简介：摘要随着人口老龄化的延伸，相对老年人疾病的产生随之增多，给治疗护理带来相应难度，加之老年人自身机体的变化及固有观念的问题在治疗护理上无疑又加大康复的难度，缩小了治愈的机遇，为此加强老年疾病的护理和老年健康的教育宣传，指导合理膳食显得格外重要，就其膳食护理问题提出探讨。

简介：摘要中医药膳食疗是中医学的一个重要组成部分，是中华民族历经数千年不断探索、积累而逐渐形成的独具特色的一门临床使用学科，是中华民族祖先遗留下来宝贵的文化遗产。本论文主要全方位的论述了中医药膳食疗的应用及发展，主要分为五个部分进行论述，包括中医药膳食疗的概述、中医药膳食疗的历史、中医药膳食疗的发展现状、中医药膳食疗在发展中总结的经验。通过对这五个部分的论述，希望读者能够清楚的了解到中医药膳食疗的历史、应用以及发展，也希望对中医学者在进行中医药膳食疗时能有带来帮助。

简介：摘要了解皖北卫生职业学院学生的营养状况，促进其合理营养均衡膳食，提高身体素质。方法采取膳食记录法对289名学生进行3天的膳食调查。结果学生膳食的绝大多数营养素的摄入量充足，但是谷类食物摄入量偏多，女生的肉类食物和奶类摄入偏少，男生的水果摄入量较低。女生膳食中缺乏钙、铁、锌元素，尤其是铁元素摄入不足；女生的热能来源中脂肪供热偏低，糖类供热偏高。

简介：摘要目的针对重型颅脑损伤病人，讨论临床管饲膳食的护理，为日后的临床护理提供参考与指导。方法选择我院于2013年3月～2015年2月收治的80例重型颅脑损伤患者为研究对象，应用随机数表法，将80例患者随机划分为两组，分别命名为观察组及对照组，每组患者40例。对照组患者临床实施灌注法，观察组患者临床实施滴注法，对比两组患者的临床护理表现。结果经过临床护理，观察组患者便秘3例（3.75%），返流4例（5.0%），腹泻2例（2.5%）；对照组患者便秘6例（7.5%），返流8例（10.0%），腹泻6例（7.5%），两组患者比较差异显著，临床有统计学意义，P＜0.05，观察组优于对照组。结论重型颅脑损伤患者，临床上的管饲膳食必须要引起高度的重视，通过对患者实施滴注法，可更好的减少患者的并发症，提高患者的生活质量，对患者的积极意义较大。建议在今后的临床护理中，将滴注法推广应用。

简介：摘要目的为积极配合临床治疗、促进疾病康复。通过对住院病人营养知识和膳食行为的调查,对营养问题提出了合理膳食建议。方法采用24h膳食回顾法,对135名住院病人进行随机问卷调查。调查结果用SPSS软件统计,对135例住院病人按职业、文化程度不同分为两组。病人对营养知识的正确回答率差异很大，最高是膳食纤维的食物来源为91.8%，最低是缺铁性贫血的最佳选食仅为14.1％，两组病人对健康食物的选择正确回答率也仅占61.3%。不同职业、不同文化程度的病人出现了显著性差异（P0.05）。结果住院病人的营养知识与受教育程度有关。对健康食物的选择正确回答率偏低。住院病人膳食摄入情况膳食中的蔬菜、豆类及豆制品、奶及奶制品摄入不足。蛋白质、脂肪摄入偏高，营养过剩与营养缺乏同时存在。结论加强住院病人的健康教育,医疗机构通过营养知识的传播和膳食行为干预，指导病人合理膳食，建立健康的膳食行为。在面对丰富的食物面前有能力选择出有益于健康的食物以增强疗效,促进康复。

简介：摘要目的对喹硫平合用帕罗西汀治疗双向情感障碍的治疗效果进行探究。方法选取我院接收患者120例，采用随机数字表法将患者分为两组，各60例，单用组采取帕罗西汀治疗，合用组给予喹硫平+帕罗西汀治疗，总结两组抑郁-枯燥量表评分以及药物不良反应发生率。结果经治疗后，单用组与和合用组抑郁-枯燥量表评存在统计学差异，P<0.05；单用组与和合用组药物不良反应发生率分别为33.3%、13.3%，P<0.05。结论治疗双向情感障碍，建议合用喹硫平、帕罗西汀，疗效佳，不良反应率低，建议推广。

简介：摘要目的探究健康教育和膳食干预对高血压社区综合防治的效果。方法将我院管辖范围社区内的126例高血压患者依据双盲法随机分为对照组和观察组各63例，两组患者均进行高血压常规药物治疗及护理干预，在此基础上给予观察组患者健康教育及膳食干预。结果经过不同的护理干预后，观察组患者收缩压及舒张压血压分别为（116.46±14.98）mmHg和（81.26±7.48）mmHg，均显著低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；观察组患者BMI指数明显明显低于对照组，总胆固醇、甘油三酯及低密度脂蛋白水平均显著低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；观察组患者高血压健康知识掌握优良率为95.24%，明显高于对照组的65.08%，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论健康教育和膳食干预能够有效降低患者血压水平，具有临床使用价值。

简介：摘要目的研究低盐膳食联合降压药物联合治疗社区高血压病的效果。方法选取2017年1月—2018年6月60例社区高血压老年患者作为对象研究，并将患者分为观察组和对照组，观察组为常规饮食组，观察组为饮食干预组，控制饮食中盐的摄入，控制在每天4.5g以内，以三个月作为1个治疗周期进行临床观察。在治疗周期内的两组患者均采用等量的常规降压于药物配合治疗。在治疗周期初和周期末对两组患者的血压进行详细记录，并对比分析两组患者的疗效结果。结果在控制膳食中盐的摄入三个月后，观察组患者收缩压和舒张压分别下降(9.1±4.8)mmHg、(5.9±2.3)mmHg，且治疗周期内观察组的收缩压和舒张压均显著低于正常的对照组(P＜0.05)，降压效果较明显。结论控制膳食中盐的摄入并联合常用降压药治疗高血压用能够较有效降低高血压病患者的血压。

简介：摘要目的探讨个体化膳食指导对糖尿病患者饮食的控制情况。方法将在本院内分泌科住院的糖尿病患者共100例随机分为治疗组和对照组，每组各50例，两组患者基本用药方案不变，护理方法不变，治疗组再由营养师根据个体情况，指导患者记录每日饮食种类、饮食的数量、血糖监测情况，并进行有效管理，治疗6个月后，评价两组患者对饮食知识的掌握程度及出院6个月后糖化血红蛋白、甘油三酯值的变化情况。结果与结论经膳食饮食指导后，治疗组对饮食知识掌握程度、治疗依从性均优于对照组，各种相关生化指标低于对照组，效果好。

简介：摘要目的分析孕期个性化膳食指导和营养管理对妊娠结局、新生儿状况的影响。方法选我院2015年5月-2016年5月间进行产前检查的孕妇180例，将其随机分成对照组和干预组两组，每组各有90例孕妇。对照组进行的是常规健康知识指导和检查，而干预组则是进行个性化膳食指导和营养管理。将两组产妇在孕中期、孕晚期的能量和营养摄入量、体重变化、分娩方式还与新生儿的体重、孕期并发症等方面进行对比。结果干预组孕妇在孕中期、孕晚期的能量、脂肪和蛋白质的摄取量均低于对照组孕妇的；而且孕妇的体重增加的幅度小于对照组的。结论孕期个性化膳食指导和营养管理对妊娠结局、新生儿状况有着积极的影响，有效的控制孕妇体重，对孕妇以及新生儿起到很好的保护作用。

简介：摘要目的调查旺苍县不同年龄、学历居民对老年人膳食营养的认知度，为当地老年人膳食营养知识的普及提供依据。方法采用自拟问卷，抽样调查方式对800名旺苍县居民进行老年人膳食营养知度调查。结果收回有效问卷779份。779名居民对主食结构，补钙方式，奶制品的饮用量认识水平较低，对豆制品、粗粮、水果、食用油等方面知识认知度较高。结论居民对老年人膳食营养认知与年龄和学历的关系并不是呈单纯的正相关或负相关，因而应对不同年龄与学历的居民积极采用有针对性的健康教育方式，提高老年人的生活质量。

简介：摘要目的探讨膳食干预对带状疱疹后神经痛合并糖尿病患者的应用效果。方法采取回顾性分析方式将2017年1月—2017年6月采取常规护理干预的35例患者作为对照组，将2018年1月—2018年6月采取常规护理+膳食干预的35例患者作为观察组。比较两组生活质量及疼痛情况。结果干预前两组生活质量评分差异无统计学意义（P＞0.05）；干预后各时间段观察组生活质量评分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；干预前两组疼痛评分差异无统计学意义（P＞0.05）；干预后各时间段观察组疼痛评分均低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论带状疱疹后神经痛合并糖尿病患者通过膳食干预，可有效缓解疼痛程度，提高生活质量。

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简介：摘要目的为准确掌握我县婴幼儿家长科学喂养知识普及情况及知识知晓率，为婴幼儿家长科学喂养知识的宣教和干预措施提供事实依据。方法采用分层随机抽样方法向全县30乡镇845名儿童家长进行自填式问卷调查。结果家长文化程度、家长居住地、在园所学习与否、家长年龄、与儿童亲近关系等控制变量因素对儿童的良好喂养行为、辅食添加种类、预防贫血食物等十个问卷问题的回答中不同的水平的部分问题均存在显著性差异影响P＜0.01或0.05，部分影响不存在显著性差异P＞0.05。喂养婴幼儿的知识主要来源于医务人员的宣传占57.9%，家长文化程度、年龄和居住地的影响都是P＞0.05无统计学意义；家长与儿童关系P＜0.005、儿童在园所学习P＜0.000差异显著有统计学意义。结论为了提高全县婴幼儿家长科学喂养知识水平，医务工作者肩负的责任重大，最关键在于政府要加强学校教育，提高整体国民文化素质才是根本。

简介：（山东畜牧兽医职业学院山东潍坊261061）摘要本研究通过探讨高职学生心理健康教育的新内容，新方法，新途径，从而更好地、更有效地提高学生心理健康水平，既是整体素质教育的重中之重，同时也是完善高校素质教育的关键所在。

简介：在当前的科学课堂教学改革中，广大教师已充分认识到“探究式教学”在科学教育中所起的重要意义和作用。通过提出问题——猜想与假设——制定实验计划——观察与实验收集数据——检验与评价假设——表达与交流等一系列过程，使得科学教育尽可能与科学家的真实探究活动相接近，反映科学的本来面目。在此过程中，语言能力虽不是学习的第一目标，但是，在教师组织的对实际事物的观察和操作中的来回反复中，

简介：摘要在医疗社会主义体制改革的影响下，我国医疗体系结构也应该进一步完善，对于提升医院的诊治水平有很大的帮助。目前，部分医院不惜重金购置各种大型医疗设备与仪器，就是为了要从各个方面提升医院的综合竞争力，同时也能够为病患提供更加优质的服务。因此，大型医疗设备的科学管理和维修策略也受到了高度的重视。本文针对现阶段我国大型医疗设备的使用情况进行简单介绍，对大型医疗设备的科学管理手段和维修策略进行深入的探讨。

简介：摘要传统讲习方法往往枯燥无味，案例教学是一种以学习者为主体，以传授者为辅助，以“案例为基础”的新型教学方法，能开拓学生的思路，更好的提起学生对本学科的兴趣，从案例入手，让学生更好的掌握相关专业知识及灵活运用专业知识来处理各种临床问题。不过，学生要提升自己的能力，最根本还是要从自身做起，做好上课的准备工作，提高课堂效率。

简介：摘要认真分析当前妇幼保健机构所面临的形势和任务，如何在坚持妇幼卫生工作方针基础上，较好地顺应妇幼保健机构改革与发展的潮流和趋势，找准妇幼保健机构自身生存、发展的定位和方向，实现保健与临床有机地结合，不断提升妇幼保健院的核心竞争力，促进妇幼保健事业的科学、可持续、协调发展，是当前摆在我州妇幼卫生工作者面前的现实问题。坚定不移地实施妇幼保健中心化建设发展战略是解决这一现实问题的必由之路。