简介:哈尔滨国营建成机械厂,创立于1952年,是兵器工业集团所属军民结合骨干企业,现有员工7000余人,固定资产净值3亿元,工厂已通过ISO-9001质量体系认证,具有自营出口权。工厂除军品公司外,下设民品子公司9家,涉及到压力容器制造,专用汽车制造、石油化工设备安装,机电制造、制药等生产领域。其中通用储运设备制造公司,是工厂下设集设计、制造、销售各类运输及仓储设备的实业公司。技术保证由德派专家提
简介:日前,到某音乐书店浏览,突然一盒多年来梦寐以求的《大型音乐舞蹈史诗东方红歌曲精选》音乐磁带映入眼帘,我迫不及待地“抢”购一盒带回家中,即刻便想“一饱耳福”。谁知,机件转动,音箱里传来的声音却似一瓶五味的醋,真叫人
简介:高中音乐《创作》课程是在《普通高中音乐课程标准(试验)》(以下简称《课标》)的基础上编写的,是《课标》规定的六个模块之一,属于选修课范畴,共18个学时,学习合格可得1分。
简介:
简介:的颁布与实施,依据标准编写的新教材的启动、使用,给高中音乐课程的教学带来了全新的变化.对高中音乐教师来讲,面对模块这种新的课程设计模式,其模块教学如何实施才能使课程变得多样化,体现新课程标准理念,体现新课程理念下的学生观和教学观,实现课程的基础性、多样性、选择性的目标,这是每一个高中音乐教师所要认真思考的问题.
简介:<正>引言高腔系统,是明代弋阳腔流变形成的各地剧种声腔的总称。既称“腔系”,那么此系统中各剧种在声腔形态上理当有共性因子维系,以显示其间的亲缘嗣衍关系。由于高腔系声腔共性因素这一研究环节的薄弱,使得诸多理论研究课题,诸如高腔系声腔的统一风格特征、声腔历史源流、声腔流变规律等等,在方法论上始终停留在史料考证诠释、口碑传说收集分析或抽象模糊的形态分析上,实证研究较少,所得结论也常带有主观推测性。
简介:高中音乐新课程实施以来.模块选修引起了高中师生浓厚的兴趣.无论是前所未有的音乐学习内容.还是灵活多元的选修方式,都令人瞩目。特别是。在原有音乐鉴赏基础上增加的五个教学模块.给高中音乐教学带来了无限新意。笔者在阅读了“新课程大家谈”栏目的有关模块选修文章后.很受启发.现就创作模块的教学实施谈些想法。
简介:器乐演奏是高中音乐新课程的重要组成部分.是实践性很强的学习内容,是培养学生音乐表现能力及审美能力的有效途径。由于受种种条件的制约.农村高中器乐演奏教学却难以开展。《普通高中音乐课程标准》指出:“学校课外艺术活动.是音乐课程资源的重要组成部分。”
简介:高中音乐新课改在深圳市已实施四年,我校全体音乐教师都积极投人到新课改的课堂实践中。普通高中艺术模块课的开设在课改形式上、内容上增添了不少可操作性,尤其是音乐选修模块课,改变了以往单一的教学模式,借鉴高校选修课的开设方式,以培养学生的艺术能力和人文素养的综合发展为课程目标,给予每一个学生选择学习自己喜爱的艺术形式和发挥个人独特艺术潜质的机会,极大地促进了学生全面、有个性的发展,在培养学生审美趣味的同时,塑造了他们的健全人格。
通用员工之歌
通俗未必通用
为“创作”模块备备课
计算机音乐通用信息数据分析
关于高中《音乐鉴赏》模块实施的思考
高腔系“通用腔”研究——硕士学位论文摘要
高中音乐新课程创作模块的教学实施
农村高中音乐演奏模块教学的实践与反思
让音乐创作浸润学生的心灵——高中音乐“创作”模块探索