简介：随着我国素质教育的推进,音乐教育成为基础教育中不可或缺的重要组成部分,特别是音乐教育的低龄化使幼儿园音乐教育逐渐成为教育界的一个热点话题。本文通过对豫西南城区各种级别的幼儿园投入、音乐课堂教学的设备现状进行调查,探讨了所存在的问题,并针对所存在的问题提出了一些对策。

简介：本文着眼于学前教育专业学生音乐素质现状展开探讨。如何让音乐理论课服务于幼儿园音乐教学?文章中主张变抽象为具体,感性理性相结合,音乐技能服务与音乐元素、注重培养学生的创编与合作能力。具体阐述了每个理论学习阶段与幼儿音乐教学的结合方法。

简介：戏曲演员表演时台词衔接又称"接口",是指演员所扮演的角色,在演出中通过言谈举止、眉目传情、或明或暗、巧拙曲直的各种具体的表现方式,进行相互交流的"衔接点",也是戏曲演员演出中进行艺术创造过程中,接触最多、最频繁、最琐碎和最需认真研究把握处理的一个个细致入微的贯串环节.

简介：根据智能舞台系统的功能结构模型,探索大数据并行处理MapReduce驱动模型,执行决策支撑系统（DSS）功能,给出一种基于计算机集群的实现方法。

简介：普法依法治理的目标最终是建设一个法治国家，法治文化是一个国家或民族对于法律生活所特有的以价值观为核心的思维方式和行为方式。

简介：人物彼得四十五岁。清瘦，温文尔雅。阅读时戴眼镜。安娜三十八岁；其妻。高挑苗条；文静端庄。杰瑞三十多岁。穿着随意但不寒酸。原先强健匀称的身材开始发胖，风采不再。体态蜕变并不表明他精神颓唐；但此刻他显得消沉。

简介：

简介：随着高校改革的深入，各艺术院校对艺术教育模式的探讨，逐渐引起各级人士的重视。不可否认，学生入校时的色彩基础知识和基本技能参差不齐，特别是设计专业方向的学生这种现象尤为普遍。应试艺术教育培养出来的考生，色彩表现技能单一，多数对写生色彩和主观色彩方面的认知很模糊。写生色彩实训倾向于传统的色彩基础教学与实训，而主观色彩实训则更加注重学生对色彩的创造性思维训练和培养，是更具主观创造性、表现性的实训练习。结合艺术教育的色彩基础教学大钢要求，在色彩教学中，我们既要加强写生色彩的实训，又要强化主观色彩的理解和训练，培养学生的创新意识和创造性思维能力，合理地进行写生色彩与主观色彩实训模式的分段、衔接、转换。综合材料和媒介的探索体验为主观色彩实训提供了更多地认识机会，丰富了学生对色彩的理解，使他们寻求到了更多地表现方法和描绘技法，为今后设计的创新和表现提供了契机。艺术教育如何深化改革，使其更具有特色、更适应社会职业需求的发展，也就成为高校艺术教育的一个教学、科研重点。

简介：自《雷雨》问世以来，评价文章不绝，剧中诸人物之间错综复杂的矛盾关系早已被评论家们反复论述过。周朴园与蘩漪和鲁侍萍的关系，以及周朴园这个人物的阴险虚伪、专横、反动更为人深刻剖析过。下面我试图从周朴园和他的儿子们之间的父子关系来认识周朴园的另一面，即作为父亲的周朴园。

简介：音准是合唱的生命，在合唱中产生音谁问题的原因是多方面的，发音技巧、合唱队员的声区、合唱队员的自身素质、合唱作品的类型等都会影响合唱音准。因此应加强合唱队员音高的听辨能力训练，掌握合理的发声方法，进行合唱音准的辅助性练习，通过多种方式提高合唱音准。

简介：演员表演的表现问题是表演艺术中较为重要的一个课题。自有演员历史以来演员如何去表现？各历史阶段的表导演艺术家们都一直在寻求着解决的答案。我们常听到演员说他体验到了人物的情感，他的内心已饱含着激情，但为什么当他在舞台上进行演出的时刻，他的演出却不能打动观众？李·斯特拉斯伯格为此寻找到了几个阻碍演员表现的答案，并总结了一些能解决演员‘‘表现”这一难题的方法。

简介：埃德华·阿尔比（EdwardAlbee）是美国严肃戏剧挑战百老汇娱乐戏剧的一面旗帜。他的剧作经常先在外百老汇甚至外国上演，最后总又回到百老汇。他曾说过，“人们在百老汇看到的那些东西，根本就不是戏剧，只是一些批量生产的产品，它们只会使人沉醉或沉睡，无法叫人惊醒和清醒。”自六十年代以来阿尔比的戏剧作品不断震撼着美国剧坛，但作为美国主流戏剧的先锋作家，阿尔比剧作的开拓更多地表现在事件与主题上，而不在戏剧的形式上。

简介：幼儿阶段是审美能力形成及发展的敏感期，幼儿处在形象思维持续发展的时期。头脑中已存储了表象，无论在音乐还是美术活动中都表现出强烈的欲望和全身心的投入，这是幼儿接受审美艺术教育最有利的年龄阶段。京剧是我国传统戏剧的总代表，它按照我国人民自己的审美理想，对生活进行提炼升华．把表演溶化于语言美、唱腔美、器乐美、舞蹈美之中．并严格地按照所有这些艺术美的各自规律进行创造，从而逐渐形成了一个与世界各种戏剧截然不同的，以综合性、程式性、虚拟性为其艺术特征的表演体系。

简介：

简介：教育家写申斯基曾说过：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”确实，需要和兴趣在很大程度上影响着主体意识的发展水平，这与我们理念也是相互通融的。艺术教育实质上是一种情感教育，是引发灵感、促进创新的教育。艺术教育是美育的核心，是促进孩子形成艺术审美情趣，培养孩子感受艺术美、鉴赏艺术美、创造艺术美的教育。

简介：近期，博世安防通讯系统（“博世”）为济南某社区提供了可视对讲与防盗报警系统。针对社区内不同场所的要求，“博世”提供了适合不同场地、不同住宅、不同楼层的专业可视对讲系统，如为别墅提供了52台室内主机（HCS系列），并为多层别墅提供了30台嵌入式门口机（VDP系列），还为高层别墅提供了207台室内分机（IVP系列）。此外，社区出人口和管理中心也安装了报警与对讲管理软件、嵌入式门口机等博世专业安防产品。

简介：

简介：当前,随着社会经济的飞速发展,我国教育事业的发展蒸蒸日上,以幼儿为基础的学前教育也随之进步和发展,并且受到来自社会和广大家长的广泛关注。幼儿舞蹈课是学前教育课程中的一门必修课程,具有不可忽视的重要意义。幼儿既能通过学习舞蹈来锻炼体能,又能陶冶自己的情操。因此,找出并分析当前学前教育幼儿舞蹈教学存在的问题,针对这些问题提出合理科学的对策,从而提高学前教育幼儿舞蹈的教学能力,提高幼儿教师的整体综合素质与教学水平。

简介：为进一步提升刊物的学术质量、推动文艺理论研究、促进文艺事业发展,在湖北省文学艺术界联合会的领导下,在武汉华中师大科技园发展有限公司的大力支持下,＂华师科技园杯＂论文评选活动于2015年5月正式启动!

简介：在全球日益一体化,文化愈显同质的今天,唯有民族的才是世界的、只有历史的才是未来的。中国濮阳国际杂技文化产业园将以传统杂技文化为支撑、以濮阳厚重的历史为依托,突显生态环保理念,展现开放包容的城市品牌,打造集龙城历史、杂技文化与现代文明为一体的城市公园。