简介:摘要:随着就业形势的严峻性,高职高专学生就业的严峻性进一步加强,基于 CAD/CAM课程在机械类工作中的应用比较广泛,因此其在就业中的重要性进一步加强。为了提高学生的就业能力,提高学生对 CAD/CAM课程的综合运用能力,提出基于就业导向的 CAD/CAM课堂教学改革。
简介:摘要几年来,因各大学的教育模式与体制在不断变革,大学生对待就业的态度与做法发生了实质变化。这种变化有好也有坏,好的一面是使社会向前发展,坏的一面是出现多种多样的就业“疑难杂症”。所以,大学生的就业问题要严肃对待,不能掉以轻心。来源于国家统计局的调查显示,全国大学毕业生人数从2011年的608.1万,到2016年的704.2万,再到2017年达到了765万。我们可以知道,2017年大学毕业生比2016年增加了60.8万人,增幅达8%。其毕业生数量是2011年的1.26倍,这也从侧面反映出当今找工作会变得越来越困难。所以,对于他们的就业问题更要引起重视。