简介:在大学数学教学过程中碰到部分学生对学习数学十分被动,不太感兴趣,为了解现在大学生对数学的认识和看法,掌握他们对数学学习的心理状况,本人在非数学专业的学生中做了一次问卷调查,引起了些思考,也得到些启示.
简介:如何运用抽样调查测算1995年度应付保值储蓄贴补利息刘学堂,张洪程1995年第一季度全省农业银行定期储蓄保值补贴支出为去年全年支出数的95.7%,同比增长16倍多。保值补贴支出的大幅度增加,对各行经营目标计划的完成增加了很大困难。1995年度保值储蓄...
一次大学数学调查带来的思考和启示
如何运用抽样调查测算1995年度应付保值储蓄贴补利息