简介：某高校大一女生因重病住院，后因家庭因素导致放弃治疗后死亡，其班级同学在得知消息后出现不同程度的情绪困扰。该校心理健康教育中心在得知情况后，计划和实施了针对该班级全体学生的哀伤辅导，给予学生支持，帮助他们了解事情经过，宣泄负性情绪，学习和发展适合的应对方式，重新建立情感联结。本文详细介绍了整个辅导的背景、依据和过程，希望能为同行开展类似工作提供借鉴。
简介：本案例中，咨询师运用合理情绪疗法和行为疗法，对一例大二学生的严重心理问题进行了咨询。经过6次系统的咨询，来访者的闲扰和行为问题已全部消失，不合理信念得到矫治，并建立了合理的信念和新的思维方式，达到了自我成长和人格完善的目的。通过来访者的自我评估和咨询师的评估，发现本例咨询已达到预期的目标，咨询效果较好。
简介：本研究针对1例由于学习效率低而引发了抑郁情绪以及亲密关系问题的案例进行分析探索，运用萨提亚模式的家庭治疗方法…，帮助来访者学会分析内心的“冰山”、处理情绪，提高自我价值感、责任感和处理问题的能力，促进来访者的成长和人格完善。
高等院校班级哀伤辅导报告一例
大学生严重心理问题的咨询案例报告一例
抑郁情绪导致严重心理问题的咨询案例报告一例
