简介:探究是多方寻求答案、解决疑难的过程,是仔细推求、追究问题本质的精神.探究是人类科技创新和生产力进步的支柱,是对人类思维发展、科学素质、科学精神的总结,探究来源于生活.
简介:李振华是一个生活在别处的人——假如你能够站在上帝的云端.俯视这水泥森林里的忙忙碌碌的绝大多数,便会发现.他们日夜奔波,无非是在火柴盒样的空间里进进出出。无法随意而为.任性一点——或许是艺术发掘了李振华那一双翅膀.让他可以自由一些.凭之凌空.跃于盒面之上.贵干众人之中.做了平常人想也未曾想到的事。
简介:麦兜:我们都知道你最大的梦想是得奥运会金牌和去马尔代夫旅游,但是这些梦想都没有实现,想做奥运冠军,结果却学会失传多年的仪腊,接,想去马尔代夫旅游,妈妈却只能带你去香港附近的山水一游。你为什么都完全不在意这些沂O苡,仍旧觉得很快乐呢?有没有什么事情会让你不开心?
简介:《现代应用物理》是由西北核技术研究所创办,西北核技术研究所和国防工业出版社联合主办的物理类综合中文学术期刊,报道国内外应用物理学领域未曾公开发表的原创性研究论文和前沿研究综述;季刊,国内外公开发行。感谢您对本刊的关注和投稿。
简介:
简介:《现代应用物理》是由西北核技术研究所办,西北核技术研究所和国防工业出版社联合主办的物理类综合中文学术期刊,报道国内外应用物理学领域为曾公开发表的原创性研究论文和前沿研究综述;季刊,国内外公开发行。感谢您对本刊的关注和投稿。
简介:《现代应用物理》是由西北核技术研究所创办,西北核技术研究所和国防工业出版社联合主办的物理类综合中文学术期刊.报道国内外应用物理学领域术曾公开发表的原创件研究论文和前沿研究综述;季刊,国内外公开发行。感谢您对本刊的关注和投稿。
简介:《现代应用物理》是由西北核技术研究所创办,西北核技术研究所和国防工业出版社联合主办的物理类综合中文学术期刊,报道国内外应用物理学领域未曾公开发表的原创性研究论文和前沿研究综述;季刊,国内外公开发行。感谢您对本刊的关注和投稿。
简介:根据闪电的电磁脉冲辐射(LEMP)对微电子设备的干扰及损坏,指出现代防雷是一个强电系统防雷与弱电系统防雷并重的多维防护系统工程,必须采用多层防护与多类防护措施相结合的综合防护方法;详细阐述了外部、内部防雷措施和过电压保护的实现及实施注意事项。最后,讨论了本台防雷改造情况。
简介:本文介绍:《新编大学物理学》的概念结构体系和特点,“自学,演示,讲练,总结”的教学模式,多媒体网络教学。
简介:本文介绍了在基础物理电磁学的教学实践中例题现代化的具体做法和体会,并说明这一做法是必要的,可能的。
简介:一、巧妙演示“悬浮”现象初中物理教材在讲述有关物体的浮沉条件时,提到悬浮现象.但仅仅写到“当F浮=G时,合力为零,即二力平衡,此时物体将悬浮在水中”(北师大版八年级物理下册).怎样演示物体的悬浮现象呢?我们知道当F浮=G时,物体可静止在液面下任何深度处,问题是即使做到了F浮=G,能确保问题物体可静止在液面下任何深度处吗?在教学过程中我发现两个问题:一是很难做到物体在液面下时F浮=G,
简介:本世纪初由于传统和历史的原因,普通物理课程(LntroduetoryPhysicsCourse,简称IPC)在20年代已或多或少地固定化了,并且分割成最初是按按照人的威性或唯象经验而划分的五个部分或“学科”,即力学、热学(或热力学)、声学(或波动学)、光学和电磁学。在IPC的教学中,这五个“学科”似乎是相互独立的。这种状况一直保持到60年代,中间只有一些小的变动和调整。
简介:信息与信息传播;电磁波及其传播;现代通信——走进信息时代
简介:自从第五届中国物理学会教学委员会第一次全体会议(1092年11月)提出。普通物理教学现代化”以来,普通物理教学出现了蓬勃发展的局面。各个院校都进行了广泛而深入的研究,总结出不步好的经验。《大学物理》、《现代物理知识》、《工科物理》、《国际物理教育通
让探究走进生活
生活在别处
麦兜的生活态度
《现代应用物理》投稿须知
《现代应用物理》征稿简则
浅谈现代防雷技术措施
工科物理教学的现代化
基础物理例题的现代化
巧用生活器材做物理演示实验两例
普通物理课程的现代化
电磁波与现代通信——同步训练
教学现代化与素质教育
第十一单元 现代通信 能量与能源