简介：

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简介：摘要：目的 :比较在小儿哮喘进行吸入治疗时应用超声雾化和氧驱动雾化治疗的效果。方法 :选取 2015年 1月 -2015年 12月在 医院接受治疗的90例哮喘患儿作为研究对象，将入选患者随机平均分成两组，超声组和氧气组各 45例，超声组患者应用超声雾化法吸入布地奈德混悬溶液，氧气组应用氧气驱动进行雾化吸入布地奈德混悬溶液，比较两组患儿的治疗效果。 结果:氧气组的治疗有效率（ 95.56%）显著高于超声组（ 84.44%）；氧气组各项临床症状的改善时间和住院时间均明显比超声组短； 氧气组的不良反应发生率（ 33.33%）明显低于超声组（ 71.11%），组间差异具有统计学意义（ P<0.05）。 结论

简介：摘要： 目的 ：研究中药药氧干预脑血管造影病人术前焦虑的临床效果。 方法 ：选取医院收治的 74 例缺血性脑卒中患者并随机分为两组，两组在治疗前均进行心理辅导，对照组（ n=37 ）进行常规治疗，研究组（ n=37 ）在常规治疗的基础上采用中药药氧治疗，对比两组临床疗效。 结果 ：研究组心率水平优于对照组， P<0.05 ，且研究组 SAS 量表评分低于对照组， P<0.05 。 结论 ：中药药氧在进行脑血管造影患者治疗中有着良好的应用效果，可以降低患者心率水平，改善患者焦虑情绪，值得大力推广和引用。

简介：摘要：目的：对比分析甲巯咪唑和丙硫氧嘧啶治疗甲亢的安全性。方法：此次研究于医院内部选取 2018年 4月～ 2019年 3月收治的 94例甲亢患者作为研究对象，随机将其分成实验组和对照组，实验组使用甲巯咪唑治疗，对照组使用丙硫氧嘧啶治疗，对比两组患者的不良反应发生情况。结果：实验组和对照组的不良反应发生率分别是 19.15％和 42.55％，实验组明显低于对照组（ P＜ 0.05）。结论：在对甲亢患者进行药物治疗时，相较于丙硫氧嘧啶，使用甲巯咪唑治疗发生不良反应的几率更低，治疗安全性更高。

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简介：摘要：处理好医生与患者之间的关系，建立良好的医患沟通能力，是作为医生所要具备的能力与基本工作之一。提前培养医学生与患者沟通的技能，利于锻炼医患沟通能力，树立正确的观念，引导建立和谐的医患关系。利于社会生活的和谐稳定、医学事业的长久发展。

简介：【摘要】 目的 : 研究 以职业素质培养为核心的本科护理学教学改革的效果 。 方法： 选取 2015 年 -2019 年间的 160 名学生， 将 2016 级 40 名护理本科生为对照组，采用传统的培养模式，将 2017 级 40 名护理本科生为研究组，采用系统性教学改革方式提高职业素养，对比两组学生实习成绩和优秀率。 结果： 研究组的实习成绩和优秀率明显高于对照组 （ P <0.05 ） ，差异显著，有统计学意义。 结论 : 通过 以职业素质培养为核心的本科护理学教学改革 的实行，对学生的职业素质有明显的提高，此教育方式值得推广应用。

简介：【摘要】为了响应国家深化医疗改革方针，我院实施以 PBL为主的多元教学法，旨在完善临床带教模式，实施卓越医生教育培养计划的宗旨，优化临床医学人才，深化以学生自主学习为导向的教学方法改革，探索新型的临床师资培养路径。