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  • 简介:开展基于课程标准的教学已成为国际教育改革新趋势,课程标准将保证教师的教学质量,学习结果的要求将保证学生的学习质量。文章介绍软件工程课程课程标准研究,解析基于课程标准的教学设计,为广大教师进行课程标准的研究和建设提供参考。

  • 标签: 课程标准 教学设计 教学质量 学习结果
  • 简介:数感,是小学数学教学的一个重要细节。它所彰显的应是数学的灵魂。数感是一种主动地、自觉地或自动化地理解数和运用数的态度与意识;数感是人的一种基本的数学素养:它是建立明确的数概念和有效地进行计算等数学活动的基础:是将数学与现实问题建立联系的桥梁。那么,数感究竟藏身何处?其实它就在五彩缤纷的数学世界里、在数学与生活的接触点、在学生的交流合作中、在教师创设的课堂情境中。

  • 标签: 新课程标准 数感 数学教学 数学活动 数学素养 自动化
  • 简介:物理是一门以观察和实验为基础的科学。加大实验教学力度,加强学生的观察能力和动手能力的培养,是全面提高学生素质必不可少的一个方面。然而,由于受应试教育思想的影响,长期以来,实验教学未受到应有的重视而成为物理教学中的薄弱环节。如何改进实验教学、提高教学效果以推进物理素质教育,笔者建议应从以下几点入手。

  • 标签: 实验教学方法 物理教学 新课程标准 学生素质 动手能力 观察能力
  • 简介:以计算机为依托的多媒体技术的应用与发展,从一定程度上丰富了传统的教学方法。多媒体技术这一新兴的教学技术越来越受到教育学界的大力关注和支持,目前,多媒体技术在中小学教学的应用中也越来越广泛。因其自身具备的特点,多媒体技术与传统的教学方式相比,有着诸多优势,比如方便了教学、可以帮助学生实现个性化的学习、有利于提高学生的学习效率,开阔学生的视野等等。尽管如此,多媒体教学作为一种新型的教学技术仍然会有很多弊端,因此本文以高中音乐教学为例,研究如何有效的应用多媒体技术,促进教学水平的发展。

  • 标签: 多媒体教学 高中音乐 有效应用
  • 简介:“教师敬业,应当提倡。问题是路子对不对。我们拼命追求的是否符合规律。希望提高升学率,多考几个清华‘、北大原也无可厚非。关键的问题是。我们应该怀着什么样的心态。出于什么样的目的,并最终用什么样的手段和方法来达成。”

  • 标签: 初中教育 新课程标准 生态教育 农村 语文 乡土
  • 简介:小学音乐堂教学能够培养学生具有良好的艺术鉴赏力,对于学生全面发展帮助极大,而在课堂教学中,和声训练与教学是其中的重点,教师在开展实际教学过程中则需要采取恰当的教学措施,“趣味和声”才能抓住学生的心理,增强音乐堂教学的有效性。本文中简要论述了小学音乐堂的“趣味和声”教学的具体实施,从根本上提升“趣味和声”教学的实效性。

  • 标签: 小学音乐 趣味和声 教学策略
  • 简介:新课标的实施,要求音乐教学的内容要联系学生的实际生活。因此教师要转变原有的课程价值观,开发课程资源,以多元的视角审视教学。音乐即生活,我们的音乐堂教学也必然要生活化。音乐堂教学生活化即在音乐教学中。启发学生联系已有的生活经验和知识背景。运用多种充满生活气息的教学手法进行教学,把生活经验音乐化,音乐问题生活化。

  • 标签: 音乐教学 课堂教学 生活化 小学 课程资源 生活经验
  • 简介:地铁,作为现代化都市的标签越来越深入到老百姓的生活之中。高职院校城市轨道交通专业的学生培养目标必须符合我国地铁发展的需求,其核心课程的设置与标准,关系着毕业生在与相关职业技能岗位对接时是否能从容过度,来满足地铁快速发展的需求。

  • 标签: 高职 城市轨道交通 控制 岗位技能
  • 简介:音乐是一门艺术类的学科,所以在教学中应该更加的灵活,不能像其他学科的教学那样死板,其中情境教学作为新课程背景下一种新型教学方法,对于活跃课堂气氛,改善教学低效性有着很大的帮助。小学音乐教师要重视情境教学在课堂上的应用,依据学生的兴趣爱好,创设游戏情境、多媒体情境及表演情境,从而让小学生更好地感受音乐艺术,实现综合素质的全面发展,本文主要探究了情境教学在小学音乐堂中的应用,以供参考。

  • 标签: 情境教学 小学音乐 课堂教学 作用 应用
  • 简介:在当前教育发展过程中,素质教育正在逐步进行,应用科学技术的不断发展,越来越多的信息技术正在融入到教学课堂之中,这在一定程度上带动了教学效率的提高。而对于音乐教学而言,在教学过程中找到信息技术与音乐教学的结合点,能够培养学生对于音乐的兴趣。论文:/com/9/view-5236310.

  • 标签: 信息技术 音乐课 教学方式 结合方法
  • 简介:课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。课程标准在教学中起到关键性的作用,开设《网络安全基础》课程并按实践要求构建课程体系,开发其标准是非常有必要的。

  • 标签: 课程标准 课程体系 学习情景
  • 简介:针对目前公共计算机课程成绩考核与评价方法中存在的弊端,把公共计算机课程成绩评价与标准分制度有机结合,应用数理统计学理论与方法,深入探讨计算标准分时应该考虑的各种因素及具体实施措施,提出适合公共计算机课程标准化成绩评价算法,对学生学习过程进行监控,尽量客观地反映学生的真实学习效果,形成客观公平的考核评价模式。

  • 标签: 平时成绩 标准分 评价方法 算法
  • 简介:该文以常用标准控件为例,探讨了实例教学法在其中的应用。设计了一个融入多个控件的实例,在教学过程中将整个实例分为若干个小的知识点,逐一进行讲解,增加了学生的学习兴趣和动手操作能力,提高了教学质量。

  • 标签: VB程序设计 实例教学法 标准控件
  • 简介:崔健《给你一点颜色》;黄立行《忙与盲》;Moby《Hotel》;陈琳《13131》;水木年华《70·80》;容祖儿《Love:Joey:Love3》。

  • 标签: 音乐
  • 简介:RobbieWilliams《IntensiveCare》;孙燕姿《完美的一天》;王杰《无声电影》;罗志祥《催眠SHOW》;陈升《鱼说》;周杰伦《十一月的萧邦》;陈绮贞《华丽的冒险》。

  • 标签: 音乐 CARE SHOW
  • 简介:本期书评为大家介绍的并不是专门针对游戏开发人员的书籍,也许大家会有疑虑,实际上,音频也是游戏开发中不可缺少的部分,而它要求从业者具有相当的专业知识,希望本期介绍的书籍能帮助有志于游戏音频事业的初学者,并推动游戏音频产业的发展。

  • 标签: 游戏音乐 电脑音乐制作 数字音乐 书评 技术 游戏开发