简介：资源的可重用共享、教学方法的多样性、学习环境的丰富化是近年来网络教育研究中的热门话题。本文首先介绍了IMS学习设计规范的基本内容,然后针对目前网络课程的不足将其与网络课程相结合,提出了一套设计网络课程的思想方法,旨在抛砖引玉,进一步推广新技术、新思想。

简介：本课题是2003年系列视讯技术研究的延伸和继续。在2003年“新视通”全国视讯网络技术方案和相关规范研究的基础上，立足于市场的需求和视讯业务的发展，进行中国电信视讯会议系统相关技术规范的维护升级、“新视通”终端的规范化以及相关系统互通方案的研究等。

简介：互联网理财投资市场近年来,我国经济和互联网急速发展,传统金融理财已无法满足资金供给方的金融需求,互联网和金融理财结合产生了互联网金融理财,具有普惠和便利性的互联网金融理财在改革和创新中,出现了很多问题,因此,如何规范我国互联网金融理财成为当下聚焦的热点。投资者应提高投资风险意识目前我国居民的投资理财意识不断提升,但是大部分居民的投资理财知识很匮乏,投资理财的风险意识也不高,面对高收益.

简介：转眼间开学已经一个月了，学校又要组织各班填报学生信息表。根据以往的经验，报上来的信息表中，班级名称一栏的填写格式很不统一。使得教务处在汇总数据时麻烦不断。所谓未雨绸缪，还是先想办法规范一下班级名称的办公设备问题吧。

简介：早在2015年3月15日,微信团队发布就已经发布《微信朋友圈使用规范》（以下简称《规范》）,希望以此来规范朋友圈的使用行为,明确界定各类违法现象,并形成正式、公开的处理准则。《规范》全文如下：

简介：《第三代移动通信业务服务规范（试行）》的正式实施应当是对三家运营商的一个敦促，要么瞄准规范、提升服务，要么退出竞争、回到老路。

简介：2003年9月27日，Discreet全国教育认证年会如期在北京广播学院召开，来自全国范围内设有Discreet认证培训点的大学、培训中心负责人聚集一堂．共同探讨培训市场的规范化，以推动中国CG教育的健康发展。

简介：针对近期引发广泛关注的餐饮企业设置最低消费、包问费等现象，商务部新闻发言人近日在接受采访时表示，商务部将在餐饮行业“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”工作中对包间费和包间最低消费进行清理规范，严禁餐饮企业价格欺诈、误导消费者。他表示，收取包间费和设定包间最低消费额是餐饮企业针对档次定位、地域特点和差异化产品服务，对消费者提供餐饮包问服务的通行做法，是长期形成的市场习惯行为。

简介：4月11日,负责PCIExpress业界标准I／O技术的特别兴趣小组PCI—SIG日前宣布．推出PCIExpressExpressModule规范。这个PCIExpress规范定义了可热插拔的I／O扩展模块标准．能够大幅度提高企业级服务器和工作站平台的可靠性及设计灵活性。符合ExpressModule规范的产品有望于2005年底面市。

简介：进口奶粉质量频出,被誉为＂史上最严＂的进口奶粉规定出台。从多年以来监管相对空白,到现在＂史上最严＂,进口奶粉经历了怎样的＂蜕变＂？同时,在业内人看来,＂世上最严＂奶粉新规仍还存在一定监管上的＂盲点＂。倘若没有强有力的监管和执行,即便是＂最严＂的规定最终也会沦为＂一纸空文＂。进口奶粉管理办法“缺席”陈宁（化名）是广东某地出入境捡验检疫局的一名高级工程师，平时主要负责食品检测和监管。他从事乳制品检验检疫工作已经有十几年的时间。“针对进口奶粉出台的管理办法这还是第一次，以前下达的一般是通知。”对于近年来实施的进口奶粉新规，陈宁如是说。

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简介：很多人一听到网游就感觉其是洪水猛兽，多少孩子迷上网游不能自拔，网游成瘾，性格缺失，最终酿成悲剧，可我们却没有认真分析过为什么大部分孩子会有网瘾。试想如果学生将这样的劲头用在学习上，那会取得怎样的成就。所谓出世先入世，我玩过几种网游，现试着分析其“引人入胜”之处及与信息教学相通之道。

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简介：《标准》指出：“数学教学应从学生已有的知识经验出发,让学生亲身经历参与特定的教学活动，获得一些体验，并且通过自主探究、合作交流，将实际问题抽象成数学模型，并对此进行解释和应用。”下面结合本人在二年级数学教学中的思考,谈一些个人观点。

简介：信息取证技术在现代网络安全体系中的作用越来越重要，本文在分析网络攻击技术发展趋势的基础上，研究和讨论了目前的信息取证技术，并对其技术发展进行了分析。

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简介：在需要对现用的网络进行升级或者必须设计出一个新的建筑设备等这类繁琐的任务时，对普通用户而言，查看行业标准从而考虑产品性能及其使用周期确实非常重要。然而，尽管电信工业协会（TIA）和国际标准组织（ISO）对布线级别的技术指标规定非常接近，但是每个委员会标准的性能等级术语还是很容易使人迷惑。

简介：学校简介香港东华三院王余家洁小学是东华三院下属的16所小学之一，位于将军澳。东华三院一贯的办学精神是对本地区儿童及青少年进行“全人教育”，提供一个优良的学习环境，使学生充分发挥个人的潜能，日后成为具有独立思考能力、勇于承担责任和关注社会事务的良好公民。培养学生拥有正确的价值观和积极的人生观，并以校训“勤俭忠信”为进德修业的依据，勉励他们开拓丰富而有意义的人生。

简介：思维模式建模多元学习中的思维建模是让学生学习运用多种思维方法解决实际问题时的思维技巧，它既存在学习中，也存在于教学中，它既能帮助知识的学习，也能帮助能力的训练。因此，研究思维建模对于教和学都是有益的。

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