简介：<正>首先祝贺史学史学术座谈会在京胜利召开!多少年来,我一直有一个感觉,就是建国以来,虽然我国史学史的研究已经取得了不小成绩,但是要和我国丰富的历史著作相对照的话,则还不成比例。先以中国的来说,世界公认中国史家众、史书多,具有广泛的国际影响。如十八世纪德国大哲学家黑格尔说过:“中国‘历史作家’的层出不穷,继续不断,实为

简介：本文通过对多年田野考古工作实践经验的分析，总结出一套在广东地区田野考古调查、勘探工作中，如何准确、有效的发现遗址，并确认遗存现象的心得和方法。考古调查方面，侧重对地势、地貌的观察和分析，来寻找和发现古代遗址；田野钻探部分，通过对广东地区土质、土色、包含物的分析，来准确判断遗迹性质。这些方法通过多年的田野考古工作验证是行之有效的，对如何发现遗址，判断遗存现象的功能和性质有所帮助。

简介：邮电部的一些同志，在编写《华北交通邮政史料汇编》的时候，老朋友孙志平同志把他们已经编出的部分草稿送给我看了看，然后邀我去同他们谈谈。下面是1990年8月14日上午同他们谈话的提纲。我想，编写其他方面的史料，也可能遇到这些问题，特将那次谈话的提纲介绍在这里。

简介：<正>最近一、二年来,通过教学实践,我逐渐体会到,一个历史教师不仅是在课堂上努力把所要讲的东西向学生交待清楚就算完成了任务。但直到如今仍有人认为:牢固地记忆知识和熟练地运用它们只是学生自己的事,教师可以不必过问,这样学生的学习负担自然要加重,临考时就会产生突击忙现象,结果,学习质量也不会高。因为本应由教师帮

简介：小时候喜欢阅读，现在回想起来，主要是因为寂寞到无可语者；现在仍喜欢阅读，但视力极差，阅读和写作的速度都在急剧衰减中。临窗，一抹阳光一杯茶，阅读和思考，是一种安静的力量。

简介：教化是地方志与生俱来的功能。东晋人常璩曾在桦阳国志·序》中说“夫书契有五善：达道义、彰法戒、通古今、表功勋而旌贤能”。这是对方志教化功能的最早表述。清代著名方志学者章学诚亦在《答甄秀才论修志第一书》中指出：“史志之风，有裨风教者”，能使读者看后“怯者勇生，贪者廉立”。旧志最能体现教化的是人物类内容，旧志编纂注重对名臣、名宦、先儒、乡贤、忠烈等人物的记述。同时，还注意收入具有教化作用的艺文、风俗等。如宋淳熙《三山赫》明嘉靖《浙江通志》、清光绪《嘉兴府志》等都有三分之一以上篇幅的人物记载，均起到了彰善瘅恶的作用。

简介：建国以来，学者对郑和研究，一致认为以梁启超在《新民丛报》上发表的《祖国大航海家郑和传》一文，为揭开近世用科学方法研究郑和的序幕，如果从这时算起到今天已经过去一百年了。这一百年问郑和研究在梁启超影响下，有了很大发展，但是更深入的研究，取得世界的共识，还是近五十年尤其是近二十年来的事。

简介：<正>毛主席在三十多年前写的《教授法》中,第一条就教导我们要“启发式(废止注入式)”。这是对我们教育工作者在教学方法上一个极其重要的指示。我在学习主席的《教授法》时经常地考虑:为什么主席把启发式教学放在教授法的首要地位呢?为什么主席强调废止注入式呢?我认为,教学工作本来就是师生双方的共同活动。要想教与学取得良好的效果,必须师生双方都有高度的主动性与积极性;仅仅教师一方面有了主动性与积极性是不够的,还必须把学生的学习主动性与积极性调动起来。教学的目的在于使学生牢固地掌握并能热练运用教师讲授的基础知识与基本技能,把知识真正学到手,活学活用,学以致用。

简介：丰子恺先生曾经是中国著名的文化大都市——人文荟萃的上海中国画院首任院长。有人说丰先生是人人皆知的著名漫画家。这说法还不够全面，从丰先生的生平事略看，他首先是一位美术教育家、也是一位文艺理论家，是由于后来被漫画家的大名所掩盖。从有关资料中看出，他对中国画的研究之全面与深刻，不少见解创前人所未有，见地新颖，说理精当。对中国画的历史有全面系统的论述，对各个时期的代表人物的地位、影响以及他们的代表作都有自己的见地。

简介：方志的著述性，是指编纂者运用正确的指导思想，对志书的内容和形式，资料和观点．部分和整体进行科学的思辨和认知过程。集中表现在志书观点的鲜明性、资料的系统性、分类的科学性、结构的严谨性、行文的规范性、语言的精确性上面。如何加强方志的著述性．因其涉及面广，方法也因人而异，难以在一篇短文内概括无遗。本文只就以下几方面作些探讨。

简介：我是学明清史的,因教学和科研的需要,经常要翻阅《明史》,十几年前,也曾参加过一段短时间的标点和校勘《明史》的工作。我对这部书有所接触,对它也不生疏,但不敢说就已掌握了它,或是在这方面有什么深入的研究。作为一个教师,我有责任,也愿意做踏脚板,跟青年同志谈谈自己在翻阅《明史》过程中的一些体会,谈错了请大家多批评。《明史》332卷,目录4卷,清张廷玉等撰。《明史》在正史中,即纪传体的二十四史中,是最晚出的一部书,从卷数看,除《宋史》外,

简介：清代经历了从封建社会到半殖民地半封建社会的转变。对清代经济拟分前后两个时期分别作点评述。

简介：二十多年前．作者邹世方有幸拜会钱锺书先生、在深味一个大学者、大作家对青年学者的体恤和关爱后．他写信表达了自己想为钱先生写一篇文章的愿望。钱先生回信坚辞，声言“不愿也不需要任何‘介绍”’。看到这些．或许有人要说钱先生是不是太过谦卑了？

简介：近年来，我们已经看到整个世界对于有关（蒙古秘史）问题的兴趣正在不断地增长。这种状况从很大程度上应当归结为蒙古和中国的蒙古学者在这个领域中所进行的不懈努力。这些学者们的论著不仅出现在国内外的刊物上，而且还以各种文字加以发表。因此，关于《蒙古秘史》及其相关课题的研究已经不像二十年前由西方和日本有限的专家们所垄断的那样了。有关《蒙古秘史》文本及其内容中的语言、历史、文学和民俗的各种问题均已得到过广泛的讨论，并且出版物数量日益增长，尽管这些出版物的质量在我们看来参差不齐。《蒙古秘史》研究中所提出的语言、历史和文学的各种问题的确涉及到很多方面，并且相当复杂。解决这些问题需要许多专业，甚至是一些无关主题的

简介：关于土族的族源,斯事体大,备受关注,学术界有不同的观点,有＂吐谷浑说＂＂阴山鞑靼说＂＂阻卜说＂各执一隅,可谓众说纷纭,不绝于耳。据史学研究表明,一个民族的后裔,起码具备：一是有历史渊源;二是有后续继承;三是有地名遗存;四是其民族风俗相同等。那么,追根寻底,清原正本,土族的族源是谁,反过来说,土族是哪个民族的后裔？吐谷浑民族后裔：土族可说无疑据史记载：自吐蕃王国势力东向发展后,吐谷浑便受到威胁。随着吐谷浑大臣素和贵投降吐蕃,吐蕃尽知其虚实,便出兵击破吐谷浑于黄河上。吐谷浑王诺曷钵引数千帐走凉州,唐派苏定方进行了安置。后来诺曷钵请内徙,唐王拟徙其部于凉州之南山（祁连山地区）,结果未能定议。咸享元年,唐王朝为保吐谷浑,

简介：提高志书记述内容的深度,是关系到志书质量和成败的大问题。十多年来的修志实践,在这方面积累了不少好的经验。如已出版的《志书修改与总纂》(1989年11月广西人民出版社出版)一书中谈到“增强著述质量的深刻性”的十种手法:去陈旧观点、看历史长河、变立意角度、要慎探因果、务合乎科

简介：这是一座洒满阳光的校园,梦想的种子在这里扎根,万千幼苗在这里成长;这是一艘起锚扬帆的航船,满载着莘莘学子,遨游于知识的海洋;这是一片理想放飞的沃土,爱心和责任成就未来,智慧和勤奋托起希望。在隽美的小珠山下,在迷人的胶州湾畔,闪耀着一颗璀璨的明珠。这里,书香满园;这里,绿阴遍地。这是雏鹰展翅的高地,这是梦想起飞的舞台。这,就是山东省青岛市黄岛区黄岛小学。

简介：描述一下典型的一天是怎么安排的在没有工作的日子日面，我早上7点钟起床，安排孩子上学，再去做运动、训练，紧接着安排孩子放学。除了一日三餐，还要安排一些孩子的课外活动，比如打球、学唱歌、玩音乐等等。

简介：本文所介绍的早期油印本都是国家图书馆馆藏，约印制于清光绪三十二年到宣统三年（1906—1911）的六年时间内，出版者包括个人和政府等机构，一般部头不大，但内容很广泛，有铁笔油印也有真笔油印，十分少见，共五十二种。浏览这些藏品后，可以大致看到我国油印本书籍初期的基本状况，具体了解到这一印刷技术的应用范围、印制人员、版本特征，也是对本人早前孙雄油印本系列介绍的补充。

简介：<正>我省除海东、西宁市外,其余各州县均为牧业或半牧业区,占全省总面积的97.17%,海拔均在三千米以上,气候高寒,交通不便,地广人稀,广大牧民群众逐水草放牧,随季节迁涉,居无定处,生活条件艰苦,自然条件严酷,给牧区发展教育,兴办学校带来诸多不便。然而,传统的学校教育则要求时,空与师生的高度集中,即要求教育者与受教育者在一定的时间,统一的空间,保证一定的人数集中在一起从事教与学的活动。传统的教育要求