简介：摘要5-甲基胞嘧啶在化学修饰中扮演中至关重要的角色。早期的观点认为，这种修饰是静态不变且只起到调控作用的，然而近期的科研进步展示了一幅更为动态的图景。5-甲基胞嘧啶被用于在真核生物的一系列细胞内反应中发挥关键或必要的条件。在文章中，我们简要回顾了这一领域的发展史，强调了胞嘧啶甲基化与去甲基化的机制，探索了其在真核生物中的功能阐明了5-甲基胞嘧啶作为化学修饰标记的优越性。

简介：摘要目的探讨心理护理与产前宣传教育对初产妇分娩自我效能及分娩结局的影响。方法选择2015年2月至2017年3月在妇幼保健与计划生育服务中心产房实行生产的100例产妇作为本次研究对象。所有产妇均为初产妇。根据随机数字法将所有产妇划分到实验组与常规组。常规组采用常规护理模式，实验组采取心理护理与产前宣传教育方式。观察和对比两组产妇的分娩结局。结果实验组产妇的顺产率、产后2h出血量均显著优于常规组，数据差异显著，具备统计学意义（P＜0.05）。结论心理护理与产前宣传教育对产妇分娩结局的影响突出，能够显著提升临床护理水平，值得推广普及。

简介：摘要本实践研究是大学生创新创业项目创新课题的一部分。在经历了一年的壮族八段锦的学习后，笔者同项目组成员前往广西百色市西林县进行为期7天约14小时的宣传推广和实地教学研究。笔者深刻体会到（1）学习壮族八段锦的以社区退休老人为主；（2）社区应引入专业人士，适时纠正动作调节呼吸；（3）壮族八段锦在社区可借助一些大众媒介来宣传推广。

简介：摘要目的探究分析使用健康宣传的教育配合心理护理的方法来看护患有艾滋病病的患者其临床护理疗效以及安全性研究。方法将2015年11月—2016年11月在我医院接受诊治的900例患有艾滋病的患者作为本次分析探究的主要对象，并且把所有的患者随机的分配到两组，常规护理组中的450例病患者仅使用常规化传统的方法来进行看护，而实验护理组中的450例病患者则在常规化传统的护理方法基础之上联合健康宣传与心理护理相结合的方法对患者进行看护。两种护理方法实施结束之后对两组患者的护理效果进行调查和分析。结果实验护理组患者的护理有效概率（92.45%）显著高于常规护理组患者的护理有效概率（71.70%），在两组患者的临床护理信息方面，实验护理组患者在实施健康宣传的教育配合心理护理的方法之后患者对护理结果比较满意。以上数据经过检验皆具备统计学意义（P＜0.05）。结论艾滋病作为当前医学史上比较常见的一种疾病，使用健康宣传配合心理护理的方法来护理患有艾滋病的患者，能够显著的提升患者的心理状态以及其个人的生活品质，临床效果明显。