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197 个结果
  • 简介:【摘要】本文通过文献回顾,对姑息治疗进行系统阐述,并对用和不用姑息治疗相应的生活质量、生命哲学导向进行探讨。结果得出,就目前社会医疗水平发展程度,姑息治疗应该贯穿诊断到治疗整个过程。

  • 标签: 姑息治疗 生命 哲学
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  • 简介:【摘要】目的:观察规范化癌痛护理对癌症患者生命质量及心理状态的影响。方法:我院2019年4月-2020年4月收治的64例癌症患者为本次研究对象,按照是否开展规范化癌痛护理将患者法分为对照组(32例:未开展规范化癌痛护理)与实验组(32例:开展规范化癌痛护理),比较两组患者护理干预效果。结果:实验组患者36简易生活质量量表(SF-36)以及症状自评表(SCL-90)总指数得分均优于对照组,数据差异明显(P

  • 标签: 规范化癌痛护理 癌症 生命质量 心理状态
  • 简介:摘要:目的:观察心理干预在消化道恶性肿瘤患者护理中的应用效果。方法:选择2018年5月~2020年5月肿瘤科收治的54例消化道恶性肿瘤病例为研究对象,根据随机数字表法分为两组。对照组27例接受常规肿瘤科护理,观察组27例在对照组基础上加强心理干预。对比两组患者护理前后SAS、SDS、QOL评分变化。结果:护理前,两组患者SAS、SDS、QOL评分对比,p>0.05;护理后,观察组各项评分较护理前均有明显改善,p<0.05;但对照组患者仅QOL评分有改善,SAS、SDS评分较护理前无明显变化,p>0.05。结论:消化道恶性肿瘤患者存在一定的情绪障碍,加强心理干预有助于帮助患者缓解焦虑、抑郁情绪,提高生命质量。

  • 标签: 心理干预 消化道恶性肿瘤 情绪障碍 生命质量
  • 简介:【摘要】 目的:研究医院精细化护理管理在轻度妊娠高血压患者中的运用价值。方法:选取 2018年 1月 -2019年 10月期间,我院接收的 70例轻度妊娠高血压患者,按照抽签的方式,将其分成实验组与参照组,每组均为 35例;参照组给予常规护理,实验组给予精细化护理管理,对比两组价值。结果:比较后显示,实验组妊娠结局更好,患者生命质量得到改善,数据均优于参照组,检验得知( P<0.05),统计学具有意义。结论:对于轻度妊娠高血压患者,在其中实施精细化护理管理,效果十分显著,此法值得于临床推广。

  • 标签: 轻度妊娠高血压 精细化护理 妊娠结局 生命质量
  • 简介:【摘要】目的:探讨细致化护理对急性有机磷农药中毒患者急救流程与生命体征的影响。方法:选择2017年4月-2019年12月期间收治的47例急性有机磷农药中毒患者作为研究对象。按照随机数字表法分为对照组(单数)和细致化护理组(双数)。对照组23例给予常规护理,细致化护理组24例给予细致化护理。观察并对比两组护理效果。结果:细致化护理组急救流程评分均高于对照组,同时患者被抢救后24h生命体征水平较对照组更平稳,差异明显有统计学意义(P

  • 标签: 细致化护理 急性有机磷农药中毒 急救流程 生命体征 抢救成功率
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  • 简介:摘要:在二十一世纪的新型社会背景下,近几年大学生的犯罪率明显提升。综观当代大学生的法治意识实在令人堪忧。这就要求我们要加强对大学生的法治教育。同时,国家也着力建设中国特色社会主义法治社会,抓好大学生的法治意识也有了新的意义。本文主要是针对大学生法治意识薄弱的现状,从而总结分析出提高大学生法治意识的方法。

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  • 简介:【摘要】疫情防控常态下,分析基层党员教育存在短板,探索依托信息系统、网络媒体,编制党员教育程序,完善考核标准等,创新党员教育方式,提升党员教育成效,激发党员干事创业的热情。

  • 标签: 疫情常态下 创新方式 提升教育成效
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  • 简介:摘要目的:为减少美沙酮服药人员复吸或偷吸,使更多的人进入美沙酮规范治疗,进一步减少艾滋病、梅毒、丙肝等传染性疾病的传播。

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  • 简介:【摘要】目的:研究高血压护理应用健康教育效果。方法:在2019年5月-2020年5月,抽取130例高血压患者为对象,随机划分2组,即参照组与研究组(n=65),参照组进行常规护理,研究组是以此为基础展开健康教育,观察护理指标。结果:患者护理后,参照组满意率为84.6%,研究组满意率为95.3%,参照组患者血压指标均高于研究组,组间比较差异有意义(P<0.05)。结论:高血压患者护理期间,健康教育应用价值较高,可以控制患者血压指标,改善患者生活质量,具备临床应用价值。

  • 标签: 高血压 护理 健康教育
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  • 简介:【摘要】 目的 研究健康教育在小儿高热惊厥护理中的应用价值 。 方法 将 72 例高热惊厥患儿纳入本次实验 ,将病历号为单数的 36 例纳入常规 组 (接受 常规护理),剩余 36 例纳入研究组(接受常规护理 + 健康教育) ,统计、比较两组患儿家属疾病知识掌握情况及患儿不良事件发生情况 。结果 干预后研究组患儿家属疾病知识掌握程度评分高于常规组, 患儿不良事件发生率 5.56% 低于常规组的 19.44% ,( P< 0.05) 。 结论 在常规护理中增加健康教育干预,可以提高高热惊厥患儿家属对疾病知识的掌握程度,并可有效防止患儿发生各种不良事件 。

  • 标签: 高热惊厥 常规护理 健康教育 疾病知识
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