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  • 简介:随着对煤层气井排采规律认识的不断提高,煤层气井在自动排采控制过程中非线性、时变性的增加,传统的PID调节已不能满足生产需要。通过采用基于神经元人工网络智能控制理论和智能动态专家库技术的控制方式,实现了对煤层气井井底流压的精确控制,满足了生产需求。

  • 标签: 煤层气井 PID调节 神经元人工网络 智能动态专家库 井底流压
  • 简介:采用锥柄立铣刀精镗孔,是孔加工方法中一种尝试,通过多次试验,证明这种加工方法是切实可行的,它不仅提高镗孔的切削速度,加大了镗孔的进给量,提高了生产效率;而且加工尺寸精度稳定,表面糙度也较好地满足图纸要求。

  • 标签: 轨板 生产效率 刮板输送机 综采工作面
  • 简介:由山西、阜新、黑龙江、淮南四所矿业学院联合进行的《工业自动专业教学综合改革》,从1992年初开始业已三年,得到了煤炭部、科技司(当时为教育司)、教编室以及山西矿院和其它参加本改革的矿院领导们的重视和支持。从本期开始,我们将陆续发表论文来介绍有关情况,并总结和研讨改革中的问题,以期得到各方面的支持、帮助,指导和批评,使这套改革健康、顺利地进展。本方案的实现就其范围、深度和规模而言是关系到一个专业的教学计划、课程体系,教学内容和方法,课程建设等方面的教学综合改革。这一改革计划已在电93级正式执行,目前,巳完成全部配套新教材的编写任务,陆续由煤炭出版社印刷出版,综合改革方案进入全面实施阶段。

  • 标签: 工业自动化专业 教学综合改革 教学内容 教学计划 高校
  • 简介:圭山煤矿选煤厂采用计算机进行选煤厂信息处理、预测、优化,不但节省人力、提高效率,更重要的是及时将预测优化的结果指导选煤厂经营管理,提高生产效率,增加企业的收益。

  • 标签: 自动化 测控 运用
  • 简介:我们有幸作为首届实施工业电气自动专业教学综合改革的学生。我们的课程设置是按改革后的教学计划进行安排的,使用的教材大部分是新编教材。通过几年的大学学习,我们感到新教材以及新的课程设置不仅加强了对基础理论知识的掌握,而且增强了技术应用能力以及动手能力。下面通过几门课程谈一下我们的感受。

  • 标签: 工业自动化专业 教学综合改革 课程设置 教学计划 动手能力 高校
  • 简介:为实现煤层气井排采智能,在传统油气田自动技术的基础上,规划了煤层气井智能排采控制方案,并选取井场进行适应性试验,经与人工排采效果对比,智能排采控制系统在提高煤层气井排采精细化程度、优化排采制度、降低成本方面效果良好。

  • 标签: 煤层气井 智能排采 效果分析
  • 简介:本文阐述了机电一体是集机械、光学、控制、计算机、信息等多学科的交叉综合,它的发展和进步依赖并促进相关技术的发展和进步,并论述了机电一体技术在煤矿生产中的应用。

  • 标签: 机电一体化技术 煤矿生产 应用
  • 简介:生产矿井测量》是我院矿山测量专业(专科)的主干专业课程,课堂教学时数100,在最后一学年讲授。学生学完测量方法部分后进行四周的井下测量实习,课程全部内容学完后,进行毕业实习,该课程的主要内容是学生毕业设计中普通设计部分的内容,引深理论是学生设计专题研究的内容。

  • 标签: 《生产矿井测量》 课程建设 矿山测量专业 专科 山西矿业学院 毕业设计
  • 简介:在不同的法律法规及部门规章中,对“隐患”的说法不一样。笔者查阅研究相关资料后,结合实际应用对“安全生产隐患”、“生产安全隐患”、“事故隐患”三种说法进行了分析研究,认识到了以上三种说法的异同,并就如何应用这三个概念提出了自己的看法。

  • 标签: 安全生产 生产安全 事故隐患
  • 简介:教书育人是学校教育规律的客观要求,教学过程是教书育人的主要途径,教师是教学工作的承担者,因此教书育人是每个教师义不容辞的责任,这一点对数学教师也不例外。数学类课程是工科大学生必修的基础课,教学计划中各专业的数学类课程(如《高等数学》、《线性代数》、《概率统计》、《数理方程》、《复变函数》、《积分变换》、《运筹学》等)至少有三百多学时,约占全部教学时数的百分之十至十五。

  • 标签: 数学教学 教书育人 自学能力 思想教育 科学素质 教学内容
  • 简介:本文试对现行安全生产法律制度与刑法相关制度之间的衔接关系进行研究,分析存在的问题,探讨完善两者之间关系的途径,实现安全生产法与刑法的对接,充分发挥刑法的安全生产规制功能,促进安全发展理念的落实。

  • 标签: 安全生产法 刑法 规制 法律制度 安全发展
  • 简介:我院机制专业自1981年秋以来,坚持按教学计划要求进行生产实习。十多年的实践,使我们逐步加深了对生产实习的重要性、规律性等问题的认识,逐步完善了生产实习大纲及相应的教学文件,在如何组织和指导实习方面积累了一定的经验,在培养为社会主义现代建设服务的人才方面作出了自己的贡献。现就有关生产实习的一些问题谈谈我的认识与体会,作为引玉之砖,以期共同交流与提高。

  • 标签: 生产实习 教学计划 工科院校 实习内容 现场教学