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  • 简介:【摘要】目的:环状混合痔患者采取微创TSSM吻合术的价值。方法:择120例患者,分常规组(外剥内扎术)、观察组(微创TSSM吻合术)。对比治疗结果。结果:观察组并发症发生率、动力学指标、肌电图检查、术后创面愈合时间、1年复发率均较优,差异显著(P<0.05)。结论:环状混合痔患者采取微创TSSM吻合术治疗,具有高临床价值。

  • 标签: 环状混合痔 外剥内扎术 微创TSSM吻合术 外剥内扎术 并发症发生率
  • 简介:[摘要] 目的 分析BRDHLS混合液在治疗疣中的临床应用价值。方法 选取2020年7月~2021年6月我院疣患者100例,按随机数字表法分为研究组(n=50)与对照组(n=50),对照组采用CO2激光治疗,研究组在对照组基础上采用BRDHLS混合液。对比两组疗效、治疗前后免疫功能(T淋巴细胞亚群CD3+、CD4+)、炎性因子[白细胞介素-8(IL-8)、白细胞-4(IL-4)]和不良反应发生率、复发率。结果 研究组总有效率96.00%(48/50)较对照组78.00%(39/50)高(P<0.05);治疗后,研究组CD3+、CD4+水平较对照组高(P<0.05);治疗后,研究组血清IL-8、IL-4水平较对照组低(P<0.05);研究组不良反应发生率8.00%(4/50)与对照组4.00%(2/50)相比无显著差异(P>0.05);研究组复发率4.08%(2/49)较对照组16.67%(8/48)低(P<0.05)。结论 采用BRDHLS混合液治疗疣可减轻炎性反应,改善免疫功能,提高疗效,降低复发率,且不良反应发生率低,值得临床推广应用。

  • 标签: [] 疣 BRDHLS混合液 疗效 炎性因子 免疫功能 不良反应发生率 复发率
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  • 简介:【摘要】目的:探析混合痔手术患者应用预防护理对其术后伤口水肿的预防效果。方法:选择本院就诊时间(2018年12月-2019年12月)1年内的70例行混合痔手术患者,按照随机对照原则分为两组各35例。两组均行常规术后护理,观察组联合术后预防护理,观察两组术后不良反应发生情况。结果:观察组术后不良反应发生率(5.71%)明显低于对照组行混合痔手术患者(28.57%)(P

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  • 简介:摘要:目的:探究合并抑郁症和失眠的更年期女性接受重复经颅刺激治疗的临床效果。方法:采取随机数表法将医院诊治的48例合并抑郁症和失眠的更年期女性分为两组,各24例,一组给予常规药物治疗,另一组在上述基础上采用重复经颅刺激治疗,前者为对照组,后者为研究组,就两组治疗情况展开观察。结果:与对照组比,研究组治疗有效率更高,且睡眠质量及负面情绪改善情况更优,

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  • 简介:摘要:目的:探究重复经颅刺激结合语言训练对孤独症儿童语言康复的疗效。方法:通过对我院收治的80例孤独症患儿进行治疗观察,将其随机分为对照组与观察组,比较两组患儿治疗效果。结果:通过对两组患儿进行比较,对照组患儿治疗效果显著低于观察组患儿,(P<0.05)。结论:在临床上使用重复经颅刺激结合语言训练对孤独症儿童进行治疗,疗效显著,值得普及与推广。

  • 标签: 重复经颅磁刺激 语言训练 孤独症儿童 语言康复
  • 简介:【摘要】:目的:研究重复经颅刺激对酒精依赖患者的疗效及对其症状的影响。方法:在本文研究中将酒精依赖患者作为研究对象,100例收治时间在2019年度12月-2020年度12月,根据随机抽签分组原则分为观察组50例、对照组50例,分别采取常规治疗方式、常规治疗合并重复经颅刺激治疗方式,分析并且对比两组各项指标。结果:观察组治疗总有效率高于对照组(P<0.05);治疗后观察组躯体功能(96.35±1.32)分、心理功能(97.35±1.02)分、社会功能(96.65±1.32)分、物质生活(95.58±1.03)分均高于对照组(P<0.05);观察组患者焦虑(6.45±1.09)分、抑郁(6.78±1.02)分与对照组相比存在差异(P<0.05)。结论:重复经颅刺激治疗对酒精依赖具有显著治疗效果,并且能够使各项临床症状得到改善。

  • 标签: 重复经颅磁刺激 酒精依赖患者 疗效
  • 简介:【摘要】目的:本次研究中,在混合痔的治疗中采取肛肠治疗仪与传统手术治疗,分析两种治疗方法的效果。方法:42例研究对象筛选自2019年4月-2020年4月期间收治的混合痔患者。其中二分之采取 肛肠治疗仪治疗,将其纳入到实验组。余下二分之一采取传统手术治疗,将其纳入到对照组。对两组治疗有效率、手术时间、住院时间、伤口恢复时间情况予以对比分析。结果:两组患者经治疗后,治疗有效率数据表明,实验组相比较对照组较高(P

  • 标签: 肛肠治疗仪 传统手术 治疗有效率 手术时间 住院时间
  • 简介:摘要:目的:评估高频重复经颅刺激(rTMS)联合高压氧(HBO)治疗对颅脑损伤(TBI)后认知功能恢复的疗效情况。方法:采用病例对照研究,纳入我院确诊为TBI后认知障碍的患者90例,随机分为对照组、rTMS组、rTMS联合HBO组,每组30例,所有受试者均进行一般临床资料采集,对照组予以常规基础治疗,rTMS组在对照组基础上予以高频rTMS,联合组在rTMS组基础上增加HBO治疗。通过事件相关电位P300潜伏期及波幅、蒙特利尔认知评估量表(MoCA),在治疗前及治疗4个疗程后评估认知功能情况。结果:与治疗前比较,三组患者治疗后P300及MoCA评分结果显示认知功能改善;rTMS组及联合治疗组均较对照组的改善程度更为显著(P

  • 标签: 颅脑损伤 重复经颅磁刺激 高压氧 认知障碍
  • 简介:摘要:目的 探究芪参还五胶囊联合高频经颅刺激对血管性痴呆的影响 方法 在本院2019年8月~2020年8月期间选择80例收治的血管性痴呆患者,按照住院顺序分成对照组和观察组各40例,对照组实施临床常规治疗,观察组实施芪参还五胶囊联合高频经颅刺激治疗,对比两组治疗后的认知功能和证候积分以及生活能力评分。结果 根据研究数据显示,两组在治疗后患者的病症均得到一定程度好转,且观察组的认知功能和证候积分在治疗后优于对照组,且观察组的生活能力高于对照组,对比差异有统计学意义(p

  • 标签: 高频经颅磁刺激 芪参还五胶囊 血管性痴呆 临床疗效
  • 简介:【摘要】 目的 观察中药熏洗方不同熏洗时间对混合痔术后肛门肿痛护理效果的影响。 方法 选取 2019年1月- 2019年10 月行混合痔外剥内扎术后住院患者300例,按照熏洗不同时间随机分为A1、A2、A3组,三组都给予痔瘘外洗方, 40℃恒温坐浴,熏洗时间分别为10min,15min,20 min,每日1次,熏洗后都配合微波治疗,疗程 7d。观察治疗后各组切口创面疼痛、水肿面积、肿胀程度的情况。 结果 A1组的总体疗效最好(P < 0.05),其在缓解术后切口疼痛、水肿面积及肿胀程度均优于A2、A3组 (P < 0.05)。结论中药熏洗方采用熏洗时间10min对痔术后切口肿痛的缓解效果最好。

  • 标签: 混合痔 术后切口肿痛 中药熏洗方 熏洗疗法 不同时间
  • 简介:摘要:[目的]探讨全髋关节置换过程中局部注射混合镇痛药物在术后镇痛方面的疗效。[方法]选取本院2018年6月—2020年1月收治的老年股骨颈骨折行单侧THA患者50例,随机分成观察组及对照组,每组25例。观察组术中局部注射预先配置好的镇痛液体,对照组术中局部不注射镇痛液体。比较两组术前VAS疼痛评分、术后3天VAS疼痛评分、术后2周髋关节功能Harris评分及术后引流量指标。[结果]术后1天VAS疼痛评分,观察组5.4±0.4分,对照组8.9±0.8分,差异有统计学意义(P<0.05);术后引流量,观察组135.4±27.7ml,对照组122.0±20.9ml,差异有统计学意义(P<0.05);术后2周髋关节功能Harris评分,观察组68.4±2.3分,对照组44.4±6.6分,差异无统计学意义(P>0.05);术前VAS疼痛评分,观察组9.2±0.8分,对照组9.2±0.7分,差异无统计学意义(P>0.05);[结论]人工全髋关节置换患者术中局部注射混合镇痛液体,经济实用,简单有效,可明显减轻患者术后早期疼痛。

  • 标签: [] 人工全髋关节置换术 镇痛药物 股骨颈骨折
  • 简介:[摘要] 目的 分析湿润烧伤膏联合布洛芬缓释胶囊对环状混合痔患者术后疼痛的影响。方法 选取我院2019年12月-2020年6月收治的环状混合痔患者88例,采用随机数字表法将其分为观察组与对照组,两组患者均行PPH术;术后对照组口服布洛芬缓释胶囊止痛,观察组在上述基础上局部外用湿润烧伤膏。观察两组患者术后不同时间点疼痛评分

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  • 简介:摘要:目的 观察5分钟沟通在混合痔患者中的应用效果。方法:将80例混合痔患者随机分为观察组(40例)和对照组(40例)。观察组制定5分钟沟通计划,按计划实施沟通,对照组按传统沟通方式沟通。结果:观察组沟通效果及患者满意度显著高于对照组(p

  • 标签: 5分钟沟通 混合痔 心理
  • 简介:摘要:目的:基于“案例教学法”线上线下混合式教学在中医儿科学的建设与实践进行探究分析。方法:选取我校今年录取的2017级中医学专业300个学生,进行随即分组,分为对照组150例,按照常规教学法进行教学,研究组150例,采用线上线下混合式教学。观察两组学生的学习掌握情况。结果:研究组的学生在期末进行评定时成绩明显优于对照组,差异有统计学意义(p<0.05)。结论:在临床教学中基于“案例教学法”线上线下混合式教学在中医儿科学进行教学,效果显著。

  • 标签: 案例教学法 线上线下混合式教学 中医儿科学的应用
  • 简介:摘要:目的:探究基于微课的混合教学法在神经外科临床实习带教中的应用。方法:选取2016、2017级临床医学专业来我院神经外科进行临床实习的学生作为研究对象,根据不同教学方法进行分组,分为研究组30人,对照组30人,对照组:传统教学模式,研究组:基于微课的混合教学法,观察两组学生成绩以及能力情况。结果:研究组学生成绩以及能力情况好于对照组(P<0.05)。结论:神经外科临床实习带教应用基于微课的混合教学法利于提升学生专业能力,值得推广。

  • 标签: 微课 混合教学 神经外科 临床实习 带教