简介:当前,随着对农业基础地位的重新认识,以及农业适度规模经营的稳步推进,各级政府相应出台了一系列农机化配套的优惠政策,其中一项重要的举措就是对种田大户购买大型农机具给予一定比例的资金补助。这对促进农业规模经营和农机化事业的发展起到了积极作用。但从一些县市的实践情况看,这种重点辅助方式也要因地制宜,多种形式。本刊上期刊登叶松的《谈国家对农机的投入及其管理》和本文都提出了一些看法,因为有不少种田大户承包土地不稳定,对机具的操作水平低,农机具的使用效益低,缺少投入资产的管理措施,甚至导致投入资产的流失。在我省农村仍实行以家庭户营为主体的联产承包责任制,其农业生产规模较小,对农机的经营管理水平不高,这就更要求进一步加强为农服务体系的投入。因此农机资金投入要积极扶持基层农机服务组织,充分发挥国家在基层建立的农机服务组织的技术、设施优势,通过它们为广大农户(包括种粮大户)提供更有成效的机械化服务。并通过各级农机管理部门对投入资金的监督和管理,使国家的农机化资金投入的效益更为显著。这是一个值得探讨的问题。
简介:我们在对全市农机成人教育所面临的新情况、新问题进行了深入的调查和了解的基础上,就进一步探索农机成人教育改革途径,努力使农机成人教育逐步适应社会主义市场经济提出一些肤浅的看法和设想。一、现状与问题全市现有农机化技术学校七所,其中市级农机校一所。七所农机校均建于七十年代中后期,当时统称农机培训班,随着农机校均建于七十年代中后期,当时统称农机培训班,随着农机化形势的发展和部有关文件要求,七所农机校于八十年代后期相继完成了“班”改“校”建制,并经部、省评估和考核,有五所农机校被农业部授于“四有”农机校称号。其中南通市农机校两次被农业部评为全国农机成人教育先进集体。我市农机培训基地共占地26679平方