简介:【摘要】目的:分析儿童患者护理中肢体语言沟通+个性化护理干预的效果。方法:选取本院2019年2月-2021年2月收治的96例患儿,按照随机数字表法分为对照组(n=48例)、观察组(n=48例),对照组采用肢体语言沟通模式护理,观察组另外给予个性化护理干预,比较两组依从性、满意度、不良反应发生情况。结果:①观察组依从性为97.92%,高于对照组的83.33%(P<0.05);②观察组满意度为97.92%,高于对照组81.25%(P<0.05);③观察组不良反应发生率为4.17%,低于对照组18.75%(P<0.05)。结论:对于儿童患者而言,肢体语言沟通联合个性化护理干预能提升患者的依从性和满意度,减少不良事件的发生风险。
简介:【摘要】:目的:探讨和分析外敷何氏逐阴散治疗小儿生长痛的临床疗效。方法:对自2018年3月至2020年10月在我院门诊诊断为“儿童生长痛”的患儿进行随机抽取,从中抽取了100例确诊且症状持续3个月以上的患儿列为本实验的研究对象。根据实验研究要求随机分为了对照组和观察组,每组例数50例。对照组选择口服西药治疗,而观察组则采用何氏逐阴散外敷治疗,疗程结束后按治愈、好转、未愈进行疗效评定,比较两组患儿治疗后的有效率;观察分析两组患儿疼痛缓解时间、红肿消失时间、发热缓解时间、平均治愈时间等指标,比较两组间临床症状缓解时间。结果:经治疗后,对照组36例患儿治疗有效,总有效率为72.0%,而观察组有效例数46例,总有效率92.0%。经分析,观察组总有效率显著高于对照组总有效率,差异具有统计学意义(χ2=7.228, P
简介:【摘要】目的:探究儿童急性下呼吸道感染的病原微生物分布特征。方法:选取我院2021.4-2022.4期间收治的126例急性下呼吸道感染患者,通过ELISA检验方式对患者痰液予以培养检验,判断患者病原微生物分布情况。结果:126例患儿经呼吸道分泌物培养,获得细菌共120株,其中格兰阳性菌、格兰阴性菌以及真菌数量分别为27/80/13株,所占比例分别为22.50%、66.67%、10.83%。分析导致患者发病的病原微生物中主要菌株为大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌等,其他病原体感染检出菌株数量为94株,所占比例最高者为合胞病毒(RSV)、鼻病毒(HRV)、副流感病毒(PIV)以及肺炎支原体(MP)。结论:不同年龄段患者发生急性下呼吸道感染病原分布具有差异性,格兰阳性菌分布以3岁以下儿童为主,格兰阴性菌分布较为平均,不受患者年龄因素影响。合胞病毒和肺炎支原体分布以1岁以下儿童为主。治疗儿童急性下呼吸道感染,可根据儿童年龄以及其致病病菌分布情况予以对症下药。
简介:摘要:目的:分析儿童保健对0-3岁小儿生长发育的影响,明确相应护理对策。方法:选取2021年门诊进行健康体检的150例儿童,随机分成两组,保健组和对照组各75例,对照组采用常规体格检查,保健组采用体格检查、0-6岁儿童发育筛查量表评估,给予针对性儿童保健训练指导,对比两组的身长、体重以及发育商指数(DST)。结果:保健组婴儿的身长和体重大于对照组(P<0.05);保健组的发育商指数(DST)高出对照组(P<0.05);保健组发育五大能区测评结果优于常规组(P<0.05)。结论:通过强化健康宣教、采取针对性儿童保健训练指导,是十分必要的,尤其是在信息化时代背景下,强化婴儿语言和运动锻炼,能够促进其生长发育,有助于降低小儿生长发育迟缓的发生机率。