简介:目的通过健康管理,提高机关公务员的健康意识,为开展健康管理提供基础信息。方法用健康体检和问卷调查收集579名公务员的健康信息,作健康风险评估,对每个个体存在的健康危险分层进行健康咨询、指导、干预,同时采取同伴教育的方式来保证健康管理的长期性、有效性,并定期对健康管理进行评估。结果公务员对慢性病的知晓率由54.6%提高到93.1%,其主要危险的知晓率由28.7%提高到83.6%,不良的生活方式由48.6%降至23.3%,高脂血症、脂肪肝、高尿酸血症、高血压等由19.4%降至5.7%。结论健康管理可提高人们对慢性病的知晓率和自我管理能力,减少危险因素,有效控制慢性病的发病率。
简介:【摘要】目的: 研究 老年糖尿病疗养员的心理状态及护理干预 。 方法: 选取 2018 年 1 月至 2019 年 12 月在我院治疗 老年糖尿病疗养员 100 例进行研究,通过随机数字的方法分为对照组和观察组,每组 50 例, 对照组接受 常规护理 ,观察组接受 综合护理干预 ,对比两组疗养员的心理状态和护理满意度。 结果: 观察组满意率为 98.00% ( 49/50 ),对照组满意率为 80.00% ( 40/50 )。观察组满意度明显高于对照组满意度, 差异具有统计学意义( P < 0.05 ); 护理后对两组疗养员心理状态中的恐惧、焦虑和忧郁以及绝望进行评分, 观察组明显优 于对照组,差异具有统计学意义(
简介:摘要: 2020年伊始,爆发新冠病毒肺炎疫情,全国迅速进入疫情防控的关键时期,突如其来的公共卫生安全事件对各个行业都产生了重大影响。而高校作为人员密集且流动性大的场所之一,疫情防控直接关系到学生和教师的生命健康安全。其中,学生辅导员作为高校思政教育及教学管理的一线工作者,是高校教育教学管理工作有序运行的基本保障,直接面对学生教育管理工作的方方面面。从新冠疫情爆发伊始,到逐步得到有效控制,高校从招生、入学、培养管理到毕业就业,都做出了不同程度的改革,对辅导员的工作也提出了更高的要求和挑战。本文以在爆发全国性公共卫生安全事件背景下,为更好地促进教育教学管理工作的有序开展,对学生辅导员工作重心所做出的相应调整为重点进行讨论,为今后学生教育管理工作的更好发展提供借鉴思路。