简介：随着'互联网+'、'网络空间'等一系列新概念、新模式的日渐应用,社会的各个方面都在向信息化、智能化发展。很多校园、企业以及住宅小区都正在实现从传统的非信息化模式到智能化模式的转变。该文阐述了住宅小区网络的设计原则、拓扑结构和安全机制,为其他小区网络建设提供借鉴。

简介：智能家居系统是一种在融合了个性需求的基础上,将计算机技术、网络通讯技术、医疗电子技术等先进现代化技术,依据人体的工程学原理,融入日常家居生活,并使用网络化的综合智能控制和管理的创新家居生活体验方式。本文主要分析了物联网智能家居的系统结构,并研究了基于物联网的智能家居控制系统的总体设计方案。

简介：本文提出了一种基于WiFi无线通信技术的智能家居系统设计及其相应的管理软件。同时,还采用人工智能和数据挖掘等技术对用户智能家居的数据进行分析,找出数据间隐含的信息,优化用户家居设备的调度,提供更环保、更温馨的服务。

简介：<正>索尼LB25在外观上与台式机有几分相似,但是硬件架构却以笔记本为基础,不但十分轻便,甚至还像笔记本一样内置了电池,拥有比传统台式机更佳的移动性。

简介：智能家居已经逐步成为提升生活品质的利器,其关键技术之一就是网络技术,其中常用的有红外、Wi-Fi、蓝牙、Zigbee、射频五种网络技术,这五种技术各自的优缺点是什么,适用于哪些应用场景,在智能家居的设计中如何选择,是我们需要关注的问题。

简介：岁末年初，智能家居持续升温，已经到了炙手可热的地步。不管是世界级巨头企业，还是国内刚刚创业未久的中小企业，一个个都如过江之鲫，纷纷跳入了智能家居的洪流。

简介：身为白领，每天身不由己地往返于家和办公室之间，生活显得单调而平板。想让生活凹凸一点么?怎么给车轮般周而复始的生活增加一些新意?根据调查数据给出的说法。虽然电影、互联网等新生事物已经占据了我们业余生活的一大部分。但是看碟、看电视仍然是大部分中国人晚饭后最主要的休闲娱乐方式。

简介：智能家居就是应用物联网技术,建立普通家庭的网络操作平台,应用各种技术,比如网络技术、视频技术、线路布置技术以及自控和安防技术等,进行统一管理家庭的电器设施,形成高效、便捷、环保、安防兼具艺术效果的家庭活动的管理体系。实现智能家居主要是应用物联网技术。

简介：《梦幻诛仙》新版“开心家园”已火爆公测，内置了全新的“SNS2．0系统”，比传统SNS社区更具人性化、智能化、系统化!房屋买卖、DIY家居设计、偷菜种菜、女仆管家、探险猫、小区活动……多种玩特色玩法涵盖其中。本期就“家居系统”的三个特点串烧了三则小故事，希望大家看得更加开心。

简介：随着电脑的普及，安全已经不仅仅局限于数据的保密性。现在即使是普通用户。也会遭遇到各种各样的安全问题。要有效缓解电脑的安全隐患，指望用户提高安全意识，掌握防毒、保密等安全措施不太可能，这就需要厂商推出产品的时候更多地考虑这一方面。从目前的业界流行习惯来看，大多是厂商对高端商务用户、集团用户、企业用户倍加呵护，而对家庭用户却鲜有对应政策或产品推出。

简介：

简介：最近有朋友告诉我9月在北京即将举办“2005意大利设计巡展”，这让我兴奋不已。不仅仅是因为最近两年来大家对各种数码时尚产品的工业设计谈论得很多．也接触了很多欧美设计师，而且回想起三年前同样在北京举办的“意大利设计1945～2000展”．至今仍然令人难忘。

简介：课堂导入环节是调动学生听课积极性和学习主动性的关键环节。文章通过对课堂导入环节的作用及相关教学实例的分析，总结出课堂导入环节的三条设计原则。

简介：

简介：在高职教学的过程中,'C语言程序设计'是一门将理论内容与实践内容进行紧密结合的重点课程。在实际的教学过程中,教师除了要对其中的基础知识进行重点讲解,同时还应该帮助学生养成缜密的逻辑思维能力。在实际的教学过程中,对于学生的实践能力,教师也应该给予高度重视,培养学生的自主学习能力。

简介：网络程序设计是计算机本科专业实践性较强的一门课程,该课程内容庞杂、课时有限,因此教学难度较大,教学效果欠佳。文章针对课程特点,探讨设计面向MOOC的网络程序设计教学模式,提出以案例教学为主、在线教学为辅的方案,合理有效地利用在线资源增强学生主动学习与互动学习的能力,对课堂教学进行必要补充。

简介：自己的家当然是自己来设计最好，如何才能让自己制作出符合实际情况的设计呢？当然是用电脑进行设计比较好．采用的软件自然是3DHome比较好。这里我们主要介绍用3Dhome设计的主要思路。首先在3Dhome上纸做一张图纸。启动软件后，把工作窗口关掉，然后在FILE菜单下选择。ChangeUnirs”，在这里就可以改为公制了．一般公制采用的单位是mm(毫米)，然后就可以进行设计了。

简介：针对微机原理课程设计中普遍存在的学生消极等待设计结果的现象,分析该现象产生的主要原因,提出微机原理课程的分层课程设计改革方法,并介绍具体实施步骤,分析分层设计实施后出现的问题,说明关键问题的解决办法。

简介：基于'雨课堂'的《C#程序设计》课程教学设计,将教师的PPT与学生的微信紧密结合,充分利用教学过程中的每一个环节,支持师生多元实时互动,赋予课堂教学全新的体验,实现了智慧教学。本文以循环结构为例,基于'雨课堂'设计一套有效的C#程序设计课程教学过程,实践证明,此教学设计能够提升学生的参与互动,激发学生的学习兴趣,提升课程的教学质量。

简介：本文介绍了职业教育课程工作过程系统化的开发与设计,以工作过程分析为起点,选用适于教学的典型工作任务为载体整合教学内容,在课程教学过程中凸现以学生为主体、以职业能力的培养为主线、＂教学做一体化＂的特点。我院软件技术专业＂UML系统分析与设计＂课程设计把握上述原则,对实现人才培养目标、提高学生的职业关键能力起到了强有力的支撑作用。