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14 个结果
  • 简介:专家与政府对利益冲突研究存在简单因果分析的共同缺陷,传统科学下的简单线性思维方式对利益冲突的解释力有限。复杂性科学及其思维方式有效改善这种简单因果关系,用复杂性科学从纵向解剖利益冲突的诱发机制与复杂性表征后发现,在无序思维、分形思维和生成思维指导下建立一种具有复杂性特征的利益冲突防范与治理机制是可行且有效的。

  • 标签: 复杂性科学 利益冲突 防范与治理
  • 简介:组织系统运行过程是利益群体非均衡博弈的过程,将非均衡性引入利益群体博弈模型,建立了多利益群体非均衡博弈模型,分析了模型的非均衡性及稳定性。通过协同超额收益、协同成本、非均衡性以及分配机制参数将利益群体同组织系统有效运行相联系。

  • 标签: 组织系统 利益群体 非均衡博弈
  • 简介:当事人在进行民事活动中,基于诚信原则,一方当事人善意过失地信赖法律行为有效,而由于某种事实的发生导致无效,信赖人不得向相对方请求其财产上所受的损害与所失利益,在法律明文规定下还可请求因法律行为无效遭受的非财产损失。

  • 标签: 信赖利益 赔偿请求权 赔偿范围
  • 简介:内幕交易是各国证券市场健康发展的障碍,而内部人短线交易归入法律制度是规范证券内幕交易的重要预防措施,为了防止内部人凭借其地位,滥用公司内幕信息,买卖股票谋利,影响证券市场公平性和投资者信心。本文拟就从法经济学的视角上对完善短线交易归入制度的必要性作出探讨。

  • 标签: 内部人 短线交易 归入制度
  • 简介:以多个供应商和一个制造商组成的上游段供应链为研究对象,考虑需求随机且对产品价格产生影响以及产品滞销价格,构建传统和VMI模式下经济效果模型,为了使利益分配结果更合理,建立了以价格补贴分配方式为起点的基于Nash谈判的收益共享契约模型。通过理论论证及算例分析,结果表明:该模型不仅克服了简单使用Nash谈判时受谈判能力影响过大的缺点,同时也保留了Nash谈判收益共享契约可以达到供应链最优收益的优点,为上游段VMI模式的实施提供了保障。

  • 标签: 供应商管理库存 需求价格函数 收益共享 Nash谈判
  • 简介:核心军事能力建设事关打赢信息化条件下局部战争的能力。文章运用系统思维的方法对核心军事能力的本质和特征进行了分析,在此基础上提出了加强核心军事能力建设必须侧重在武器装备创新、编制体制调整、强化灵活机动的战略战术演练和加强战斗精神培育四方面入手。

  • 标签: 核心军事能力 本质 特征 培育
  • 简介:摘要现浇空心楼板工程技术是我国建筑业在科学发展观指导下的一种具创新精神的工程实践,现浇空心楼板巨大的技术优势、资源优势、经济优势等均已经为业界所证实。本文将根据现浇空心板楼施工过程中的核心工程技术加以深度研究,由工程技术规范为切入点,在对现浇楼板核心工程技术解读的基础上,针对工程技术重点难点进行施工技术层面的深度解析。

  • 标签: 现浇 空心楼板 核心工程技术
  • 简介:摘要当今法治社会当中,如何更好的进行宪法和法律的实施,是构建和谐社会的基础要求。但我国目前在宪法和法律的实施过程当中仍然面临一些问题,制约着我国法治社会建设进程。本文针对现阶段宪法和法律实施过程当中的存在问题进行剖析,并针对性给到改善建议,以期能够改善法治环境,推动法治建设进程。

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  • 简介:企业成功的过程,就是其竞争力培育和成长的历程,竞争力是企业成功的关键。对于一个以盈利目的求得生存的企业来说,其资金最终来源市场给企业创造了永久生存的条件,怎样发挥好企业核心竞争能力,在激烈的市场环境中成功的进行市场营销并达到与市场实现长期共存,使企业立足于强手如林的市场,是目前每个企业管理者面对的重大课题。

  • 标签: 核心竞争能力 市场营销 发展建议
  • 简介:摘要党的十五届五中全会再次强调“继续实施科教兴国战略,全面提高国民素质”,并将它作为跨入新世纪的重要任务。要实现这一重要任务,在学校积极推进素质教育过程中,应以德育为核心,全面贯彻教育方针,着眼于提高育人效果,培养德智体美全面发展的高素质人才。

  • 标签: 大学生 素质教育 科教兴国
  • 简介:党的十七大报告指出“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。”进一步明确了建设社会主义核心价值体系的具体内容,体现了社会主义意识形态的本质,是我们党对新形势下思想道德建设提出的一项重大任务。作为一个特殊的宣传阵地,高校必须突出核心价值观教育。只有抓住了核心价值观教育这个根本,才能抓住宣传思想工作的核心

  • 标签: 高校 宣传思想工作 核心价值体系
  • 简介:随着第三代移动通信网技术(3G)、地理信息系统技术(GIS)和各种移动终端技术的发展,传统的GIS系统迅速向移动GIS系统发展。

  • 标签: 3G GIS 混合定位技术
  • 简介:高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人这一历史责任的承担者,必须坚持把社会主义核心价值体系融入和谐校园建设的全过程、贯穿高校教育管理的各个方面,努力使当代大学生成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。

  • 标签: 社会主义核心价值体系 高校思想政治教育 重要意义