简介：【摘要】目的：了解体检中心护理中应用健康教育路径后对体检者产生的影响。方法：抽选80例进行健康体检的体检者，随机分为对照组与实验组，各40例，对比两组体检效果及护理满意度。结果：实验组平均体检时间、体检完成度评分、报告可信度以及体检指引、健康指导、报告分析等满意度评分均优于对照组，P＜0.05。结论：将健康教育路径对于提升体检者对体检中心护理工作的满意度，提高体检效率，保证体检质量有积极作用，有利于提升护理服务质量。

简介：【摘要】 目的 研究细节护理在体检中心采血室护理工作中的运用。方法 抽选来自 2018年 4月至 2019年 5月期间我院收治的在体检中心采血的健康体检人员（ 88例），将其随机分为对照组和观察组（ 44例），对照组采用常规护理，观察组则实施细节护理，对比一次穿刺成功率以及护理满意率。结果 观察组的一次性穿刺成功率显著高于对照组，差异具有统计学意义， P＜ 0.05；观察组的护理满意率显著高于对照组，差异具有统计学意义， P＜ 0.05。结论 在体检中心采血室护理工作中运用细节护理，能够提升一次性穿刺成功率，增强护理满意率，可有效避免不良情况的出现，能够为患者带来优秀的就医体验，在临床上显示出巨大的应用前景。

简介：【摘要】目的 ：探讨分析健康教育在疾控中心结核病防治工作中的价值。 方法： 选取我 疾 控中心收治的 84 例结核病患者，采用随机数字表法分为两组，对照组（ n=42 ）实施常规健康宣教，观察组（ n=42 ）实施系统的结核病健康教育，对比二组患者的疾病防控认知度和治疗依从性 。结果： 观察组的疾病防控认知度和治疗依从性均高于对照组，差异具有显著性（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 系统的结核病健康教育在疾控中心防治中起重要作用，可有效提升居民对结核病的认知度，同时可提高患者依从性，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：探究在体检中心护理工作中合理实施健康教育路径的具体效果。方法：择选本院接收的体检者共84例，时间自2022年8月至2023年10月止。借助随机抽签法分为对比组与试验组各42例。对比组会为其提供常规护理，试验组则在此基础上开展健康教育路径。对比分析其效果。结果：试验组体检者于体检后的健康知识了解度的评分数据明显优于对比组（P＜0.05）；试验组体检者对于整体护理工作的满意度数据也明显优于对比组（P＜0.05）。结论：在体检中心护理工作中合理实施健康教育路径既有助于提升体检者关于健康知识的了解度，又能够改善其对护理工作的满意情况，推荐参考。

简介：摘要目的对健康教育路径应用于体检中心护理工作中的效果进行分析与总结。方法随机抽取2016年3月～2016年6月在我体检中心进行健康体检的86位体检者作为本次研究对象。根据体检的先后顺序，将其分成了实验组与对照组。在体检护理工作中，实验组按健康教育路径开展护理工作，对照组进行传统健康教育，比较两组的体检情况。结果实验组与对照组的健康知识水平评分分别为(85.58±5.32)分、(70.25±4.69)分，满意度分别为95.35%、81.40%，两组相比有显著统计学差异(Р＜0.05)。结论在体检中心护理工作中应用健康教育路径，能够有效提升患者对健康知识的认识，患者满意度高。

简介：摘要：目的：研究、分析护理质量管理在健康体检中心护理工作中的应用效果。方法：抽取 2019年 1月至 2020年 1月在我院接收的健康体检者，在其护理中应用护理质量管理。结果：在健康体检中心护理工作中实施护理质量管理后，护理质量改善明显，体检者对护理的满意度较高。结论：针对护理质量管理而言，将其应用到健康体检中心护理中，效果明显，值得推广、应用。

简介：目的探讨健康体检护理工作中质量管理的临床价值。方法将我院2017年7月-2018年6月期间进行健康体检的受检者220例作为研究对象，并按照数字表法随机分为对照组与观察组各110例，对照组受检者实施常规护理，观察组受检者在实施常规护理的基础上实施质量管理，对比两组受检者的护理满意度和漏检率。结果观察组受检者漏检率（1.82%）明显低于对照组受检者（11.82%），数据具有统计学意义（P<0.05）；观察组受检者满意度96.36%）明显优于对照组受检者（84.45%），数据具有统计学意义（P<0.05）。结论护理质量管理属于新型科学化管理模式，能够在整体上提高护理质量，调动护理人员主动性和积极性，促使体检工作的顺利开展，值得推广应用。

简介：目的探讨护理质量管理在健康体检中心护理工作中的临床应用价值。方法将我院2018年5月-2019年1月期间到体检中心参与健康体检者148名作为本次研究对象，并按数字表法随机分为对照组和实验组各74名，对照组体检者采用常规护理模式，实验组体检者采取护理质量管理模式，对比两组体检者体检漏检率和护理工作满意度。结果在本次研究中，实验组体检者的体检项目漏检率（1.35%）明显低于对照组体检者（8.11%），数据对比具有统计学意义（P<0.05）；对照组体检者的护理工作满意度（83.78%）明显低于实验组体检者（95.95%），数据对比具有统计学意义（P<0.05）。结论需不断加强健康体检中心护理人员工作质量，以提升体检者对体检中心的满意度。根据体检中心实际情况给予护理人员培训教育，从而改善体检中心护理工作现状，树立良好的中心形象，能够有效提高体检者对体检护理工作满意度，有助于体检中心未来发展

简介：随着社会法制建设的逐步健全和法律知识的普及，病人的维权意识越来越强，医疗纠纷逐年增加。其中，部分原因是由于护理人员态度冷漠、与患者交流缺乏技巧造成的。因此，在临床工作中，加强对护士人际沟通能力的培养，建立和谐的护患关系，是减少医疗纠纷的一条有效途径。为此，我们结合在我院护患沟通过程中存在的问题进行了分析和探讨。

简介：大同血站自献血法颁布以来，100％的血液来自无偿献血，为了确保为临床提供安全、高效的血液及血液制品，逐步完善了质量管理体系，加强了对冷链的质量管理和质量控制。

简介：随着新医学模式的确立和继续发展,在临床实践中实施全过程的健康教育显得尤为重要。把健康教育纳入医院临床的重要环节是,在选择某些有显著效果的健康教育方式时,要符合以下基本原则。1教育方法要具有双向作用1.1指导、调动病人配合治疗行为和形成正确的健康观念。激励病人改变不良行为和心理不平衡状态。启发病人或陪护家属能适时寻求医疗帮助。对以上采取的健康教育方式效果进行观察、评价。

简介：

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简介：摘要：药品抽样工作是药品监督抽检工作的重要组成部分之一，其对药品质量评价、发现假冒伪劣药品、保障人民用药安全具有重要的意义。本人结合药品抽样实际工作中遇到的一些问题进行归纳总结，并提出具有针对性的建议措施。

简介：

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简介：目的：就如何提高中心摆药室服务质量进行探讨。方法：根据日常工作总结经验,收集信息,整理意见。结果：从服务理念的转变、自身素质的提高等方面进行思考,提出建议。结论：强化服务理念,规范服务行为,承诺优质服务,加强药品标准化管理是提高中心摆药工作质量的重要保证。

简介：

简介：护士在与人交流的过程中,特别是护患交流时,要把握语气、语调的变化,要收到良好的效果,必须掌握一定的技巧,讲究语言美。护士在临床工作的全过程中都离不开同患者说话,有时,护士在繁忙的工作中,往往疏忽了礼貌服务用语,引起护患之间的矛盾纠纷,为了给患者提供人性化服务,护士应加强语言素质的修养。

简介：【摘要】目的：情感引导在儿童保健工作中的应用。方法：选取2017年3月至2020年6月来我院儿保科进行做保健的600例儿童进行对比，将600例儿童随机分为实验组和对照组,各300例.对照组实施一般护理,实验组加强情感引导的护理,对比两组儿童家属的焦虑程度、家属满意度。结果：实验组儿童加强情感引导护理后,家属焦虑程度下降,儿童配合率增大,满意度明显提高,实验组优于对照组P