简介：专业英语教材是专业英语教学的重要环节之一。文章基于《实用物流英语》教材的开发实践，认为高职专业英语教材应当遵循交际教学法倡导的真实性原则，设计项目化的教材内容和结构方案，以满足高职教育学用一致的要求和以就业为导向的办学理念。
简介：程序设计类教材要以职业技能为核心建设，是当今高职教育改革大势所趋。文章以《C＋＋程序设计》为例，分析了程序设计类教材的传统大纲模式的弊端，提出新一轮教材大纲建设模式。
简介：英语作为国际通用语言越来越受到人们的重视。但现在英语“阅读理解”的教与学存在许多不足．我们应通过实践，在有效的课堂时间内培养学生的阅读能力；利用学生的课外时间培养他们的良好阅读习惯。
简介：对近15年来12次“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”成果及其相关研究文献进行综合分析表明，中国国民综合阅读率总体呈现增长趋势，传统阅读率下降但不可能完全消失；新媒体阅读率稳步快速增长。国民人均阅读量（包括纸质图书和电子图书）总体呈现上升趋势，其中电子图书的人均阅读量增幅明显。国民基于新媒体的人均阅读时间呈现上升趋势．其中网络和手机每天人均在线阅读时长增幅最为显著。数字时代国民阅读行为与机械时代相比呈现出新变化、新特征和新挑战。
真实性原则下的项目化高职专业英语教材设计思路——以《实用物流英语》教材的开发实践为例
谈以职业技能为核心的程序设计类教材建设
高职英语“阅读理解”的教与学
近15年中国国民阅读发展状况研究——基于12次全民阅读调查成果及其研究文献的分析
