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  • 简介:外招点体现开放思维说到招生的具体安排,黄河老师介绍说:“今年中央音乐学院附中的招生是4月15日,北京是我们的主招点,然后外地,一个湖南,一个昆明,这两个作为我们的外招点。”

  • 标签: 招生 黄河 中央音乐学院附中 开放思维 老师
  • 简介:1922年刘天华先生赴北大与女高师教习二胡,想是二胡专业有“招生”一说直始。迄今70年。1963年我首次参加我院暨附中的招生。除去1969—1971年“停课闹革命”,计25届,算来有幸占二胡“招生史”三分之一强。一番欣喜过后,却也感触良多。一般说专业二胡教师对招生工作具权威性发言权,对此我总力图否认,窃望能缓释这观念给我压力。许是资历越深思虑愈重吧,心底总是叨咕在此等“权威性”下面蛰伏着对艺术、对社会的责任:二胡演奏艺术的发展与否,关键即在招生的成败。

  • 标签: 二胡演奏 刘天华 音乐素质 视唱练耳 分弓 心理素质
  • 简介:2008年即将过去,每年年初的音乐艺术高等学院的招生考试也即将进入倒计时,很多读者来信询问相关情况,希望能够得到一些咨询以方便考生。近日,本刊记者走访了全国艺术高校的热门专业的相关人士,带着读者的问题采访了他们,希望本文能够给读者提供更好的抉择。

  • 标签: 艺术高校 招生考试 音乐艺术 系主任 钢琴 读者来信
  • 简介:2009年普通高校艺术类专业招生简章已经公布,各个学校招生简章和章程如同雪片一样飞来,使广大学生家长犹如雾里看花,一时感觉束手无策。为此记者采访了有关专家,请他们对艺术类专业招生进行解读,给考生和考生家长支招。

  • 标签: 北京高校艺术类 招生步骤 艺术类招生
  • 简介:南京艺术学院是一所在国内外卓有影响的综合性高等艺术学府,经过九十多年的发展,现有2个博士点,4个硕士点,22个本科专业,8500多名全日制在校生。我院师资力量雄厚,拥有一大批艺术领域知名的学者、教授,教学条件良好,在2003年12月教育部组织的本科教学质量工作水平评估中,我院获得优秀等级。南京艺术学院作为国家首批开展艺术硕士专业学位试点工作的单位之一,2005年将面向全国招收50名艺术硕士,具体招生事项如下:

  • 标签: 南京艺术学院艺术 硕士招生简章 艺术硕士
  • 简介:南京艺术学院是一所在国内外卓有影响的综合性高等艺术学府,经过九十多年的发展,现有2个博士点,4个硕士点,22个本科专业,8500多名全日制在校生。我院师资力量雄厚,拥有一大批艺术领域知名的学者、教授,教学条件良好,在2003年12月教育部组织的本科教学质量工作水平评估中,我院获得优秀等级。为进一步加快我国艺术教育事业的发展与变革,满足社会不断增长的对艺术人才的需求,根据国务院学位办《关于2005年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》(学位办[2005]36号)精神,2005年南京艺术学院将面向全国招收60位高校教师,在职攻读硕士学位。

  • 标签: 南京艺术学院高校教师 在职攻读 攻读硕士学位
  • 简介:为了帮助小提琴教育工作者在教学中更加科学、准确、有针对性地开展工作,促进全国小提琴教学水平的均衡发展,以及顺应广大教师的迫切要求,上海音协小提琴专业委员会拟遵循小提琴艺术发展的不同时期特点,结合权威专家公开课教学的方式开办连续的全国性师资研修工作。拟研修计划如下:2012年8月22日-8月29日第一期:巴洛克及古典早期的小提琴艺术的演奏特点及经典作品公开教学。2013年第二期:古典及浪漫时期的小提琴艺术的演奏特点及经典作品公开教学。2014年第三期:浪漫时期及近现代小提琴艺术的演奏特点及经典作品公开教学(现接受第一期研修报名)。

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  • 简介:由星海音乐学院主办,华南理工大学艺术学院、华南师范大学音乐学院协办的“全国高等音乐艺术院校基本乐科教学及招生改革研讨会”于2016年11月24—26日在星海音乐学院成功召开。来自全国各地基本乐科方面的专家、学者,各艺术高校基本乐科的带头人,

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  • 简介:乐谱,是记录音乐语言的符号,是学习音乐的工具.不同的时代,不同的民族,不同的乐器,有其不同的乐谱.在当前的中小学音乐教学中,识谱问题很少有人提起,似乎是已经不成问题,但客观现实远非如此.我们的现状是怎样的呢?在全国十一亿人口中将近两亿多文盲同时又是谱盲自不待言,而在受过小学六年以上教育的广大群众中,谱盲的数量之大是惊人的.某大学1985年在100名学生中调查,只有三人识谱(包括简谱).另一所大学在被调查的304名学生中,只有一人识谱.从全国大学、中学

  • 标签: 识谱 音乐语言 小学音乐教学 远非如此 音乐之美 听觉训练
  • 简介:唱名法,目前大致可按两个标准来分类:一个是按do是否移动来把它们分为“do移动”的唱名法(即通常说的“首调唱名法”)和“do不移动”的唱名法(即通常说的,“固定唱名法”两大类;一个是按音在本音级的范围内做不同音位的变化时是否改变唱名来把它们分为“变唱名”的唱名法和“不变唱名”的唱名法两大类。这样,各种唱名法就分成了四个小类,在这四个小类里包括着一些各不相同的体系,如下表:

  • 标签: 唱名法 视唱练耳课 音级 七和弦 声乐专业 内部言语
  • 简介:<正>案目首现于晚清戏园中,在地域上是一个带有"南方"色彩的称谓。1上海作为近现代中国最为成熟的戏曲市场,案目制度也最为典型。今天的剧场中虽然已经看不到案目的身影,但这一毁誉参半的角色却在戏院经营史上占据过重要位置。在戏院经营中,案目发挥着筹集本金、招徕顾客的重要作用。但同时,案目出于个人利益,客观上又对戏院经营造成负面影响。案目制度集中反映了市场经营的悖论。一、案目在戏院经营中的积极作用

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  • 简介:本文概括性地阐述了二十世纪五十年代至七十年代后期的我国民族器乐创作的特点:1.由小型合奏通向大型合奏;2.大量借鉴西洋技术和苏俄技术;3.写实主义的单向思维;4.外国音乐的音色、音响移植;5.传统小合奏形式的回归.文章指出,民乐创作缺少或忽略了中国古典音乐和民间音乐留给我们的许多宝贵的"传世之功";有鉴于此,笔者提出了自己的几点想法,以与同行们共同研讨.

  • 标签: 民乐创作 合奏形式 思维方式 “传世之功”
  • 简介:<正>戏曲种类的清理和划分是戏曲学科建设的基础工程,种类概念的含混对打造戏曲理论体系的工作妨碍很大。但戏曲的形态构成和流变方式十分复杂,以致对戏曲种类的清理至今仍然是戏曲理论面临的最棘手课题之一。本文也只是笔者对戏曲种类问题的初步思考,其中涉及的很多问题还需要学界做更深入细致的探讨。

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  • 简介:“艺术指导”不是简单的钢琴伴奏工作。它是基于钢琴伴奏形成的一个复杂的学科概念。针对工作对象的不同,要求伴奏员具有高超的钢琴弹奏技巧与相关的专业知识。只有具备这样一些条件才能真正的称为“艺术指导”。我国目前在这一学科领域并未发展完备,并且对这项工作有很多的偏颇认识。本文力图通过分析论述说明有关的问题,诸如:何谓“艺术指导”,其发展现状如何、存在的问题等,最后在合格的“艺术指导”应当具备什么样的能力得出一些结论。

  • 标签: 艺术指导 钢琴伴奏 艺术指导能力
  • 简介:中西音乐的争执问题刘天华编者按:今年是杰出的民族音乐家刘天华(1895-1995)诞辰100周年。我们特发表刘天华生前未竟稿一篇以及刘北茂先生遗著《刘天华音乐生涯》一书中的部分章节,以资纪念。刘天华生前曾写过一篇题为《中西音乐的争执问题》的论文,但没...

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  • 简介:本文通过高文化问题的思考,讨论文化类别、文化层级以及事实存在、概念存在的人文定位,进一步牵扯全球化、现代性以及文明冲突问题

  • 标签: 高文化 全球化 现代性
  • 简介:歌唱艺术是嗓音发声的艺术,同时又是听觉的艺术。音乐听觉是人类听觉活动的一个特殊的部分,它是以人声的嗓音歌唱音乐音响为特定感知对象的一种特殊的听觉活动和听觉艺术行为。音乐中的音高,同其它音乐构成因素一样,必须遵守一定的规律。音高最基本的规律要求,就是音高的准确性,即我们平时说的“音准”。如果不严格遵循相应的科学规律,我们的歌唱就会失掉相应的音高标准,从而使嗓音变成一堆缺乏音与音之间的杂乱人声音响,从而损害嗓音歌唱的音乐艺术价值。由此可见,歌唱艺术活动中的音准对于歌唱艺术是至关重要的。

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