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简介：摘要：研究机械原理构件转向标记方法，确立转向标记的唯一、确定性原则，并在此原则指导下，提出了带箭头弧线标记、带箭头直线标记、向量标记，并对带箭头直线标记解释为构件轮廓点的运动指向，并对其进行了推广运用，赋予其标识运动传递与换算的新功能。关键词：转向标记方法唯一确定性原则带箭头直线中图分类号：TH111文献标识码：A引言如图1所示，一根轴的旋转方向，我们可以用一段带箭头的弧线标记出来。但对于这样的标记，如果我们从这根轴的左侧看，我们说这根轴在逆时针旋转；如果我们从这根轴的右侧看，我们则说这根轴在顺时针旋转。这样，对于轴旋转方向的确定就容易产生疑惑，这根轴到底应说成是顺时针还是逆时针旋转呢？一、带箭头弧线标记法对于方向的标注，其实应该有一个约定，这个约定可以以制图标准的形式规定出来，但现在却没有这样的标准。不过，对于上图所示轴的旋转方向的标注，按照我们观察习惯，所注旋转方向应该是按照我们观察视图的方向对轴的旋转方向进行的标注……

简介：摘要本文从对《数学课程标准》的认识和理解，使学生初步学会运用数学的思维方式去观察，分析现实社会，去解决日常生活中和理解其他学科中的问题，增强应用数学的意识。通过对初中数学“北师大版”教材的感受与体验，去分析教材的长处与不足、学生在实际学习中存在的问题、教师在授课过程中存在的偏激。就中考“指挥棒”引发的问题，提出适合初中数学教材的建议

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简介：在中国历史上，和亲是带有浓厚政策意味的联姻形式，它与战争总是交替出现，二者有其内在的统一性，是一种战争的过渡形式及结局的记录

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简介：即现代性与后现代性的矛盾,　　现代性与后现代性,　　现代性和后现代性的矛盾分析

简介：摘要教学中教师要重视和发展学生的好奇心，让学生善于发现新问题，提出新见解，应在兴趣中培养思维能力，在思维培养中要始终保持一颗好奇心。思维是根本，兴趣是思维的源泉，思维的培养是以兴趣为基础的。

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简介：在实证分析中，越来越多的研究者借助于统计显著性检验来判别某种效应的存在与否，但某种效应在统计上具有显著性并不完全等同于其真的具有实际重要性。本文首先界定统计显著性和实际显著性的概念，然后分析实践中两者可能出现的六种组合情况，并从理论上探讨两者存在差异的原因，最后提醒研究者在科学研究中要对两者给予同等的关注。

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简介：摘要我国是一个蕴藏着丰富煤炭资源的国家，能够提供大量经济发展所需的煤炭。但是由于我国地域广袤，煤炭资源储藏的地质条件复杂，煤炭开采工作难度较大，并且在开采煤炭时时常会发生安全事故。因此要避免安全事故发生就必然要对煤炭生产过程进行严格的控制。“一通三防”是煤炭生产过程中重要的安全管理措施，其对煤炭实现安全生产有着至关重要的作用。本文主要对“一通三防”的重要性进行论述，并且对其管理措施进行了分析。

简介：摘要中华民族灿烂多民族文化发展的历史长河中，伴随着动态时空的演进，各少数民族不断的融合与发展，形成了具有本民族特色的相对独立的文化体系，各具特色的民族文化构成了中华民族的统一文化，并散发着勃勃生机。本文将从回族舞蹈的文化特征和动态形象2入手，结合近年来宁夏回族自治区一些文艺工作者针对回族舞蹈的挖掘、创作与探索，综合新创作的回族舞蹈作品，对回族舞蹈的创新及发展，以民间舞蹈文化的理论为基础进行思考。

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简介：<正>如何科学地认识性,确立进步的性观念,以正确的态度对待人生的性活动和社会的性现象,是人类社会发展到现阶段必然提出和必须回答的问题。社会现代化和人的现代化,需要性观念现代化与之相适应。性无知,性愚昧,性迷信,性神秘,是生产力落后,科学不发达的社会阴影。性科学,性文明,是生产力先进,科学发达的社会光辉。

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简介：语文教育的综合性、实践性、人文性、工具性特点决定了语文综合性学习以开展各种形式的问题解决的课题探究学习为主要学习方式，语文综合性学习方式为语文综合性学习创设鲜活的学习环境，语文综合性学习的开放性内容及其跨学科性、生活化活动化特点为语文综合性学习的自主、合作、探究型的学习方式提供了充足的素材资源。