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  • 简介:舞蹈“校团合一”办学模式是为了适应文化体制改革的社会大气候,使学校的人才培养与社会需求有效结合,资源优化组合,优势互补,使教学科研、创作表演、普及教育、市场营运、文化传承等多方面形成良性循环。

  • 标签: 舞蹈教育 校团合一 办学模式 优势互补
  • 简介:九月的巴黎秋高气爽,景色怡人,恰逢举世闻名的“巴黎时装周”举行,为本已充满艺术浪漫的巴黎又增添了时尚的气息。巴黎时间2013年9月25日晚8时,中央芭蕾舞团以一台百年芭蕾经典大戏,在有着百年历史的巴黎夏特莱剧院激情上演、征服了巴黎观众。随着《天鹅湖》优美的序曲响起,大幕缓缓升起,更为这座美丽迷人的城市呈现了一道亮丽的风景。至此,中央芭蕾舞团开启了巴黎夏特莱剧院2013年度至2014年度演出季的大幕。

  • 标签: 《天鹅湖》 巴黎 中央芭蕾舞团 百年历史 时装周 演出季
  • 简介:调度是舞蹈语言的重要组成部分,也是舞台作品重要的表现手段之一。本文结合舞蹈创作实践,对少儿舞蹈作品具有代表性的调度基本形态、调度在作品中发挥的作用以及合理运用调度三个方面进行了论述。由此对少儿舞蹈类型化、泛化的舞台调度现象提出思考。

  • 标签: 少儿舞蹈 调度 类型化 泛化
  • 简介:明代著名乐律学家、理学家、数学家和哲学家朱载埔的著作《乐律全书》,收有包括《灵星小舞谱》、《六代小舞谱》、《人舞谱》等大量舞谱。他将符号、图形、文字综合记录展现舞蹈阵列和姿态,诠释舞蹈文化及思想。本文从朱载墒著作的舞谱谱例出发,探寻其舞学要素及精髓思想在当下舞蹈艺术发展过程的现实意义。

  • 标签: 乐律学家 舞谱 意义 符号 表演 肢体
  • 简介:莫斯科舞蹈学院与瓦冈洛娃舞蹈学院在俄罗斯芭蕾史上都有着举足轻重的地位,两者都是在俄罗斯大的文化艺术环境中发展起来的,但笔者在对俄罗斯芭蕾近一年的考察中发现,两校的教学风格却有所不同:一个主要是吸收、借鉴欧洲芭蕾舞风格,另一个则继承了传统的俄罗斯学派体系:本文从两校的历史背景、教学与捌目安排.以及学员毕业后的就业去向等进行初步的对比探讨。

  • 标签: 俄罗斯学派 舞蹈学院 教学风格 芭蕾舞 莫斯科 教育
  • 简介:剧目排练是舞蹈教学的重要环节。一堂成功的舞蹈剧目课是对学生专业训练成果的检验和展示,更是舞蹈学习者从课堂走向舞台的天阶。本文以目前我国舞蹈高等教育存在的问题现象为出发点,对广州星海音乐学院舞蹈系的剧目排练课教学改革进行了详尽介绍。以此办例,提出了关于高等院校舞蹈剧目排练课程优化、创新的几点建议。

  • 标签: 舞蹈剧目 实践 教学