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  • 简介:最近,随着一张照片在网上疯传,除了业内人士几乎无人知晓的遥感专家李小文一夜之间成为网络红人。在这张照片中,李小文一袭黑衣,光脚穿着布鞋,翘着二郎腿坐在一张普通的桌子后,气定神闲地低头念讲稿,旁边的讲台上赫然写着“中国科学院大学”。

  • 标签: 专家 遥感 中国科学院 网络红人 业内人士 照片
  • 简介:传统的心理咨询方式是在特定的时间和地点与心理咨询教师进行面对面的交流,受时间、地点条件的限制而难以适应信息化和智能化的发展需求。本文基于解决传统心理咨询模式的这些缺点,采用B/S架构,结合MVC的程序设计思想,采用Python语言,结合web.py框架和Mysql数据库,对系统进行了可行的设计与实现。该方案相比传统咨询方式,网络咨询有着不受时间、地点约束,咨询者可自由选择咨询师、咨询方式等优势,而且可以避免面对面的交流,提高咨询者自愿参与度,系统经过测试达到了实际应用水平。

  • 标签: 心理咨询 信息化 B/S MVC
  • 简介:据澳大利亚乳业局行政长官伊恩·哈里森透露,目前,澳大利亚有17个官方认可的婴幼儿配方奶粉品牌出口到中国,从1986年开始,澳大利亚政府就推出了"澳大利亚制造"标识。婴幼儿配方奶粉要想获得"澳大利亚制造"的标识,就必须在澳大利亚生产,50%以上的生产成本必须发生在澳大利亚——这是一条不可逾越的底线。妈妈们可以从以下几个方面辨识“原装进口”奶粉是否名副其实:1、外包装:一定有中文标识中国国家质检总局规定,进口食品的标签必须为正式的中文标签,并用中文将几乎所有规定范围内的营养成分参数一一罗列。

  • 标签: 婴幼儿配方奶粉 澳大利亚 火眼 家教 选购 国家质检总局
  • 简介:提供单位盖章、代写评语、接受电话回访……记者调查发现,暑假期间,“代开实习证明”业务在互联网上火热,有的商家甚至提供“一条龙”服务。有关专家指出,大学生开假实习证明不仅丧失了实践机会,而且,代开实习证明的造假行为违法,购买假证明的学生也应承担相应责任。

  • 标签: 违法行为 证明 实习 专家 暑期 造假行为
  • 简介:移动终端设备迎来了爆炸性增长用户对移动设备的要求也越来越高,高性能和低功耗兼具于同一台轻薄设备,是消费者最大的诉求。英特洞察移动市场,推出了针对2合1设备、超极本、高性能平板的全新酷睿M处理器。

  • 标签: 移动设备 英特尔 相对论 终端设备 爆炸性 低功耗
  • 简介:ARM与意半导体(STMicroelectronics,以下简称ST)共同宣布,ST已正式加人ARMrobed项目。该项合作将允许开发者在使用ST基于ARMCortex—M系列处理器的STM32微控制器系列产品进行开发的同时,自由获取mbed软件、开发工具及在线合作平台,帮助他们实现打造新一代智能电子产品的愿景。

  • 标签: 意法半导体 电子产品 微控制器 开发工具 开发者 ARM
  • 简介:随着移动转售业务商用时间不断临近,作为业务开展即将启动的标志——品牌这一诠释业务内涵的形象符号正逐个揭开面纱,展现在人们的眼前。

  • 标签: 虚拟运营商 品牌 自由 业务 商用
  • 简介:随着我国信息技术的飞速发展,Flash软件也成为教学内容的主要组成部分。实例引导作为新兴的教学方法,逐渐运用到各教学内容中。本文从实例引导的教学优势和基本运用思路入手,深入分析了实力引导在Flash软件教学的具体应用措施。

  • 标签: 实例引导法 Flash软件教学 应用措施
  • 简介:随着档案数字化的普遍开展,档案加工过程中缺乏足够过程控制和管理的问题日益突出,这些问题如果不能及时解决将直接影响后期档案利用的效果,因此必须在档案数字化中引入全面质量管理这一先进的管理理念和模式。PDCA循环作为全面质量管理的基本工作形式应用于数字化加工工作中可以显著提高数字化工作的效率和质量。本文以新实施数字化加工的项目和正实施的数字化加工项目为例,详细介绍了PDCA的应用。

  • 标签: 档案数字化 PDCA循环法
  • 简介:笔者在C语言程序设计实际教学过程中采用计算机协作学习教学模式,从以教师为中心的单向教学模式转变成了以学生为中心的多向教学模式,有效的激发了学生的主观能动性和学习积极性,培养学生的协作学习能力,把枯燥的程序代码变得生动而有趣,从而大大提高了程序设计课堂的教学效果。

  • 标签: 高职 计算机协作学习 教学模式 C语言课程
  • 简介:计算机技术的不断发展和应用,使得各行各业的生产效率得到了大幅度的提高,大大提高了人们的生活质量。与此同时,计算机网络的安全性和可靠性越来越受到人们的重视。本文重点分析了影响计算机网络可靠性的因素,对计算机网络层次可靠性进行了分析,进而阐述了提高计算机网络可靠性的优化设计方案。

  • 标签: 计算机网络 可靠性 层次分法
  • 简介:针对《计算机组网》课程,传统的教育方法过份强调理论课在教学中的作用,却忽略对学习者积极性和创造力的培养。在该课程的教学中,采用任务驱动式教学方法对课程教学结构进行改革,以实际网络项目为目标来展开知识点的讲解,加大实验教学比重,充分调动学习者的积极性。经班级对比教学结果证明:任务驱动教学法对学习积极性的提高优于传统的教学方法,对培训高技术人才有很大的帮助,值得教学推广。

  • 标签: 任务驱动 教学方法 教学实践 计算机组网
  • 简介:为研究权衡结构刚度与低阶振动频率的飞行器升力面最优结构设计,提出两种多目标拓扑优化方案(约束、结合约束与评价函数).基于变密度方法,在约束法方案中将多目标优化转化为设定参考点位移约束和低阶振动频率约束下,求解结构质量最小化的优化问题.在结合约束与评价函数法方案中,定义组合柔度指数为评价函数(结构柔度与振动频率的函数),将多目标优化转化为设定低阶振动频率约束和体积分数约束下,求解结构最小组合柔度指数的优化问题.结果表明两种方案的优化结果具有一定的相似性,各有所长.优化设计不仅减轻了升力面结构重量,而且提高了结构的一、二阶振动频率.

  • 标签: 多目标 拓扑优化 约束法 评价函数法