 铁路 营业线施工 安全管理
  • 简介:摘要职工是企业的主体,与企业的发展息息相关。企业要培育和造就一支“四有”职工队伍,就必须重视并加强对职工的教育工作,这是企业取得两个文明建设成果的重要保证。目前,我国的劳动力处于廉价状态大部分的原因也是企业劳动力素质较低,对企业流程及工作知识掌握的专业性不足,加强企业的职工教育从一方面可以全面提高职工的整体素质,另一方面也推动了企业的生产效率,从而推动社会经济的整体发展。

  • 标签: 职工教育 企业 管理体制
  • 简介:新课标中提倡学生自主学习,它倡导教育应注重培养学生的探索与创新精神,引导学生积极参与到学习中去进行自主的学习活动,促进学生在教师的指导下自主的发展。学生是学习的主体,是学习的主人,而不是被动者,教师是学生学习的组织者、引导者和合作者。

  • 标签: 学生自主学习 培养 能力 创新精神 学习活动 引导学生
  • 简介:体育游戏对当前的体育教学和改革也发挥着至关重要的作用,它不紧是小学体育课程的主要内容,还是将竞技项目教材化处理的主要手段,是传授运动技能不可或缺的环节,合理的应用体育游戏,可以有效地发展少年儿童的身体活动能力与身体素质促进正常的生长发育,同时可以改变体育运动技能传授的枯燥性,让每个学生体验到体育运动的乐趣与成功,培养学生对体育的兴趣与爱好。

  • 标签: 体育游戏 学习兴趣 身体活动能力 技能传授 体育运动 学生体验
  • 简介:笔者将对移动微型学习的概念与特点进行深刻思考,并在碎片化应用的基础上,对大学英语移动微型学习进行实例探究.一、前言MobileMicro-learning也即是移动微型学习,是近年教育界提出的一种非正式创新型学习模式,在某种意义上可以说是对专业学习的一种课余补充.它通过移动设备的有效运用,使得知识内容在学习者任何的碎片化时间、任何地点都能得到高速传达,随时随地实现师生之间的双向交流学习.这种'快餐式'的学习应该聚焦于较小的、短时间的学习单元,确保填充内容精辟精简,真正实现学生随时随地通过较为轻松的方式来获得学习知识.

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  • 简介:《数学课程标准指出》:“义务教育阶段的数学课堂,其基本出发点是促进学生全面持续、和谐地发展”。为此数学教学既要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的规律,注重从学生已有的知识和生活经验出发,让学生亲身经历数学建构的过程。这种主动建构必须是学生对已有知识和经验进行体验、反思的基础上实现的。从而使学生获得对数学理解的同时,在认知、情感、能力等多方面得到发展。

  • 标签: 学习数学 学生 体悟 数学课堂 义务教育阶段 数学课程标准
  • 简介:在英语学习过程中,学习者常常受到'母语迁移'作用的影响,本文首先介绍了'母语迁移'作用的概念,并且举例说明母语的正迁移作用和负迁移作用在英语学习中所产生的具体影响,最后笔者提出在英语学习中,如何加强母语正迁移、削弱负迁移作用的策略及方法,以期为英语学习者提供学习方法参考。

  • 标签: 英语学习 母语迁移 正迁移 负迁移
  • 简介:写字是一项重要的语文基本功,是语文素养的综合体现,是小学语文不可忽视的教学任务对于小学生身心特征来说,写字不仅是提高学生语文素养的先决条件,而且有利于促进学生的智力发展,培养学生的审美能力、创造意识和创新能力,还可以磨炼学生的意志,养成良好的习惯,为将来的学习、工作打下基础。

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