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  • 简介:传统的"岭南画派"曾经让举国业界留下了根深蒂固的印象——"形式"和"题材"至上,演绎过一幕幕光鲜亮丽的风采。直至以方向道兄为代表的60后这一代青年才俊脱颖而出,才让我们重新认真地审视和预判起了这批以广州为核心的"新岭南画派"所具备的潜力和作为——十几年前我就预言过:广东当下60后涌现的一批新锐,我们决不能再用以往的老眼光或陈见予以小觑。

  • 标签: 画家 绘画作品 绘画技法 "岭南画派"
  • 简介:一、幽默产品设计的概念当幽默这种元素与产品设计结合时,也就是将幽默元素作为一种设计语言运用到产品设计中时,它会使产品以一种新的形态展现在人们眼前,它就赋予产品一种性格,一种生命,并带给我们新的感受,它会让我们发自内心地笑,让我们愿意去拥有它,享受它。当产品具有了幽默的性格时,它就成为了我们的朋友,

  • 标签: 产品设计 幽默 语言运用 元素 性格 内心
  • 简介:多少年来从高考的预备到美院的基础教学,都是沿着“写实绘画”的标准进行的,课题研究也基本上围绕着物象的自然规律展开。开放以来加入了对欧洲传统绘画的介绍及其部分技法研究,但对艺术最终要解决什么问题还是莫衷一是。在大量的当代艺术信息面前.

  • 标签: 基础教学 艺术院校 写实绘画 自然规律 课题研究 技法研究
  • 简介:新课标指出:“课外阅读总量六年制不少于150万字。”这明确地界定课外阅读的定量指标。课内阅读是语文教学中最基本,最重要的训练。课外阅读是课内阅读的继续和补充。课内学方法,课外求发展。课内是有限的,课外是无限的。学生课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果,又能提高学生的阅读能力和写作水平,所以在语文教学中,教师应有意识地注重课外阅读和加强对学生课外阅读的指导。下面浅谈一下如何加强农村孩子的课外阅读。

  • 标签: 农村 课外阅读 方法
  • 简介:阅读是语言学习的基本方法之一,英语的学习也需要学生通过进行大量的阅读来提高。在英语教学中,除了传授必要的词汇和语法知识外,培养阅读能力也至关重要。

  • 标签: 新课程标准 阅读教学 方法
  • 简介:很显然,临摹是研习中国画的有效途径。这一点已经成为共识,也得到了当今美术教育界的普遍认同。早在南齐,谢赫便将“传移模写”作为中国画的六法之一,看做中国画的品鉴标准。从此,临摹也成为中国画的传统,一直以来都在中国画的发展中发挥着重要的作用。今天,临摹课程是当下学院教育当中非常重要的课程,全国各大高校的中国画专业也都设置了相当大的课时量进行临摹教学。在学院教育之外,包括各种民间办学,以及师徒传授的各种学习层次,几乎都将临摹作为重要的教学内容。

  • 标签: 中国画发展 传移模写 临摹教学 中国画专业 六法 谢赫
  • 简介:“陈忠艺术培训学校”是由云南省著名手风琴演奏家.音乐教育家——陈忠老师刨如。1999年6月,“陈忠艺校”来到曲靖,由麒麟区教育局批准成立的社会力量办学机构,所设专业主要以美术、舞蹈.书法为主。学校数学设施齐全,并有一支“师心慈、能力强”的专业教师队伍,以“普及艺术教育,提高艺术素质,

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  • 简介:油画自传入中国以来,不断地有油画家在进行油画“民族化”的探索。其中具有代表性的画家有董希文、赵无极、朱德群等。他们在构图、用笔、色彩和意境方面均呈现出独具特色的画面形式美和语言美。中国艺术中的山水画高度凝聚了中国哲学中“天人合一”的哲学观,代表着文人对自然山水幻化为精神家园的最高理想。中国油画风景“民族化”的探索应当全面参照中国文化和哲学,认真吸取中国画艺术的形式美感和精神追求,为油画民族化开拓出一条独具特色的中国风景油画之路。

  • 标签: 油画风景 “民族化” 中国画艺术 油画民族化 风景油画 形式美感
  • 简介:记得二十年前刚到美术出版社工作时,编辑老师们就教导我们说:“能到出版社做编辑是很幸运的。编辑是个很神圣的职业,肩负着积累文化、传播知识的责任和使命。”这句话至今使我记忆犹新,也是我二十多年来始终致力于编辑工作的动力。这些年来,我策划、编辑、组织出版了一大批有较高的学术价值并深受读者欢迎的好书,这也是我最引以为豪的。近些年,随着出版业体制改革的进一步深化和图书出版市场竞争的不断加剧,

  • 标签: 出版方向 文化品格 美术出版 编辑工作 传播知识 学术价值
  • 简介:古文字向今文字的演变,是中国文字发展史上的一个重要转捩阶段,它对文字字体的革新是天翻地覆的,汉字的简捷性、实用性书写,是这次变革的根本动力。本文通过论证认为:古文字的後期演变是朝两个方向发展的:一是隶变,是主流方向;一是草变,是支流方向。二者上限未必重合,但一脉相承,有漫长的交叠期,发展过程中是相互干预的。本文就草变给出了清晰的概念,初步勾勒了草变的发展过程:由西周至秦为草变早期,两漠为草变中期,魏晋为草变晚期。三个阶段既有独立封闭性,又有纵向的连续性。

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  • 简介:笔者在长期的教学实践和教学观察中发现,不少小学生学了六年美术课,到小学毕业的时候,笔下描绘的形象依旧是几个不规则的几何形,好几根杂乱无章的线条,让他们画自己的爸爸、妈妈,依旧是长方形的身子,中间各伸出一根树杈当手臂,头发像刺猬,眼睛在头顶,挺像一幅“魔鬼”的速写。

  • 标签: 小学生 绘画水平 教学观察 教学实践 “魔鬼” 美术课
  • 简介:朗读作为一项阅读基本功.在语文教学中起着举足轻重的作用,而对于小学生来说,又是一个较难的部分。在小学语文教学中,如何培养小学生的朗读能力,提高小学生的语文综合素质也成了教师们探讨的焦点。

  • 标签: 语文 教学 朗读水平
  • 简介:毛主席50年前的《讲话》是马克思主义文艺理论宝库中的光辉文献。50年来革命文艺的发展实践,完全证实了毛主席《讲话》中阐明的关于文艺创作的基本理论,具有长久的生命力。江泽民同志于1990年1月10日会见文化艺术界代表时指出:"广大文艺工作者要以毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》精神和邓小平同志关于文艺问题的论述为指导思想,坚持为人民服务、为社会主义

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  • 简介:当前,高校就培养"主动适应艺术生产力发展"的人才观念迟延,绘画公共应用方向群人才培养与社会需求衔接不足。高校应反思人才培养方案,积极调整改进教学手段方式的单调性、指向性和作用性不足等问题,并研究如何切实提高大学生服务社会的创新能力。

  • 标签: 人才培养模式 协同创新 应用 绘画 实践 视域
  • 简介:一、引言孔子为教育针对不同的授课群体区别,提出了"因材施教"的教学观点。经过几千年的教育实践论证,我们可以用充分的事实证明这个观点的科学性和合理性。无论是现代初级、中级乃至高等教育的难易程度和知识结构的递进,抑或高等院校文、理、工、商、法等具体学科分类均因材施教的具体操作方法。这种教学思维不仅仅在中国如此,世界上其它国家的教育理念几乎都与之一脉相承。这是古代东方文明为世界教育做出的杰出贡献。

  • 标签: 教学方向 专业学生 师范类 重心 课程 素描
  • 简介:进入新时期以来,随着我国市场经济的繁荣及高等教育的改革与创新,我国的髙等书法教育得到了前所未有的中兴和发展。九十年代中后期,是我国书法教育发展的重要时期。这一时期,我国的髙等书法教育不但走上了正轨,而且有了较大的突破和发展。据调查了解,目前,全国已有中国美术学院、中央美术学院、北京师范大学、首都师范大学、浙江大学。

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