简介:摘要目的观察利用SET悬吊系统对改善脑卒中患者站立平衡能力训练的效果。方法将30例处于恢复期的脑卒中患者随机分为实验组和对照组,每组15例。两组患者均采用常规的神经内科治疗,其中对照组采用常规康复治疗,实验组除采用常规康复治疗之外,还采用SET悬吊系统加强训练。两组患者治疗均持续四周,观察患者患者站立平衡能力是否得到提高,采用Fugl-meyer(FMA)平衡量表和Berg平衡量表来评定。结果训练四周后进行效果评定。治疗后,两组患者的Berg平衡量表得分较治疗前均上升,实验组更高于对照组;FMA平衡量表评分两组均明显提高,实验组评分高于对照组。结论恢复期利用SET悬吊系统加强训练可有效改善脑卒中患者站立平衡能力。
简介:摘要目的观察肝内胆管结石疾病利用规则性肝段切除术的临床治疗效果。方法选取我院2013年1月—2016年1月收治的60例肝内胆管结石疾病患者,按照手术方式的不同分为规则性组(观察组)和不规则性组(对照组),各30例,其中观察组患者采用规则性肝段切除术,对照组患者采用无规则性肝段切除术,对比两组患者的手术治疗效果和术后并发症发生情况。结果观察组患者取得90%治疗总有效率,对照组患者取得76.67%治疗总有效率,观察组患者手术治疗效果明显高于对照组患者,且观察组患者的术后并发症也明显少于对照组。组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。讨论规则性肝叶切除术对肝胆管结石的治疗效果明显较优,具有术后并发症少、复发率低优势,适合临床推广和应用。
简介:摘要目的观察对心梗后无症状心衰患者利用阿托伐他汀治疗的效果。方法研究对象为经我院确诊60例心梗后无症状心衰患者(2014年8月—2015年8月)。根据随机方法划分为对照组(采用常规治疗方法)和研究组各30例(采用阿托伐他汀治疗方法)。对两组最终的治疗效果进行分析和对比。结果两组在LVEF、LVEDD、LVESD指标方便均得到改善,组间数据对比,研究组改善情况显著优于对照组(P<0.05)。治疗后两组NT-proBNP水均降低,但研究组降低水平显著优于对照组(P<0.05)。结论对心梗后无症状心衰患者采用阿托伐他汀治疗方法,效果显著,值得在临床医学上大力推广使用。
简介:摘要目的探讨老年中重度支气管哮喘患者应用孟鲁司特与沙美特罗替卡松结合治疗的效果。方法选取2015年2月-2016年7月我院收治的老年中重度支气管哮喘患者80例进行研究,通过回顾分析法,随机分为两组,对照组(40例)给予单纯的孟鲁司特治疗,研究组(40例)给予孟鲁司特与沙美特罗替卡松结合治疗,对比两组患者治疗后的临床效果。结果研究组的总有效率为90.54%,与对照组的76.43%相比,研究组的临床疗效明显比对照组高,数据对比具有明显差异(P<0.05);其中研究组的ACT评分明显比对照组显著,数据对比具有明显差异(P<0.05)。结论老年中重度支气管哮喘患者应用孟鲁司特与沙美特罗替卡松结合治疗的临床疗效颇为显著,应用价值较高。
简介:摘要目的了解试点小学学生口腔健康教育与健康促进前后,对比分析口腔保健相关态度、知识及相关行为的差异,旨在为固原市小学生口腔健康教育及保健工作提供科学依据。方法采取整体抽样方法,从固原市8所试点小学中随机抽取1所小学1172名学生作为研究对象,在干预前后就口腔健康知识与行为进行调查,统计对比结果。结果干预前后,学生在口腔保健态度、知识、行为(刷牙的频率、方法、牙刷的选择、含氟牙膏的使用、刷牙的目的等)等方面存在显著差异。结论通过对学生的口腔健康教育与健康促进等干预活动,有效提高了小学生的口腔健康知识水平,改变了不正确的态度及行为方式,对促进小学生口腔健康具有积极作用,小学生的口腔健康教育与健康促进应有计划、系统、长期的进行。
简介:摘要目的对寄宿制和非寄宿制高中生依恋和心理韧性的相关关系进行研究。方法采用父母与同伴依恋问卷和青少年心理韧性量表作为研究工具,选取寄宿制和非寄宿制高中生共350人进行问卷调研。结果寄宿制高中生母亲信任维度与目标专注存在极其显著的正相关(r=0.596**),与积极认知存在显著的正相关(r=0.198*)。母亲交流与目标专注(r=0.177*)和积极认知存在显著的正相关(r=0.189*)。寄宿制高中生父亲交流与目标专注(r=0.177*)和积极认知(r=0.189*)存在显著的正相关。寄宿制高中生母亲信任对目标专注(B=0.145,R2=0.046,P<0.05)和积极认知(B=0.117,R2=0.039,P<0.05)具有显著的预测作用,寄宿制高中生父亲交流对目标专注(B=0.12,R2=0.031,P<0.05)和积极认知(B=0.143,R2=0.036,P<0.05)具有显著的预测作用。结论寄宿制高中生依恋和心理韧性之间具有显著的相关关系,且依恋对心理韧性具有显著的预测作用。