简介:办学特色是学校生命力之所在,技工学校要办出特色必须有企业的参与和支持,郑州煤炭技工学校围绕国家劳动和社会保障部提出的“调整布局、提高层次、突出特色、服务就业”的职教改革方针,坚持“立足煤炭、突出特色”的办学指导思想,主动适应地方经济的发展,既服务了学生的就业,又促进了学校的发展。
简介:城镇地籍测量中,成图比例尺跨度较大容易造成图幅拼接缝隙,产生接边误差.为此,以图幅跨度较大、容易跟多个地物发生关联的河流作为重点,结合图形的分形分析和误差分配理论,针对现有的河系自动综合中存在的忽视河系细部结构和河系特征轮廓,不能精确的描述河系的整体轮廓、精度较低等问题,对河系轮廓和河系内部细部结构采用线状与面状相结合的综合方法,完善了河系自动综合算法;并利用误差分配理论对图幅拼接的位移偏差给出了相应的修正方法.
简介:中等职业技术教育受到重视,学生受到欢迎,学生应认清就业形势,端正态度,踏实工作,提高技能水平。
简介:无锡区域经济发展与职技人才结构性矛盾。根据区域经济的发展理论,无锡已经处于从工业化中期向工业化后期转变的阶段。这一阶段的显著特点是,产业结构的调整和升级要求有一支高素质的职工队伍与之相适应。同时,发展高新技术产业,用高新技术改造传统产业,用信息化带动工业化,提高整个国民经济的现代化水平,更需要一大批掌握信息技术的复合型高等职业技术人才。
简介:广东将创新职业教育办学模式,推进工学结合、订单培养和校企合作,工学结合的学校将增加到100所左右,鼓励大中型企业参与到职业教育的办学中,变“招工”为“招生”。去年,广东省80多所中等职业技术学校招收超过2万名的学生参加工学结合、半工半读模式的学习,每年为经济困难家庭中职学生解决学习、生活费用1亿元以上,实现了“政府不出一分钱,学生不交一分钱,学校收费不减一分钱,企业不额外增加开支一分钱”而使学生满意、家长满意、学校满意、企业满意的共赢。
简介:随着土地管理工作的不断深化,部分城市相继建立了地籍信息系统,逐步实现了地籍管理自动化或半自动化,在土地管理工作中发挥了重要作用。然而,目前国内所建立的地籍信息系统大多是城镇地籍和农村土地利用现状数据库相互独立,不便于城乡地籍一体化管理。为此,对建立城乡一体化地籍信息系统的技术路线、设计方案以及建库过程中应该注意的问题进行了详细介绍,最后得出,建立城乡一体化地籍信息系统是改变传统地籍管理的重要手段,同时此系统的建立对于规范地籍管理工作、科学开发土地资源和保证土地可持续利用,具有重要的指导作用。
简介:中等专业学校的工民建专业,要适应市场需求,必须调整培养目的,加强专业知识教学,拓宽知识面,搞好实习,提高动手能力。
简介:在城乡建设新形势下,将信息化技术运用于城乡规划动态监督具有准确性、时效性等特点,对促进城乡规划的实施和城市发展的有序建设起到了重要作用。以珠海市城乡规划检验测绘信息系统研发项目为例,通过对项目的目标、内容、成果等进行分析,得出利用该项目成果能提高城乡规划监督的效能的结论,经过实践也验证了该系统的先进性和实用性。
简介:我们所倡导的能力包括了贯穿于劳动者职业生涯的就业和创业能力、工作能力、职业转换能力。职业能力的内涵正在被重新结构化,它不再只是动手能力、操作能力和理论知识的代名词,态度、敬业精神、协作精神和行为评价等开始进入能力建设的大舞台。以职业活动为导向,以职业能力为核心的
依靠企业 服务就业 突出特色 促进发展
城乡地籍中河系自动综合算法的完善
认清形势 端正态度 把握机会 努力做好就业工作
无锡区域经济发展与高职毕业生就业
广东推进工学结合中职生零缴费上学零距离就业
城乡一体化地籍信息系统的建立与应用
拓宽工民建专业教学范围增强毕业生的就业竞争力
基于城乡规划检验测量信息要求的EPS二次开发的设计与实现
职业能力 企业核心能力 职业资格证书制度发展战略目标——中国就业培训技术指导中心主任陈宇教授访谈简录