简介:摘要:[目的]:了解在糖尿病合并桥小脑角区占位患者心理状况。[方法]应用焦虑自评量表(SAS)对114名患者进行心理以问卷星的形式进行调查,并针对现状进行原因分析。[结果]获得数据中人群有33人(28.94%)有焦虑表现,其余人均正常。以上调查糖尿病合并桥小脑角区肿瘤患者在住院期间焦虑评分结果显示,33名调查对象中为轻度焦虑:24人(72.73%),中度焦虑:5人(15.15%),重度焦虑;4人(12.12%)。[结论]接受调查的大部分人心理状态良好,与大家在疫情期间受到各种关怀,通过网络,电视更新疫情期间的数据,防护知识,人文关怀有关,减轻了糖尿病合并桥小脑角区占位患者在疫情期间的心理压力。
简介:目的了解藏区免费职业教育护生(以下简称藏区护生)心理弹性与生活事件现状,并探讨两者的相关性,提出相应的对策,以促进其身心健康发展。方法采用中文版Connor-Davidson心理弹性量表和青少年生活事件量表(adolescentself-ratinglifeeventschecklist,ASLEC)对120名藏区护生进行调查。两者的相关性采用Pearson相关分析。结果藏区护生心理弹性得分与全国常模比较,差异均有统计学意义(P〈0.05);ASLEC总得分为(39.88±9.75)分。藏区护生心理弹性及各因子与ASLES总分及其与学习压力、受罚和丧失维度均呈负相关(P〈0.05),与人际关系和健康与适应维度均呈正相关(P〈0.05)。结论无论在藏区护生生活适应还是在专业学习上,学校和医院应制订和实施相应教学和心理支持措施,以提高藏区护生应对挫折和适应社会的能力,从而促进其身心健康。
简介:摘要:目的:探讨抗时疫方联合心理辅导联合对改善新型冠状病毒感染隔离区医护人员心理健康状态的效果。方法:将40名进入新型冠状病毒感染隔离病房工作的医护随机分为两组,各20例。对照组采用常规的的心理辅导方式;干预组在对照组基础上加用中医抗时疫方。比较干预前后两组新型冠状病毒感染隔离病区医护人员症状自评量表(SCL-90)得分。结果:干预后,干预组SCL-90总分以及各症状因子得分显著低于对照组(P
简介:【摘要】目的 探讨心理护理对维持性血透病人透析期间水分控制的应用效果。方法 对本院2021年12月~2022年12月共114例行维持性血透患者进行研究,根据患者的入院编号随机将其分为观察组和对照组,各57例。对照组患者采用传统护理干预,为观察组患者增加心理护理,对比两组患者的护理效果。结果 观察组患者不良反应发生率低于对照组,P<0.05;观察组患者的各项心理指标评分数据均比对照组好,数据差异显著,P<0.05。结论 心理护理在维持性血透病人透析间期对于水分控制具有良好的效果,能有效改善患者的不良心理情绪,使患者提高对疾病的认识,保证护理依从性,从而保证透析间期水分控制的效果,降低相关不良反应发生率,值得推广应用。
简介:摘要;随着社会的飞速发展,特别是当今网络时代,各种不良的诱惑或对青少年的成长产生不利影响。在经历过新冠疫情,青少年各种心理问题越来越凸显,学生当中出现的行为偏差现象屡见不鲜。作为教师,要充分认识心理健康和心理卫生的重要性和必要性,切实增强心理健康和心理卫生的责任感和使命感。那么什么是心理健康和心理卫生呢?它们又发挥着什么作用呢?我们又怎样才能实现心理健康和心理卫生呢?下面我与大家一起来讨论和分享我的观点。