简介：根据当前图书馆发展到复合图书馆或数字化图书馆的现状，阐述文献检索课程承担信息素养培养的问题，分析了文献检索课成为信息获取课的理由，并分析了该课对信息素养三个组成方面的具体培养作用。

简介：日前,格柏科技（GerberTechnology）推出AccuMark8.4.1版。最新版本旨在提高生产效率、提高物料利用并增强易用性。

简介：据英国《每日电讯报》4月13日报道，印度科技公司Lechal日前发明一创新技术，把卫星导航功能配置到鞋子里，引起全球瞩目。该技术透过蓝牙连接到手机里的地图，计算路程与方向，以震动方式发出信号；另配置一感应器，能识别出手势动作和打响指的声音，从而发出信号。此项技术售价100英镑（约1040人民币），可以鞋垫方式安放在各类鞋子里，或直接购买由Lechal出产，已装配好导航设备的鲜红色的跑鞋。该款跑鞋充电后，可持续使用三天。

简介：“绍兴印染行业现在不求做大，大家一门心思想的是如何开发新产品，提高附加值。”绍兴市经贸委运行处的吕处长表示，尽管在国家发改委推出《印染行业准入条件》之后，印染行业的门槛提高了，但对原本产能就较大的绍兴印染业，眼下最要紧的不是扩张，而是如何提质。

简介：由于《劳动合同法》和《就业促进法》等新法的实施，加上物价上涨等因素，招工企业普遍以加薪和提高福利等手段吸引外来工，而且，不少企业把这些明确写进招聘启示中。

简介：作为粘胶纤维行业的龙头企业，山东海龙始终重视科技创新。近年来，公司连续获得了诸多荣誉，被山东省科技厅认定为高新技术企业，是国家火炬计划重点高新技术企业、中国纺织工业协会认定的“纺织科技型”企业。在不断加强技术创新的同时，山东海龙的核心竞争力也在不断提升。

简介：建构和培育教师课程意识是顺利推进职教课改的前提。教师课程意识是一个复合体,包括主体意识、目标意识、资源意识、实施意识、评价意识等。培育课程意识,除教师个人主观努力外,学校需营造能相关的调研、培训、交流、反思等氛围。

简介：集团意识在日本人的思想意识中根深蒂固，对日本人的思想和行为有着重大的影响。本文从日本人集团意识的概念定义着手，深入讨论集团意识对于日本战后经济崛起的影响。

简介：科技创新是技术创新的深化与发展。“中国制造2025”背景下,南通制造业科技创新采用培育规模型企业、完善政策环境、拓宽融资渠道、搭建创新载体等推进策略能发挥其优势,战胜其劣势。

简介：勤俭节约是中华民族的传统美德,修身、齐家、治国平天下都离不开勤俭节约。张謇推崇的勤俭思想对当代大学生勤俭意识的培养具有借鉴意义。通过思想政治理论课的教学,加强校园文化的建设,发挥社会实践活动的优势,学校、家庭和社会教育共同配合等途径可以培养大学生的勤俭意识。

简介：广东中山地区在2008年以一般贸易方式进口了八批美国棉花，一共是2463．4吨，货值435．7万美元。然而中山检验检疫局在检验中发现，这八批棉花除了存在短重问题（平均短重率1．9％，因短重应索赔金额达8．7万美元，占总货值2％）之外，还存在不同程度的品质问题（较突出的是棉花长度降级和棉花品级降级），该局提醒用棉企业须提升维权意识。

简介：科技服务业作为现代服务业的重要组成部分,能够有效带动县域服务业和制造业的升级,提高整体经济竞争力。结合太仓的发展实例,对太仓科技服务业发展策略进行研究和探索,分析太仓科技服务业存在的不足,提出改进不足的可行性路径,以期对县域经济转型升级和创新型城市建设有所裨益。

简介：科技型中小企业对南通自主创新能力提升,经济转型升级至关重要。但南通科技型中小企业普遍缺乏科技型、研发管理型人才,融资贵、融资难、政策受惠面小且落地难,创新开放性不够,企业创新成果产业化步履艰难。结合南通实际,从企业角度提出加大技术研发、创新管理理念,创新商业模式,加强产学研合作和开放式创新,弘扬创新文化,集聚创新人才等创新路径;从政府视角提出加大资金扶持,加强创新平台建设,提供精准化金融服务,优化服务环境以及落实税收优惠政策等政策思路。

简介：当前高职院校创新创业教育与专业教育存在脱节。以广州番禺职业技术学院为例,组建专业群,构建＂理实并重,教学研结合＂的工程教学体系,可实现创新创业教育与专业教育互融。不同院系间交叉学科的互选、公选可以构建专业教育与创新创业教育相衔接的创新培育体系,为培养具有较强创新意识和创业潜力的技术技能人才提供参考。

简介：介绍了台湾高等教育,尤其是台湾高等职业技术教育的一些情况:重视办学理念的确立和校园文化的建设;重视办学的开放性,主动积极地为本地区服务;师资力量雄厚,兼职教师大多来自企业第一线;高等职业教育向高层次、综合化方向发展的趋势十分明显;重视对学生的人文关怀,支持学生社团开展活动,为学生工作营造温馨而活跃的环境;重视学生的劳作教育,并产生了较好的教育效果.

简介：人类必须与自然和谐生存,这是20世纪人类文明取得的重大成果,也是21实际面临的重要课题.环境教育能否实现并取得成功,决定着人类的未来,具有深刻的现实意义和战略意义.我们必须立足现在,放眼未来,充分认识环境教育的重要意义,通过环境教育促进思想的转变,把握机遇,开拓未来.

简介：构建服务型教育体系，提升教育对经济社会的贡献程度，增强教育的人才支撑能力、知识贡献能力和学习服务能力，促进高等教育内涵提升，实现高等教育和社会经济协调发展，是当前社会经济发展对高等教育提出的要求。本文从资源配置的角度出发，通过对宁波市服务型教育体系建设的深入剖析，探索优化高等教育资源配置的新方法。

简介：从分析我国职业教育发展历程的视野出发,探讨了我国中高职教育的现状。以构建现代职业教育体系为前提,研究了当前中高职教育衔接存在的问题,提出了实现中高职教育衔接应从顶层制度设计、培养目标衔接、课程体系衔接3个方面进行改进和创新。

简介：摘要：宁波中小企业量大面广，综合实力雄厚，在浙江省乃至全国都有重要影响，特别是成长型企业越来越需要具有综合素质的人才，对专业、学历、能力、职业素质等方面都提出了新的要求．文章通过教学模式、支持服务、学习资源建设、实践教学、培训教育等角度，探讨远程学历教育的校企合作运行建设．

简介：如何发展高职教育,为全面建设社会主义小康社会服务,新时期高职教育工作面临着新的挑战.本系列就目前我国服装产业的发展及高职服装教育的现状展开探讨,首先呼吁建立崭新的品牌服装教育模式,以后将陆续对该模式的培养目标、课程设置、实验实习体系等问题进行系列探索,力求开创一个与当代服装大工业飞速发展相适应、并能引领时尚的高职服装教育新模式.