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  • 简介:笔者毕生致力于”电工基础”(电路)课教学。近年来,感到学生习惯于埋头演算,分析、解决问题的能力有滑坡趋势;现场同志也反映,分去的学生“交待了任务,还要交待具体方法才能完成,不好用”。究其原因,一则是中学片面追求高考升学率;二则是我们在教学内容及方法上存在弊端。为使学生素质及教学质量提高一步,88年7月提出了试行“导教学法”的设想。

  • 标签: 导学教学法 教学质量 教学内容 电工基础 高校 教学手段
  • 简介:所谓导教学法,即“在教师指导下,逐步引导学生以自学为获取知识的主要途径,以实验为研究问题的基本手段的教学方法”。它是笔者基于从事“电工基础”(即“电路理论”)课教学工作二十余年的体会,结合目前教学现状,为把该课的教学质量提高一步而提出的。最初做为一

  • 标签: 导学教学法 教学质量 电工基础 高校 自学能力
  • 简介:“金属工艺”是一门技术基础课,又是一门机械制造方面的概论课。其内容包括工程材料基本知识,毛坯的制造与选择(其中包括铸造、锻造、焊接等毛坯制造方法及毛坯选择的基本方法)及机械加工工艺基础。课程的内容广而浅既包括基本知识、基本理论,又包括一些先进的工艺方法等。它没有多少高深的理论知识,也没有繁杂的计算,教给学生的知识又是一名工程技术人员所必备的基础知识,因此如何考核学生对知识掌握的情况是我们长期以来探讨的问题。为了通过考试较客观地反映出学生的学习情况,我们的基本思路是:抓住重点考查学生掌握基本理论和解决实际问题的能力i抓住基本点考查学生掌握基本知识的情况。我们从以下几方面对学生进行考核。

  • 标签: 《金属工艺学》 高校 命题思想 考查内容 基本概念
  • 简介:文章阐述现代教师应具备的品质,告诫“为师”者必须“高”、“身正”,必须不断加强自身的师德修养,方可成为“经师”、“人师”,以实现“教书育人”的历史使命,做让人民满意的教师,“高为师,终身学习”,“身正为范,为人师表”。

  • 标签: 师德 学高 身正
  • 简介:《古生物》是高等学校地质类专业的主要专业基础课。在我院,是地质工程和煤、油气地质与勘探专业的主干课程。它的分支较多,是个系列课程,其中“微体古生物”方面的《牙形石类》、《孢粉》、《化石碎片鉴定》等,是该研究方向的硕士学位课程。本课程教学目标,是使学生掌握生物界在地球形成和发展的历程中,从无机到有机,从低级到高级,演化、发展及其规律的理论和研究方法,运用化石鉴定成果,进行地层划分、对比,以确定矿产形成的环境等技能。当前,《古生物》的主要服务方向,是有机矿产(煤、油、气)的寻找和开发,直接服务于能源工业。

  • 标签: 《古生物学》 课程建设 高等学校 地质类专业 教学目标 教学大纲
  • 简介:高职院校和企业只有通过优势互补、互惠互利基础上的良性互动与合作,才能促使产合作教育向纵深方向持续、健康地发展。从分析作为产合作教育主体的高职院校和企业在发展中的互动需求入手,论述了校企合作、互动发展的形式与成效。

  • 标签: 产学合作教育 互动发展 学习型组织
  • 简介:搞好安全培训和提高培训质量是云南省煤矿安全技术培训中心永恒的主题。作为承担学员管理和学籍管理的管科就必须围绕主题拓展思路,搞好工作。安培中心自成立以来,学员管理和学籍管理都统归教务科,与教学工作交织在一起,相互影响,比较零乱。表现在学员

  • 标签: 安全培训 培训质量 学籍管理 学员管理
  • 简介:《煤田地质》是我院煤田地质与勘探专业的主要专业课程,教学时数80,在第五、六学期进行。课程教学的基本目标是:①使学生掌握有关煤、煤层、聚煤盆地和煤田的成因理论与研究疗法;②使学生具备在煤田地质勘探和矿井生产地质工作中分析解决煤田分布、煤层赋存状态受其变化规律、煤级和煤岩组成及煤质空间分布规律的能力。

  • 标签: 《煤田地质学》 课程建设 总结分析 “煤田地质与勘探专业” 山西矿业学院 教学条件建设
  • 简介:长期以来,高校工科专业《企业管理》课程.教学内容是工业管理工程专业所学的《企业管理原理与组织》、《企业生产管理》、《企业计划管理》、《企业财务管理》等几门课程的浓绾,摊子大,内容杂,重点不突出。为了征求对《企业管理》课程的意见,笔者到现场进行了广泛的调查。通过调查,发现过去教学上存在的问题是很多的.有些还是很严重的,深深感到要想进一步提高教学质量,课程体系及教学内容必须改革.特别是要敢于破旧创新。

  • 标签: 《现代煤矿企业机电管理工程学》 高校 工科专业 机电类专业 课程设置
  • 简介:为使《电钳工艺》课的教学贴近煤矿企业对技术工人的要求,我校就该课的一体化教学进行了探索和实践,摸索出了一条切合实际、行之有效的路子。即从加强师资力量建设入手,将课程内容模块化、课题化;注重理论教学方法,在煤矿企业建立电气设备检修一体化教学基地;切实抓好学生的实习实训环节,使理论教学与实习实训紧密结合,突出学生实际操作技能和综合素质的培养,满足煤矿企业的用工需求。

  • 标签: 《电钳工艺学》 技工学校 师资力量建设 课程内容 课题化 模块化
  • 简介:以开滦矿务局赵各庄矿121煤层为研究对象,分析了影响该煤层瓦斯涌出量的各项地质因素,并采用统计单元划分结合数量化理论Ⅰ的方法,筛选影响该煤层瓦斯涌出量的主要因素,建立了瓦斯涌出量的多变量数学模型,检验精度后,对未采区的瓦斯涌出量进行了预测。

  • 标签: 数量化理论Ⅰ 瓦斯涌出量 多变量数学模型 预测
  • 简介:由于我国煤层气储层具有渗透率低、压力低的特点,直井煤层控制面积小,产量低,钻单支水平井不利于后期的排水降压作业,所以现在煤层气开发多采用羽状水平井,羽状水平井需要工艺井与排采井之间的连通。两井连通需要对两井距离、方位偏差、新的靶点坐标、南北坐标、东西坐标等进行精确测量,找出新的靶点,然后对定向井进行定向指导,确保成功连通。

  • 标签: 煤层气开发 羽状水平井 连通
  • 简介:本文从气源、机组、安全以及效益等方面分析了瓦斯发电在淮南矿区实践的成功性。重点介绍了瓦斯发电站的运行经验,指出了淮南矿区在瓦斯发电方面的巨大潜力。

  • 标签: 淮南矿区 NFJ瓦斯发电站 瓦斯发电
  • 简介:利用添加表面活性剂降低煤粉和水的表面张力,使煤粉容易被水润湿。浆体具有一定的流动性,从而可被活性水从煤层细缝中冲去达到解堵的目的。通过对不同表面活性剂的解堵作用效果的研究表明:加入自制表面活性剂PS后,煤粉和水之间的表面张力明显减小,对煤层气有较好的解堵效果,实现煤层气的增产。

  • 标签: 煤层气 解堵技术 表面活性剂
  • 简介:计算机工程系成立时间不长,由于教师数量增加不多,现在全系仅有在岗教师15人,目前还是一个教研室。本教研室承担着全院本专科学生的计算机基础课和本系专业课以及研究生有关计算机课程的教学任务,虽然教师少,任务重,但在院、系领导的关怀和教研室所有老师的努力下,在兄弟系和教研室的帮助下,每年每学期都能顺利完成院下达的教学任务。

  • 标签: 教学研究 教学任务 教研窒 教书育人 高校 教师培养
  • 简介:为了提高沁水煤田煤层气资源/储量预测准确程度,在对比分析我国上世纪煤田地质勘探解吸法和近期煤层气勘探美国矿业局直接法实测含气量差异的基础上,利用梯度法获得了将晋城、潞安、阳泉矿区主采煤层解吸法实测含气量校正为直接法含气量的系数,探讨了含气量校正系数与煤层埋深、煤级的关系。研究成果提高了解吸法实测煤层含气量数据的可靠程度,有助于沁水煤田煤层气资源/储量评价。

  • 标签: 沁水煤田 解吸法 直接法 含气量 校正系数