简介:【摘要】目的:探究口腔科护士四手操作对临床手术视野维护的重要性分析。方法:选取我院2019年6月-2020年10月收治的50例口腔科就诊患者作为研究观察的对象,通过电脑分组将此50例口腔科就诊患者分为观察组和对照组,两组各25例患者。观察组采用四手操作护理,对照组采用常规护理,对比分析两组的护理满意度及其并发症发生情况。结果:观察组患者的满意度为94%,对照组满意度为77%,观察组满意度高于对照组,两组之间有差异,有统计学意义(P<0.05);观察组患者的并发症总发生率为78%,对照组总发生率为94%,观察组术后并发症发生率明显低于对照组术后并发症发生率,两组之间并发症有差异,有统计学意义(P<0.05)。结论:四手操作护理较之常规护理,患者疼痛程度更轻,并发症发生的情况也更少,四手操作护理较为有效、安全,值得临床科室广泛推广及应用。
简介:【摘 要】目的:评析微生物血培养标准化操作对检验结果检出率及漏诊率的影响。方法:于2020年1月在我科室施行微生物血培养标准化操作,为验证该措施的应用效果,将2019年1月-12月间行细菌微生物学检验41例患者设为对照组,2020年1月-12月间行细菌微生物学检验的41例患者则被设为实验组,比较组间标本污染率、疾病检出率和漏诊率。结果:实验组的标本污染率和漏检率均低于对照组(P<0.05),且实验组的疾病检出率也要高于对照组,差异有意义,P<0.05。结论:微生物血培养标准化操作的应用有助于临床检验结果中检出率的提升和漏诊率的降低,且该措施的应用还具有降低标本污染率的作用,应用后价值较高。
简介:【摘要】目的:研究PDCA的循环护理模式在消化道内镜操作过程中的应用效果。方法:选取2019年-2020年在我院接受消化道内镜检查的80例患者作为研究对象,按照随机数字表法分为两组,一组为参照组40例采用常规护理模式,一组为研究组40例采用PDCA循环护理模式。比较两组护理模式下的生理指标变化,护理质量,护理满意程度。结果:两组患者在护理后病情都逐渐好转,研究组的患者生理指标均好于参照组,P
简介:摘要:目的:就疼痛医学临床操作教学中应用以临床胜任力为导向教学法的作用与效果进行深入探究。方法:选择在我院接受疼痛医学临床操作教学的60例实习护生进行本次研究,研究时间介于2020年1月~2021年6月。根据教学法的差异性将60例实习护生分为普通组(n=30例,应用传统教学法)和实验组(n=30例,应用以临床胜任力为导向的教学法)。回顾性分析两组实习护生的教学情况及相关资料,并比较其实习满意度。结果:在自主学习能力调动、兴趣激发、知识运用、团队沟通等方面实验组实习护生的满意度较普通组更高,差异存在统计学意义,P<0.05。结论:在疼痛医学临床操作教学过程中,积极应用以临床胜任力为导向的教学法,既能提高实习护生的操作技能,夯实其理论知识,又能进一步增强其综合素质能力,值得持续推广与借鉴。
简介:摘要:通过在临床上我科室内进行护理品管圈活动的开展经历,活动开展的时间,在护理的管理工作上取得了一定的成效。品管圈其实就是把一些工作场所相同相近或是互补的工作人员自动或自发的组成一个一定人数的小型团体的方式。品管圈又可以称为QC小组,全称是Quality Control Circle,一般人数范围在6~10人之间。形成这样的品管圈以后,通过圈内所有成员的合作和交流按照特定的活动程序,将品管圈内的七大手法运用到不同的工作现场,对这些工作现场内的管理和文化等方面,容易出现的问题和课题进行探讨与解决。品管圈活动作为一种形式,较为活泼的品管活动具有很多自身的特性。比如品管圈强调内在的领导员工与技术人员互相结合的管理形式,在现代的QCC管理内容与目标已经突破了传统只对质量进行管理的但闻范伟已经逐渐朝着技术管理或工艺等方面进行延伸与扩展。