简介:中国古代城池一般依据风水的理想模式进行选址与设计,充分利用山川河流的走势,以达到“天人合一”的最佳状态。万泉旧县城的选址并不符合理想的风水模式,城基不够开阔,地势南高北低,背后没有靠山。为了修正这样的地理格局,万泉县选择利用象征泰山的东岳庙来弥补风水模式。东岳庙在万泉旧县风水格局中的作用仍然具有现代意义。
简介:明北京城的营建是中国都城建设史上的重要事件,大致经历了三个阶段:洪武初年对元大都的继承和改造,永乐初年大规模的都城营建,以及嘉靖年间外城的修建;形成了三重环套的空间布局特征。都城营建采办物料主要分为采木及烧造等项,其中木料主要来自四川、湖广等地;砖石多由临清及苏州等地烧造;琉璃瓦则在京郊琉璃厂烧制而成。
简介:本文通过对河南省新郑市传统民居的实地调研,结合传统民居保护和地域环境的影响因素对新郑传统民居的基本形式、结构构造、造型与装饰等方面进行分析,并对当地具有地域特点的营建技术进行了总结和探讨,以期为新郑市传统民居的保护和维修提供理论依据。
简介:<正>关于赵匡胤的研究和评价,治宋史者多侧重于陈桥兵变、杯酒释兵权、统一战争先南后北等问题。对其在以法治国这方面,却没有引起足够重视。现拟就此问题,略作探索,以求教于诸位。
简介:汉武帝时期的西域经略,在中国边疆发展史中具有重要的战略意义。在国家经济实力逐步强大的前提下,汉武帝果断进行了联通西域、打击匈奴的战争,并开始了影响深远的财政改革和屯垦戍边活动。由此,汉武帝时期的西域经略为汉代大国地位的确立奠定了基础,并对后世经营西域产生了深远影响。
简介:根据布朗(Brown,P)和列文森(Levinson,s)的礼貌语言理论和面子观,以及法国语言学家凯尔布拉一奥尔柯约妮(C.Kerbrat—Orecchionie)的对话交际原则,本文对汉法两种语言的称呼语和交际策略及方法进行观察比较和分析,指出了中国人和法国人在使用称呼语和交际策略时的不同;以及他们在实现礼貌的方法和对礼貌的判断标准上存在着的差异,并对由此而产生的不理解和误解进行了探讨和研究。
简介:“吟哦讽诵而后得之”是读书的一种基本方法。所谓“吟哦讽诵”,就是要放声读,读得正确、流畅,沉浸其中,读出文章的味道来。可是,“吟哦讽诵”这种学习语文的最原始、最根本的方法,被功利性的训练拓展所冲击,人气渐弱,大有销声匿迹于语文课堂之危机。如果以汉语为母语的中国人,在学习了十几年的语文后,还不会朗读课文,这将是语文教学的悲哀。’
简介:预设是对教学目标的准确定位,对教学内容的深刻理解,对教学流程的精心谋划,对学生主体的充分把握,更是课堂动态生成的基础。准确把握预设与生成的辩证关系,明确预设的原则,精心组织课前预设,并在教学过程中合理运用预设实施策略,在中学数学教学中极为重要。
简介:《全日制义务教育语文课程标准》明确指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的学习实践。”语文课堂要坚决舍弃单纯以讲问为主理解内容的模式,让“学”于生,顺“学”而导,关注文本语言的精妙,关注表达,提高语文学习的实效性。下面,就以笔者教学《黄山奇松》为例来谈谈自己的思考与实践。
简介:翻转课堂,是指学生在家通过视频完成知识的学习,课堂上老师与学生之间和学生与学生之间进行互动交流,包括答疑解惑、知识的运用等,从而达到更好的教学效果。时下"翻转课堂"成为一个热点词,教育专家通过讲座传播之,一线教师口头谈论之,通过课堂践行之。在教育的这股改革热潮中,我们也"摸着石头过河",进行了小学语文"翻转课堂"的实践研究。下面结合"翻转课堂"活动中的几节课,
简介:小学语文教学中“听、说、读、写”能力是重要的能力培养目标,而写作能力则是语文能力的重要体现,教师要从日常写作教学做起,丰富教学方法和手段,夯实日常写作基础,提高学生的写作能力。
简介:根据广义资本形成理论,西部地区开发资本的形成取决于西部地区内部和外部资本形成渠道及其能力。本文在全面分析西部地区内部和外部资本形成渠道和基本能力以及资本运用的基础上,对进一步拓宽西部地区开发资本形成渠道和提高开发资本运用效率,提出了相应的支持性政策建议和资本运用策略。
简介:本文以汝州文庙建筑群作为保护对象进分析与研究,从中得到编制规划的基本思路和方法。
简介:对于青海广大农牧区民族村落而言,由于国家生态建设的实施而迫切需要旅游业成为一种全新的、补充性的生计方式,本文通过对民族村落旅游六大要素中存在问题进行分析,结合民族村落旅游发展模式,提出相应解决策略,试图为今后青海民族村落旅游发展提供一定的参考。
简介:文化,可从这样两个方面来阐释,一是人化,二是化人。人化,就是客体所承载的主体意义,主要是指人对非人因素的影响。化人,就是现时文化及传统文化对人的影响,从这个意义上说,也就是广义的教育。
简介:广西壮族自治区地处中国南部边疆,是我国少数民族人口最多的自治区,境内世居有壮、汉、瑶、苗、仫佬、毛南、回、京、彝、侗、水、仡佬等12个民族。在长期的历史发展进程中,广西各族人民共同劳动,共同生活,创造了广西光辉灿烂的历史和文化。今天,广西各族人民手拉手,
简介:习近平总书记高度重视乡村振兴战略和三农工作。农村富裕、农业发达、农民脱贫是实现我国全面小康的重要体现。党的十九大提出了乡村振兴战略,为农业兴旺和农村发展提供了新的机会。分析乡村振兴战略的机遇,研究和确定乡村振兴战略的实施策略,对各地区经济发展和产业转型意义重大。
简介:《全日制义务教育语文课程标准》明确指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”写作教学是语文课程中的核心内容,“是语文素养的综合体现”,那么,新课程理念下实施作文教学应注重哪些问题呢?
简介:随着对满族文化资源重要性认识的不断深化,人们已经清楚地意识到满族文化资源是辽宁的特色资源、优势资源,深入开发满族文化资源对于促进辽宁经济发展,提高人民生活水平,加快实现全面建设小康社会目标具有重要意义。辽宁要发展文化产业,主要的方法是依托丰富的满族文化资源,充分发挥自己的比较优势,做大做强满族文化产业,从而将资源优势转化为文化优势与经济优势。本论文研究的主要目的是为辽宁省满族文化产业的发展提出切实有效、具有可行性的发展对策。
简介:近年来,青海旅游发展势头迅猛,逐步成为青海省的支柱产业,但是受季节性因素的影响,给旅游地的经济社会和资源环境带来诸多负面影响,本文在分析青海旅游季节性特征的基础上,提出了应对季节性冲击的调控策略。
山西万泉旧县选址与营建理念研究
明北京城的营建及物料采办过程
传统民居保护视角下的河南新郑地域性营建技术研究
赵匡胤重视法治的原因和策略
汉武帝经略西域的策略研究
汉法称呼语和交际策略比较
初中语文诵读教学及其策略
数学课程预设策略探析
学生表达能力训练策略例谈
小学语文“翻转课堂”操作策略之初探
浅谈小学语文写作能力培养策略
西部开发资本的形成及其运用策略
汝州文庙保护规划评估与保护策略
青海民族村落旅游要素功能提升策略
从本土走向全球的客家文化策略
当代广西民族的差异与共存策略
乡村振兴战略的机遇和实施策略
新课标下的作文教学策略
辽宁满族文化资源产业化策略研究
青海旅游季节性特征及其调控策略