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  • 简介:2015年3月13日,世界睡眠日主题发布暨"健康心理良好睡眠"大型科普宣传活动在北京中国科协会堂启动。中国科协书记处徐延豪书记出席并讲话。中国科协学术部刘兴平副部长、中华医学会科普部唐芹主任、中国科协学术部颜利民、中国科协宣调部副处长杨富国、中国睡眠研究理事长韩芳、副理事长王玉平、黄志力、贾福军、徐建、陈贵海、汪卫东、秘书长高雪梅、前任理事长陈彦方、前任秘书长晋小虎,常务理事以及部分在京的理事、专家唐向东、刘建红、胡志安、赵忠新、殷善开、陆林、刘艳骄、张斌、詹淑琴、许志飞、彭志平等出席启动仪式。

  • 标签: 世界睡眠日 科普宣传活动 中国科协 学术部 科普部 睡眠研究
  • 简介:目的:评价系统化健康指导法在早产儿家属中的应用效果,为出院早产儿的健康教育提供依据。方法:在早产儿住院期间对180名家属进行系统化知识培训、技能训练,采用自制问卷对早产儿家属在培训前、后进行调查。结果:通过培训,早产儿父母对早产儿护理知识及技能掌握总体水平均有很大提高(P〈0.001)。结论:使用系统化的健康指导方法,很大程度上提高了早产儿家属对早产儿的认知及护理照顾能力,对早产儿出院后居家护理将有很大的帮助,值得临床上推广

  • 标签: 系统化多样式 健康指导法 早产儿 家属
  • 简介:目的:在内外科护理学课程整合背景下实施理论实践一体化(以下简称"理实一体化")教学并探讨其对教育环境的影响,以期能够促进课程整合教学质量的提高。方法:在内外科护理学课程整合背景下实施"学生自主探究-小组讨论-临床场景学习"的理实一体化教学,从师、生两个角度评价课程整合背景下传统教学与理实一体化教学的教育环境。结果:对理实一体化教学的教育环境总体测量评分,师、生得分分别为(3.15±0.13)分、(3.04±0.33)分,处于很好水平,与传统教学模式比较差异均有统计学意义(P〈0.01)。结论:在良好的课程整合大背景下,理实一体化教学为有效可行的教学方法,同时在师生动员、学生职业情感教育及沟通能力锻炼、师资要求等方面尚须进一步深入。

  • 标签: 课程整合 理论实践一体化 教育环境 内科护理学 外科护理学