简介：摘要课堂教学中师生有效的交往，是实施新课程理念的基础，更是实现师生共同发展的必要条件。如何正确认识课堂教学中真正意义上的师生有效互动，是教师们进行小学数学课堂教学改革的突破口。文章认为把握课堂情绪，创设积极互动的课堂氛围策略，创造条件促进多向交流策略，促进课堂的有效互动策略。从而使得学生在获得数学的知识技能、过程方法的同时，时时闪现生命的灵性和活动，形成良好的态度价值观，促进学生的可持续发展。

简介：摘要课堂教学是教师的教与学生的学的互动过程。提高语文教学效率，必须突破传统课堂教学模式，重视教学互动的建构。根据集体动力理论和需要动机理论，采取教与学的互动学习方式，优化课堂交往，发挥教师的主导作用，把学生内在需求和外界学习环境结合起来，把知识、能力、人格“内化”给学生，确保学生的主体地位，从而形成互动、互助、互促的自组织，促使教师与学生在民主平等的教学活动中提高语文综合素质。

简介：走学科、专业一体化建设之路,已成为转型背景下的地方本科院校学科建设和专业建设工作的共识.在分别阐述学科建设、专业建设的基本概念及其相互关系的基础上,分析了学科建设与专业建设的互动关系,将有助于促进地方本科院校“学科、专业一体化建设”战略的有效实施.

简介：摘要在语文阅读教学过程中，通过指导学生依据文本进行有效积累、实践运用等形式，从而提高学生的写作能力。感悟写作体验，总结写作经验，梳理写作情感，学生们又会在参与文本学习时提高自己的理解和分析能力，最终达到阅读和写作的和谐互动，切实提高学生的语文综合素养。

简介：摘要在幼儿园尽管存在着各种各样的互动关系，但贯穿于幼儿一日生活最核心的人际互动是幼儿与教师之间的互动。本文探索了在幼儿园数学活动中，教师应如何与幼儿互动，才有助于幼儿对数学知识或概念的自我建构与自我发展。本文通过对当前幼儿园数学教学活动中师幼互动所存在的问题进行分析，并在此基础上提出有针对性的策略。

简介：游牧和农耕是东亚地区两种不同的经济形态,由此而形成了游牧和农耕两大族群,而这两大族群之间的互动是推动多民族国家的中国形成和发展的主要动力.单一民族国家理论不能够对这两大族群的互动给予科学的解释,将其纳入到多民族国家构建的大背景下进行探讨似乎更客观.

简介：摘要当前计算机信息技术、远程设备的广泛推广，给社会在信息发展上带来了巨大的转折。对此趋向信息化的发展对档案信息服务提出更高的要求，使得档案工作以信息化、电子化、网络化进行完善。要不断地与时俱进，迈入信息化的发展道路上，以此来不断地达到现代人们的服务需求。本文以此为初衷，简要的论述了档案信息化服务几方面的工作认识，给予相关研究人士以参考。

简介：摘要电子信息工程作为我国目前最主要的经济增长点，却也成为我们生活中必不可少的应用技术，在国家的带领下，我们要加大对电子信息工程的重视，推动电子信息技术现代化，使其更好地为我国的经济发展服务。

简介：

简介：摘要信息管理与信息系统专业是一个顺应时代发展出现的新型专业，鉴于信息技术的发展及信息化工程的不断深入，社会信息管理与信息系统专业方面人才的需求越来越大。本文从信息管理和信息系统专业培养目标出发，对此专业创建存在的关键不足进行了深入的分析，并有针对性地提出了相关的解决措施。

简介：摘要随着我国电力事业的发展，电力营销信息管理系统也日渐得到完善。通过先进的管理系统为电力营销工作的深入开展提供有力的保证。本文结合笔者的工作经验首先概述了电力营销信息管理系统，及电力营销信息管理系统的功能，然后分析了电力营销信息管理系统的主要设计思想和原则，以供参考。

简介：摘要多近几十年来国内各大医院的信息化建设或多或少取得了一些变化，笔者对医院信息化建设的现状进行了分析，同时就目前这一建设过程中出现的一些不足之处给出了相应的解决策略与方案。

简介：摘要初中信息技术课一直不受重视，原因很多，主要受到中考考试比重的原因，从提高教育者自身的素养，立足信息技术课堂教学，丰富课外实践活动以及通过各种方式使学生感知信息素养的重要性等方面就提高学生的信息素养提出一些粗浅的认识和看法。

简介：摘要信息技术课程是一门集理论性、操作性、实践性于一体的学科，要培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，同时还要培养学生的实践操作能力。

简介：摘要随着科学技术的进步与发展，信息技术在我们的生活中扮演着越来越重要的角色，目前，我国已经进入了全面推进素质教育的改革年代。素质教育的发展和教育信息化的推进，要求在中小学普及信息技术教育。我们也步入了一个全新的信息时代，把信息技术与传统教育有效整合成为了一个重要目标，把信息技术的精髓与传统的教育的精华相结合形成一种具有时代特征的教育模式，更好的为教育做出贡献，是我们要面对的课题。本文针对我们信息技术与课程整合的现状与对策做出论述。

简介：摘要本文结合作者的实践，以该项目为例，讨论了企业信息建设的安全策略信息系统项目应重视制定项目的安全策略，需分别考虑物理安全、运行安全、数据安全三个方面。在项目的起始、设计、建设、运维、废弃等阶段均应进行安全策略的考虑。根据信息系统安全管理等级要求的规定，制定包括机构与人员管理、风险管理、环境与资源管理等在内的各项安全策略，用于指导整个系统的正常运行。

简介：摘要现阶段，随着我国社会经济与科学技术的迅猛发展，电力信息系统获得了迅速的发展，与此同时，电力信息系统的安全问题受到了社会各领域的高度重视与关注。科学技术的发展促使专家与学者开始致力于科学技术的研究与开发，而一些非法分子也开始利用专业技术对电力信息系统进行破坏，致使电力系统遭受严重的负面影响。基于此，要想保证我国电力行业的快速发展，首要任务是加强对电力信息系统的保障与维护，并采取有效手段对电力信息系统的安全性与稳定性进行优化与改进，以此保证电力系统的稳定、可持续运行。

简介：

简介：摘要《新课程标准》指出“现代信息技术要改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”目前，现代信息技术在教学中的应用已成为一个热点问题。因此，作为教育的内容及方式也必须随着改变，信息技术在数学教学中的运用也就显得尤为重要。

简介：摘要随着我国社会经济的不断发展以及科学技术的不断进步，我国的光纤通信技术也得到了较快的发展并取得了显著的进步。作为光学与信息科学相结合的产物，光信息科学与技术是一门结合了光子技术、电子信息技术以及通信技术为一体的综合性学科，更是一门在二十一世纪新发展出来的学科，而且，在二十一世纪的今天，随着社会的不断发展，光信息科学与技术展现出非常广阔的市场空间与巨大的发展前景。本文首先对光信息科学与技术进行了简要的介绍，并对光信息科学与技术在社会领域中的应用进行了探讨，望给广大工作者提供一定的借鉴。