简介：瑞萨的“大中国工程”计划，其根本目的都在于加速在中国的业务推广。目前，瑞萨在中国已经设立1家管理公司，2家设计公司、2家制造和10家销售公司，以及其下属的分公司、营业所和4家应用技术公司，职工约5000人。在几年之内，这个规模还将进一步增加。力争把2O05年度的约800亿日元的营业额，在2007年度提高到超出其5倍以上的5000亿日元。尤其是在设计方面，目前在北京和苏州拥有大概200名以上的工程师，在2007年前将扩大到大概500人，规模达到两到三倍，中国国内的需求尽量在国内设计。随着瑞萨半导体管理(中国)有限公司的成立，中国在瑞萨科技的整体版图中的地位已经变得日益重要。

简介：随着科技的进步和社会的发展,信息技术已成为未来人们不可或缺的一项技术,中职教育作为一项与社会紧密相连的教育有其特殊性,分层教学更有利于学生对所学知识内容的掌握并且提升实际应用能力。本文简要概括了信息技术教学实施分层教学的意义,举例说明具体实施方法,并且阐释实施过程中应遵循的原则。

简介：做销售出身的刘荣耀对一次在新加坡的销售经历记忆犹新，在销售一套大型保险软件给新加坡当地的一家规模非常大的保险公司时，他向客户推荐了一家非常知名的硬件厂商的服务器产品。当客户向这家硬件厂商提出希望看一下服务器的样机时，这家厂商的销售人员只是随意地告诉客户自己桌上凌乱不堪的电脑就是将要出售的产品．

简介：文献阅读研讨课是上海大学研究生教学中的创新型课程，该课程在教学内容和教学方式上与传统的教学摸式有较大差异，给基础知识的教学带来新的挑战。本文根据我们的教学实践，介绍研究生文献阅读研讨课中专业基础知识教学方面的探索成果。

简介：随着信息化技术的不断发展,高职院校的教学模式也在发生改变。高职院校将理论与实际相结合,着重培养学生解决实际问题的动手能力,同时作为教学场地的实训室,其管理与维护的工作也越来越重要。该文从高职院校实训室的现状出发,就目前高职院校存在的一些问题提出相应的解决方案,提高实训室的管理效率。

简介：在线开放课程是信息技术与教育教学深度融合的产物,这种新型课程及教学模式打破了教育的时空界限,突破了学校的围墙,颠覆了传统课堂教与学的方式,有效提升了教学质量与效率,同时为更多的人提供了优质大学的教育机会,促进了教育公平。诸多高等学校将在线开放课程的建设与应用作为人才培养模式改革的重要举措。当前,高职院校精品在线开放课程建设工作如火如荼,如何有效应用在线开放课程开展教学值得思考。

简介：一、引言提高教学质量是学校工作永恒的主题，而提高教学质量的关键因素是课程建设。课程建设工作是长期的任务，要靠日积月累，并且随着社会经济、科技的发展而与时俱进。为了达到某种目的搞“大跃进”，是做不好课程建设工作的。

简介：仿真型实训室是实训室体系的一个组成部分。仿真实训具有和真实生产、运营环境同样的流程,有真实性强、开放、可操作、针对性等特点。建设仿真型实训室可以拓展实训条件、创新实训模式。结合专业和课程建设,阐述了建设仿真型实训室的意义和做法,给出一个虚拟旅游仿真教学平台的建设案例,为虚拟仿真实训室建设提供参考借鉴。

简介：漆画是一门传统的东方艺术,也是一门年轻的独立画种。为使得漆画队伍逐渐壮大,高等院校作为输出创作队伍的主要来源应当与时俱进,不遗余力的在实践中摸索出方法和规律。通过学习实际情况、学生基础状况和市场就业形势改善教学质量,完成中华民族非物质文化遗产的传承和创新。

简介：当前新课程改革正在进行,将理论知识与实践内容相互结合,在高职院校中具有越来越重要的地位。高职院校机械加工教学也需要进行不断创新,将机械加工的理论与实践相结合,让学生对机械制造加以体验,教师在传授知识时要进行创新,提升学生机械加工的速度及质量,进而为国家培养更多的高科技创新人才。本文主要对高职院校机械教工实践教学的问题进行探析,并分析实践教学的创新方法。进而提升高职院校学生的实践能力与创新能力。

简介：借鉴众多高校先进的人才培养模式,阐述PTME模式中4个组成部分的具体含义,分析各个部分的组成、构成要点、设计依据、实施要点和目的。

简介：针对高等师范院校离散数学课程教学内容与考试内容脱节的问题,分析离散数学课程考试内容与考试方式的现状,提出按章考试方式,强调将实验类题目作为考试内容,指出新的考试方案应更加适合人才培养目标的需要。

简介：普通话口语教学作为训练学生普通话语音并提高其表达能力的手段,是高职院校课程改革的重点。目前,高职院校学生普通话水平良莠不齐,对普通话学习的重要性认识不够,且普通话教材多为通用教材,专业性不强。为此,高职院校普通话教学的创新迫在眉睫。

简介：随着信息化教学深入,高职院校机房与互联网连接越来越紧密,网络安全问题给校园网络安全造成了一定的威胁。本文对机房网络安全进行了研究,分析了高职院校机房网络安全所面临的问题,提出了相应的解决策略。

简介：数据库基础课程是当前高职院校计算机专业学生的重要的专业课程,往往和其他课程结合起来完成很多综合应用。该文从考虑学生将来的工作中的实际情况出发,针对当前数据库基础课程的教学现状进行分析,提出了一些教学改革的建议。

简介：分析应用型本科院校所处的地位．以及人才培养模式与社会需求的严重脱节等现象。针对这些问题提出包括改革培养目标、改革教学模式与教学内容、加强师资队伍建设、增强实践教学环节，增加校企合作等方式，确保其培养出高水平、高素质、强理论、懂实践的人才，以能够满足社会对人才的需求，突显办学特色。

简介：本文根据我院的教学实践和对Java教学的研究，针对目前Java语言教学的问题，提出了阶段性的案例教学法，从课程的设置时间、案例内容的设置、案例的讲解方式以及实践环节等方面详细说明了该方法。

简介：翻转课堂正成为国内计算机教育界的改革创新热点。针对在教改初期程序设计翻转课堂的优势没有得到体现的教学实际,文章对仅仅模仿形式的翻转课堂进行反思,指出在医科院校开展程序设计翻转课堂教改应兼顾学生的素质差异、专业要求和课程特点等因素,进而借鉴翻转课堂理念,提出增加医科学生编程训练时间和空间的程序设计课堂教学模式,阐述相应的任务驱动教学策略。

简介：VF课程在三本院校开设得很普及,本文通过分析VF数据库教学的特点及学生的学情,指VF教学改革的相关措施.

简介：人才资源规划是实现高等院校人才资源优化配置的重要手段。建立了高等院校人才资源预测和规划的数学模型,以此为基础,对高等院校人才资源规划决策支持系统进行结构和功能设计。