简介：摘要天然药物化学是药学的主干学科，是药学教育中的必修课。为适应我国中药现代化、国际化的发展趋势，以激发学生的学习兴趣，培养自主探索的学习能力和实际应用能力为目标，针对天然药物化学内容，结合自身教学经验和体会，讨论天然药物化学教学方法，以达到最佳的教学效果。

简介：摘要结合药物化学的课程特点，探讨药物化学教学中如何提高学生学习的主动性和积极性，激发学生学习兴趣，保证教学质量，提高教学效果。

简介：摘要本文就药剂专业的药物化学教学中，运用多种教学方式激发学生的学习兴趣，培养思想素质高、实践技能强，具有良好职业道德的药学技术应用型人才浅谈笔者的体会。

简介：摘要德育教育是药物化学教学中的一项重要任务。通过树立药品质量第一的观点增强学生的家庭责任感和社会责任感、通过激发学生的学习兴趣强化学生的自身素质培养、改进实验教学开展德育培养，加强主体意识。

简介：

简介：摘要生物化学课程是基础医学与临床医学的纽带，在医学基础教学中占有十分重要的地位。在教学中，教师应不断完善实践并且推广多样化教学模式，灵活应用多媒体、启发式、PBL、病例式和网络等多种教学方法，使学生系统理解和掌握生物化学这门课程，同时又能将理论知识与临床实践、课本知识与网络资源很好的结合。

简介：摘要目的把学生培养成“应用型”的实用人才。方法采用三个阶段的教学法，即按基础训练阶段、综合性实验训练阶段、强化实验训练阶段等进行教学。结果和结论经过这三个阶段的实验教学，有利于提高生化检验学的实验教学质量，而且还有利于培养学生的综合实验技能的能力和探索创新能力。

简介：摘要生物化学检验是一门具有较强理论性与实践性的应用学科。在临床医学中，生物化学检验起着十分重要的作用。因此，为了使生物化学检验更符合现代医学需要，为社会培养出所需人才，生物化学检验教学需改革传统教学方法与手段，注重教师参与临床实践，以收集更丰富的教学资源，向学生进行临床案例分析，增强教学的实践性与操作性，提高学生专业技能。

简介：摘要结合医学院本科生物化学课程的具体情况，根据一部分本科生关于生物化学课的调查问卷反馈结果做出分析，初步探讨适合目前环境下提高学生学习生物化学课程兴趣的一些建议，探索教师在教学实践过程中使用多种教学方法，为提高学生学习生化课程的积极性提供参考价值。

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简介：摘要中药足浴即是用药物泡脚，其中包括直接用药水浸泡，或用煮药物之热气熏蒸。中药足浴是既古老又能体现中医特色的一种保健治疗方法。由于此法操作简单,既防病又治病,且对人体无不良作用,颇受患者的喜爱。

简介：摘要随着网络的普及，公众可以随时随地在网上发表自己的见解。让人担心的是，在一些网络平台上常常可以见到抨击中医、反对中医的言论，且跟帖者不在少数；更有甚者，专门反对中医的网站也横空出世。每次遇到这些我都会极力为中医辩驳一番，虽然人微言轻，但也希望能唤醒一些人，鼓动更多的人来捍卫中医、支持中医。如果让反对的声音继续高涨，也许不久的将来我们只能为祖辈积淀下来的医术而哀悼，为本可挽救的生命却翩然逝去而遗憾。关于是否取消中医的争论，不仅仅是纯粹的学术争论，另外它还涉及到亿万百姓的健康，以及求医看病的大问题。在此，谨以本人粗浅的见解作文为保卫中医说出自己的理由。

简介：摘要提高学生职业能力是高职教育的目标，是衡量专业教学效果的一个标尺。作为高职药学专业的教师，我们要努力转变教学观念，在教学过程中要将职业领域所需的实践能力贯穿其中，提高学生职业技能，实现人才培养与社会职业岗位接轨。

简介：摘要依据国内外文献综述了乳香属植物的原植物种类及地理分布和化学成分方面的研究进展，为乳香属中药进一步化学成分的研究提供参考。

简介：摘要探讨生物化学在的护理专业人才培养中的作用。学校教育在培养护理人才时，针对性培养护理工作任务需要具备的知识技能及职业素养。生物化学在人才职业素养培养中的作用表现在培养学生自主学习能力、树立正确的职业意识、提高学生的职业道德和职业兴趣。

简介：摘要药物化学教学是一门实用性很强的课程。随着教育理念的革新，教师逐渐拓宽药物化学教学思路，着重对学生综合能力进行培养。案例基础教学方法是药物化学教学中应用最普遍的一种教学方式，其既能够帮助学生对所学知识进行巩固，又能够培养学生的应用能力，以达到良好的教学效果。

简介：摘要在社会医患矛盾日益凸显的今天，医疗、护理纠纷的发生率呈现逐步增长的趋势，医疗安全被放到了重中之重的位置，如何避免医患纠纷也成为当前各家医院首要解决的重要问题。本文将从护理的角度，以护士对患者的态度，护患之间的有效沟通，优质护理及循证护理理念等方面对护患纠纷的影响进行探讨并提出措施，以减少护患纠纷的发生。

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简介：摘要ICU护理管理工作千头万绪，纷繁复杂，如何在高压环境下保持整个病室工作的有条不紊是我们关注的重点。本文介绍了已经应用的一些方法，希望对提高ICU的监护质量起到积极作用。

简介：摘要本文首先分析了药物化学教学中培养创新型药学人才的重要性，然后归纳了药物化学教学中培养创新型药学人才基本原则，最后提出的新的教学模式。