简介：

简介：加强对党和国家的各级领导干部权力的制约和监督,保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益,需要进一步建立和健全权力制约和监督机制,这是加强党的执政能力建设和依法治国的要求.本文探讨了科学配置权力,构建具有中国特色的社会主义权力制衡关系;强化监督机制,以权力制约权力;完善市场经济体制,以市场规范制约权力和健全法制,以法律制约权力的有关问题.

简介：<正>近年来,随着干部人事制度的改革,在干部工作中已经把注重业绩,以绩取人摆上了应有的位置。根据我国多年来干部考核的实践,考核领导干部政绩要有所遵循,有所依据,必须建立起科学、规范、操作性比较强的领导干部政绩考核的指标体系。领导干部政绩考核指标体系,就是对领导干部

简介：本文从跨文化交际学的角度论述在21世纪文化多元化的国际社会中领导干部掌握外语交际能力的现实意义,认为导干部除了具有领导能力、执政能力和管理能力外,还应具有外语交际能力,还必须拥有跨文化交际能力,树立文化差异意识,跨文化交际能力应是领导干部能力素质的重要组成部分.文章最后还提出领导干部获得外语交际能力的途径.

简介：为了深入开展关爱女孩行动、遏制出生人口性别比升高的势头，我们必须做到以下几点：

简介：统计干部也要讲政治文／江苏省统计局局长张泉源在阶级社会中，政治是统帅，是灵魂。不讲政治，不强调政治，对任何执政党而言，都是不可想象的，也是十分危险的。当前，我国社会主义现代化建设正处于从传统的计划经济向社会主义市场经济转换的大变革时期。经济建设无疑是...

简介：本研究是根据广州市的高级人才及其单位的问卷调查资料,对高级人才的现状及其影响因素进行了分析研究,并就如何改善广州的高级人才发展环境,以吸引与培养更多的高级人才提出了相应的对策建议.

简介：聊城市统计执法始终坚持“一把手”工程。从执法机构建设、执法队伍的建设、执法人员的培养，到每次统计执法检查工作开始前。都要亲自审定检查方案．亲自协调抽调科室人员。出征时。提要求。归来后，听汇报，对有争议的案件。复议案件，上诉案件，上级转下来的案件等进行集体研究决定，杜绝了冤假错案的发生。

简介：加强领导做好新时期民族工作田凤山我当省长以来，这是第四次来杜尔伯特蒙古族自治县；我当副省长时来过两次；在地市工作时来过三次，先后九次来杜尔伯特蒙古族自治县，对杜尔伯特蒙古族自治县的情况包括历史还是了解一些的。刚才，县里领导同志做了汇报。通过汇报看，杜...

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简介：为便于广大统计人员了解今年我市高级统计师职称评审工作，现对有关问题解答如下．一、关于申报高级统计师的条件可查阅哪个文件？

简介：<正>计划生育干部的威信是在贯彻执行党的现行计划生育政策和开展计划生育工作过程中逐渐形成的,是在与群众的交往中树立的。乡镇计划生育干部的威信问题,关系到能否顺利实施计划生育这一基本国策。因此,认识乡镇计划生育干部威信的实质,了解掌握乡镇计划生育干部威信的作用及其形成规律,对于抓好农村计划生育工作,有效地控制人口增长,密切党群关系,促进安定团结和社会主义现代化建设具有重要的意义。

简介：干部竞争上岗全员优化组合陈宜贵岁末年初，灌云县统计局在县委组织部的支持下，在局机关全面推行了中层干部竟争上岗和全员优化组合．经过近两个月的激烈竞争和选择组合．参加竞争正职的５名股（队）长全部应聘；竞争副职的７名同志有３名上榜；１３名同志分别根据各自的...

简介：随着我国社会经济的不断发展和成功加入“WTO”，对我们的统计工作提出现高的要求，但在垦区的统计工作中，专职统计人员相对又越来越少，统计队伍不稳定，结构不合理，直接影响着垦区统计事业的发展。为解决好这一矛盾，急需抓好统计职业教育工作。

简介：此文为天津财经大学徐衡教授于二十世纪七十年代末期为石油工业部举办的各油田领导干部培训班讲稿的一部分，虽然事过境迁，但其中对统计与实现正确领导关系的论述仍有一定的现实意义。

简介：2003年全国统计工作会议首次提出:要在全国统计系统内,建设一种求真务实、无私奉献、朝气蓬勃、富有时代精神的统计文化.这是一个具有战略意义的重大课题,是一项浩大而又十分复杂的系统工程,要探索研究和解决的问题很多.

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简介：目前我国人口与计划生育工作已进入稳定低生育水平、综合治理人口问题的新阶段,要求全面提高计划生育干部素质,教育培训工作越来越显示出其重要性.本文探讨了原有培训形式存在的问题和今后计划生育干部培训形式的多元化发展.

简介：当前正处在社会改革与发展的关键时刻，经济环境如何、工农业的现状怎样，都要通过统计工作这一载体向领导加以反馈，为领导决策提供参考。因此，做好统计工作，研究统计工作在领导过程中的作用，既是实现科学领导的需要，又是加强统计服务和统计监督的需要。

简介：谈谈统计干部函授学历教育的班主任工作大连市统计局教育中心尹秀华函授学历教育是一种“个人自学、社会助学、国家考试”三结合的成人教育方式。办学的基本模式是组成班级、实施面授、辅导自学、进行教学管理。班主任、学员、辅导教师三者在教学过程中密切地配合，才能保...