简介：国际月球村人类能住到月球上去吗?今年年初,美国航天局已经签署了一份协议,正式开启了建立'国际月球村'的计划。月球上有丰富的资源,能为人类以后去火星探险提供充足的燃料保障。这样看来,别说住到月球上了,未来人们移居火星也是很有希望的。还习惯于举着笨重的自拍杆自拍吗?赶紧来认领这款新型自拍神器——Mavic吧。Mavic是一款迷你

简介：触手可及的'时间'盲人手表通常都是一按就能报时,但在嘈杂的场合并不适用。哈佛大学研发的TheBradly手表,分针的滚珠在正面,时针的滚珠在侧面,盲人一摸就能知道是几点钟。它不仅外形酷炫,辨识度也高,在公共场合,更能唤起人们对视障人士的关怀。场面滑稽的泡泡足球最近,一种叫做'泡泡足球'的运动在欧洲流行起来。球员上半身完全包裹在透明的塑料球里,只露出两条腿来奔跑和运球。球员们在球场上奔跑追逐,塑料球之间难免摩擦碰撞,再加上双手被固定,球员们往往失去平衡,跌跌撞撞,弹来弹去,非常滑稽。在这场球赛当中,进球已不再

简介：美丽的死亡陷阱自然界的动物们擅长使用各种阴谋诡计来引诱猎物上钩,比如释放诱人的香味,展示奇妙的姿态,发出悦耳的声音……瞧,这座白蚁丘中的叩头虫正在黑暗中释放绿色的荧光引诱猎物上门。在暗色的天际下,这一束束光亮宛如极光般美丽。不能飞天的汽车不是好摩托PAL-V是一款外观像汽车,却能像摩托车一样在地面骑行,又能像飞机一样在空中飞行的'三合一'交通工具。它的旋转叶片在不用的时候可以折叠,车后的螺旋桨也可以收进机尾。当它在天空飞行时,

简介：会光合作用的动物我们都知道,绿色植物扎根于土壤,能够在叶绿素的帮助下进行光合作用,茁壮成长。在海洋里,有一种长相可爱的生物——海蛞蝓也'偷师'到了光合作用这项技能。它一边吃掉海藻,一边将海藻中的叶绿体转化到自己体内;一边晒着太阳,一边就给自己补充营养和能量。

简介：地球2.0现身离开地球,人类能搬到哪里去?科学家们宣布了一个激动人心的消息.在距离地球1400光年的天鹅座中,有一颗与地球十分接近的行星,代号'开普勒-452b'。这颗行星比地球大不了多少,表面有厚厚的大气层和液态水。它围绕着一颗类似太阳的恒星运行,一年大约有385天,和地球上的365天很接近呢。

简介：摘要卫生高职院校师生的公正意识，关系到未来医学行业的发展，因此针对这一情况进行调查。调查对象对卫生高职院校师生，调查方法为问卷调查，调查内容为师生公正意识相关内容。

简介：

简介：2016年第31届夏季奥运会在巴西举行，这届奥运会最受欢迎的一大特色就是观众们可以通过VR技术身临其境地观赏开幕式和闭幕式，体验关键比赛中紧张激烈的气氛。在奥运会期间，我们可以点播许多重要赛事，包括男子篮球、体操、田径、沙滩排球、拳击、跳水和击剑，等等。

简介：

简介：被誉为“中国光谷”的湖北省武汉市东湖高新区是国家级高新区、国家双创示范基地。近年来，随着高新区快速建设发展和人口数量持续增加，传统治理模式显得难以适应。高新区发挥智能密集区的优势，以科技化为引领、信息化为支撑，着力打造“光谷微警务”APP、智能门禁系统、无人机巡防等创新项目，提高了平安建设信息化、智能化、现代化水平，打造了平安光谷升级版。

简介：摘要新石器时代广泛分布于欧洲大陆的阿尔卑斯玉斧，其形制在传播中表现出来的差异表明其具有特殊的社会价值及内涵，而研究中科技考古手段起到了重要作用。与之较为相似的桂南大石铲的研究则略显单薄，科技手段应用尚有欠缺，借鉴玉斧的研究状况十分必要。同时需要注意的是，虽然科技手段能为器物内涵解释提供重要线索，但是应结合实际情况，用全方位的眼光和多角度的思维来进行思考。

简介：摘要

简介：

简介：摘要伴随着新课程改革的不断深化，我国英语教学在改革中取得了较大的发展成果。在整个英语教学活动中，需要充分挖掘学生的主体意识，培养学生独立探究、独立思考的能力，使学生树立终身学习意识，养成自主性学习习惯。因此，如何培养学生的自主性学习能力，挖掘学生主体意识，调动学生对英语学习的积极性，成为当今英语教学研究的重点。为此，本文将从英语教学入手，探讨挖掘学生主体意识的方式与方法。

简介：摘要随着科技的发展，社会的进步，数学应用越来越广泛，社会对数学的需求越来越多。因此，怎样更好地发展初中生的数学应用意识是当务之急，也是更好地体现当前初中数学课程改革的基本理念。可见，培养学生的数学应用意识是目前初中数学教学的一个重要目标，因为学生的数学应用意识很大程度上影响学生的数学技能和应用效果，对学生今后的数学发展有很大作用。笔者在本文中，分析了目前初中数学课堂教学中培养中学生数学应用意识的有效途径。

简介：

简介：

简介：论文摘要

简介：

简介：摘要虚拟现实是一种新兴的文化科技产业，是指通过计算机、电子、光学等现代技术生成虚拟环境，诉诸人们的视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉，它同时具备了文化属性和科技属性，是一种文化与科技的融合1。对于博物馆而言，虚拟现实技术最关键的并非是对博物馆和展品的三维建模，而是要实现贴合人类的虚拟行为方式，可以使人们与虚拟文物、遗址、故事影像进行交流与互动，完全沉浸于虚拟世界之中，产生强烈的真实感和现实感，是一种新的观展体验手段。本文主要针对数字化博物馆中虚拟技术的应用展开了探讨，对数字化博物馆的虚拟技术概念及展示现状作详细的阐述，并系统分析虚拟技术的应用，解析数字创意如何把传统被动的博物馆展陈形式改变为主动探索求知的展现形式，加强博物馆体验的娱乐性，改善观众参观距离感。