简介：出于多重考虑，越来越多的家长让子女提早接受舞蹈教育，这并不意味着家长艺术鉴赏能力与审美情趣已得到整体提高。相反，由于家长对舞蹈的不合理认知．滋生了教育培训机构对利益的最失化追求，导致幼儿舞蹈教育过早“成人化”，即幼儿舞蹈教学中出现超强负荷的基本功训练，严重违反幼儿身心发展规律，既对幼儿身心健康发展形成负面影响，又使幼儿对舞蹈存在认识偏差，影响幼儿对舞蹈的审美兴趣与学习热情。本文概述了舞蹈“成人化”训练的内涵，分析了幼儿舞蹈教育“成人化”的成因及幼儿舞蹈过早“成人化”的弊端，提出了幼儿舞蹈基本功训练的建议，并对幼儿舞蹈教育的未来发展进行了阐述。
简介：摘要目的2型糖尿病所导致的舞蹈并发症的诊断依据①糖尿病患者血糖控制欠佳，②突然出现快速、不规则、无目的的舞蹈样动作和（或）口角抽动、挤眉、弄眼、撅嘴、伸舌等面部异常表情，累及身体一侧或单肢、甚至双侧肢体。以80岁女患者为例研究结果得出2型糖尿病并发症的临床症状以及治疗原则。
幼儿舞蹈“成人化”教育之弊端及对策
2型糖尿病合并舞蹈症病例报告
