简介：核心价值观深刻影响着每个人的思想观念、思维方式、行为规范,是人们思想上、精神上的灵魂旗帜。在医院,核心价值观是医院文化的长期积淀,体现了医院的价值取向和管理目标,对于医院的发展建设有着重要的作用。主要从医院核心价值观的内容,其与社会主义核心价值观的关系,践行医院核心价值观的主要途径以及取得的主要成效等展开探讨,从而更好地促进医院发展。

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简介：卫生经济问题无一不具有道德成分，无一能离开伦理政策得以解决。我国卫生改革一开始就缺乏伦理基准，医疗服务过度市场化倾向、政府责任不到位和伦理缺席已将卫生改革引向功利主义的死胡同，使得卫生改革背离了公正目标。我们要正确认识市场的目标、价值和规律，正确理解和发挥政府和市场的调节作用，促进卫生改革的健康发展。在对我国卫生改革的伦理学展望中，我们提倡一种“公平优先，兼顾效率”的价值观。

简介："以病人为中心"是医院文化建设的根本内涵."以病人为中心"的医院文化建设,其价值观的核心内容是"病人至上".在为病人服务的过程中,如何体现"以人为本"的伦理思想,把"对"让给病人,为病人提供优质服务,充分尊重病人,注重其心理感受,满足其心理需求,将医院的服务推向一个更高的层次,是值得研究和探讨的.

简介：摘要雷锋精神是值得传承的，也是必须传承的。目前，很多的大学生已经远离了这种精神，缺乏意识，并实现在如何以大学生为主力军，将雷锋精神进一步融入当今社会，让雷锋精神成为日常生活中的一部分。当代一些大学生在社会各种消极因素的影响下，在观念、道德、行为上出现了错位和倾斜，为此形成了雷锋精神与社会主义核心价值观在理论基础上具有内在的一致性1。

简介：摘要：随着5G时代的到来，互联网的飞速发展，新媒体作为一个新兴事物，也随之得到了快速的发展。新媒体是获取信息、发表观点的重要场所，新媒体技术能够提供丰富及时的信息，成为护理实习生获取信息的主要渠道，对护理实习生的学习、生活，甚至今后的工作都有非常广泛的影响。本项目拟对新媒体环境下，对护生的核心价值观的现状进行调查研究，通过问卷调查、师生访谈等方法，分析存在问题，从而提出新媒体环境下，护生的核心价值观教育的策略路径，促进教学与新媒体传播的融合发展，旨在为有针对性地做好护生的核心价值观教育提供有益借鉴。

简介：摘要目的研究中生学学习倦怠与父母价值观差异的相关性。方法本次研究随机抽取昆明某一级完中初中不同年级学生共200名作为研究对象，采用青少年学习倦怠量表及中学生与其父母价值观差异量表进行测评，了解昆明某一级完中学生的统计学变量，父母价值观差异和学习怠倦之间的关系，探讨昆明某一级完中学生学习倦怠与父母价值观差异的相关性。结果男生身心耗竭因子得分高于女生(P<0.05)；不同年级会影响学生的家庭、人际、消费维度及学业疏离得分(P<0.05)；单亲家庭学生身心耗竭、低成就感得分较非单亲家庭学生高(P<0.05)；父亲职业为军人的在闲暇、学业疏离维度得分较其他维度高(P<0.05)；学习倦怠与学习、家庭维度呈负相关，与闲暇维度呈正相关；身心耗竭与家庭维度呈负相关，与自我定向、闲暇维度呈正相关；学业疏离与学习、家庭维度呈负相关，与自我定向、消费、闲暇维度呈正相关；低成就感与价值观总分、学习维度呈负相关。结论昆明某一级完中学生学习倦怠与父母价值观差异存在一定相关性。

简介：【摘要】目的：探究无创呼吸机在急性左心衰竭患者急诊急救中的应用效果及价值。方法：本院将2018年3月至2020年5月期间在急诊接受急救的60例急性左心衰竭患者作为研究对象，并通过随机抽取的方式将其划分为对照组和实验组，两组均为30例。对照组在实验过程中接受常规急救治疗，实验组在常规急救治疗基础上借助无创呼吸机对患者进行治疗，将两组患者治疗后监测指标以及临床疗效进行比较分析。结果：实验组患者接受治疗后呼吸、心率均低于对照组，且二氧化碳分压以及氧分压均高于对照组，同时对照组治疗有效率明显低于实验组（P

简介：摘要社会主义核心价值观在公民层面的价值要求是“爱国、敬业、诚信、友善”，对医师职业精神的培育具有指导意义。公民层面社全主义核心价值观与医师职业精神相互契合。新时代下，应以公民层面社全主义核心价值观为指导，探索医师职业精神的培育路径精医爱国，以医报国；爱岗敬业，提高医术；诚实守信，厚植医德；以人为本，友善待人。

简介：[摘要]医学生未来承担的是救死扶伤、治病救人的神圣使命。他们不仅要掌握渊博的知识、精湛的医术,还要具有高尚的医德医风和博爱奉献的精神。在全球化背景下，如何引导医学生直面各种思想文化和价值观念，树立科学的人生观、价值观，积极投身于祖国医疗卫生事业改革，是医学生社会责任感培育研究的重要使命。在后疫情时代，医学生社会责任感的培育是践行社会主义核心价值观的必然要求，以社会主义核心价值观为导向，加强医学生社会责任感的培育，对当代医学生人文素质的培养将具有深远意义。

简介：摘要：社会主义核心价值观是当代中国的兴国之魂。医学院校作为培养医务工作者的基地，是塑造医学生价值观及医德医风的重要阵地。

简介：党的十六大明确地指出:"坚持以人为本,树立全面协调、可持续地发展观."科学发展观提出了两个重要的内容,即如何正确理解"以人为本"与"全面协调可持续发展"的内涵,是我们制定不同类型医院科学发展观的关键[1,2].

简介：【摘要】目的：探究中医药文化核心价值观在医院中药房实习生带教中的应用。方法：我院中药房自2021年对实习生实施中医药文化核心价值观带教，以2020年的实习生为实施前，实施常规代缴；2021年实习生未实施后，随机选择实施前与实施后各40名实习生为研究对象，比较两组实习生的理论成绩、操作成绩与带教满意度。结果：实施后的理论成绩与操作成绩均显著高于实施前 ( P

简介：摘要目的探讨优质护理服务对于胃癌手术患者康复与护理的作用。方法以2016至2017年我院收治的胃癌手术患者80例，随机平均分为两组，观察组40例患者选择优质护理服务，对照组40例患者选择常规护理。结果观察组患者术后排气时间与平均住院时间明显缩短（P＜0.05），并发症发生率明显降低（P＜0.05），护理满意率明显高于对照组（P＜0.05）。结论优质护理服务可以有效改善胃癌手术患者的护理满意度，对于患者术后康复以及并发症控制都有良好的作用。

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简介：【摘要】目的：观察循证护理干预在肾结石患者临床护理中的应用效果。方法：随机抽取110例我院2020年7月-2021年7月间诊疗的肾结石患者作为观察对象，按照入院先后顺序将所有患者划分为两组，对照组55例和观察组55例，对照组进行常规护理，观察组实施循证护理，比较两组患者的生活质量评分、健康知识认知、护理满意评分、住院时间等指标。结果：观察组患者的生活质量评分（58.4±2.6）分比对照组（51.5±3.5）分高；护理质量评分（91.4±2.5）分也高于对照组（85.6±2.6）分；观察组患者对健康知识的掌握程度（83.6%）优于对照组（67.3%）；且该组患者的平均住院时间（13.4±1.1）d也比对照组（18.18±2.4）d短，组间各项指标差异显著（P＜0.05）；两组术后的并发症比较，观察组患者的发生率也明显低于对照组（P＜0.05）。结论：针对肾结石患者实施循证护理可有效提高患者生活质量，增强其对疾病知识的掌握，术后恢复效果也较为理想，有效缩短住院时间，促进康复，具有临床推广意义。

简介：【摘要】目的 分析心理干预在乳腺癌护理中的应用价值。方法 选取本院2021年04月-2022年04月间40例乳腺癌患者作为观察对象，采用等量电脑随机分组法，分为对照组（行常规护理）和观察组（加以心理护理），各20例，比较应用效果。结果 观察组SAS（焦虑）、SDS（抑郁）评分低于对照组（P＜0.05），护理满意度高于对照组（P＜0.05）。结论 心理护理的应用，可为乳腺癌患者提供精神支撑，减轻癌症带来的心理负担，建立自信，同时可获得满意护理评价，具有推广价值。