简介:一、国际物理教育信息交流中心邀请了我国著名的五位物理学家、物理教育学家作为“中心”,的顾问,得到了他们的热情支持与同意,这五位是(按姓氏拼音为序):
简介:
简介:本文按照时间顺序,点击、介绍了2003年国际科学教育概况。它从几个侧面反映了各界重视科学教育以及国际科学教育的特色等。
简介:本文对牛顿环中心点的亮暗斑从理论和实验中进行了探讨,提出了消除中心亮斑的方法。
简介:国际物理师范教育会议于1992年9月14日至18日在德国多特蒙得(Dbrtmund)大学举行。来自五大州的约40名代表出席会议,代表中有半数来自发展中国家。会议主席为多特蒙得大学的D.K.纳克帝(Nachtigall)教授。
简介:在某非约束环境下,需要将多束激光准确照射到空间的某点,各激光发射器的支座可单独用手动调节,—旦调至所要求的对准范围,即将支座固定,确保激光光束的方向和位置恒定不变,因而准确测量激光光斑中心相对于靶标中心的位置成为确保瞄准精度的关键环节,为此研制了激光光斑中心位置检测系统。
简介:一年一度的光学国际学术大会LightConference将于2017年7月16日至18日在长春召开。此次盛会由中国科学院长春光学精密机械与物理研究所和UniversityofRochester,USA(美国罗切斯特大学)联合主办,Light:Science&Applications编辑部承办,科技部曹健林研究员、UniversityofRochester郭春雷教授、基金委秦玉文教授、UCLAAydoganOzcan教授担任大会共主席。
简介:这属奥林匹克竞赛在芬兰的赫尔辛基举行。每个国家派5名学生参加。这届的规模出以往各届都大,共有来自37个国家的178名参赛者,而我也能够成为这次盛大竞赛的参加者之一!
简介:用牛顿力学在转动参照系中的动力学方程描述天体的运动,采用线性稳定性分析方法讨论平面五体中心构型的稳定性。结果表明:当中心天体的质量大于或者等于顶点天体质量的9.64倍时,平面五体的正四边形构型是线性稳定的;反之则是不稳定的。平面五体的正五边形构型总是不稳定的。
简介:介绍了以物理实验教学基地为出发点的多方位探索与实践.针对地方院校生源多层次、经费不充裕、青年教师多等特点,采取'优化整合、资源共享、过程管理、注重交流'等改革措施,明显提高了教学质量.
简介:中国物理学会、中国科学技术大学联夸举办国际物理教学套议,现将会议有关事项通知如下:
中国物理学会国际物理教育信息交流中心简讯
国际物理教育掠影
国际物理教育通讯
近年国际科学教育动态
国际会议信息
ICPE国际会议
1996年国际物理教育会议
牛顿环中心的实验探讨
国际物理师范教育会议综述
激光光斑中心位置检测系统
Light Conference 2017国际会议通知
张凤纪荣获国际优秀奖
第23届国际物理奥林匹克竞赛
国际物理教学改革对我们的启示
平面五体中心构型的稳定性
地方高校物理实验示范中心的建设实践
国际物理教育改革动态研讨会小结
物理教育中的现代技术国际会议