简介：手枪射击教学是培养干警，掌握警务技能的重要教学内容之一。实施手枪射击在临案中是人民警察履行职责中使用的最高形式的强制手段，具有直接的杀伤性。近年来随着改革开放的不断深入开展，国内各类犯罪分子受西方暴力犯罪影响，其犯罪的手段方法更残酷。由于枪支走私、自制，以及管理的疏漏，使许多歹徒非法拥有枪支，严重影响和侵害社会秩序，同时也给人民警察履行职责构成严重的威胁，甚至危害人民警察的生命安全。如何培养“政治合格、业务精通、作风优良、纪律严明、执法公正”的合格警察，向基层公安部门输送维护社会治安，确保一方平安，有效预防犯罪，制止犯罪、打击犯罪的实用型、应用型人才，成为警察院校手枪射击教学改革的一个突出问题。本文就手枪教学改革的问题，进行探讨。

简介：现行的警察体育教程《人民警察高等教育（专科）规划教材》中并没有心理训练的内容，这不能不说是一种不足、心理训练的好坏直接影响手枪射击的成绩。警校学员在手枪射击训练时心理训练必不可少，是对射击课的一种新的探索。

简介：我国警用手枪射击教学目前仍停留在射击的基础阶段，只注重精度射击、距离应用射击，训练目标和手段单一，公安院校应改革射击教学采用讲解法、示范法、练习法、考核法、运用多媒体等教学方法，并对训练效果进行评价。

简介：人们在选择用于自卫用的手枪时，或许首先是挑选左轮枪，这是由于左轮枪与自动手枪相比，学会和适用都显而易见的简单(当然，左轮枪的功能也少于自动手枪)。无论射手是男或女，都能学会很好的射击方法，问题是要花费一定的时间和费用。

简介：

简介：我国公安执法实践证明，民警队伍手枪实用射击水平对整个民警队伍综合执法素质的提高以及民警自身伤亡的减少起着不可替代的作用。而民警警用手枪实用射击竞赛制度和方法是提高民警手枪实用射击技战术的指挥棒。以往我国民警手枪射击竞赛采用的体育竞赛式的军用手枪射击方法已不能满足现代民警手枪实战的需求。因此，改革传统的警用手枪竞赛模式，探索出科学规范、训练效果理想的竞赛模式应是当务之急。

简介：手枪射击是人民警察必须掌握的执法技能之一。手枪射击的据枪、瞄准、击发是有机联系的一个完整的射击动作过程。快速稳定的据枪，正确一致的瞄准，均匀正直的击发，三者正确的结合，是准确射击的基础。击发动作是整个射击动作的关键，是手枪射击动作中的核心。

简介：改变长期以来所形成的手枪传统射击训练模式，尽快提高警察在月夜条件下快速准确的射击技能和战术意识，以适应新时期公安工作的实战需要。

简介：舌痕是击针头痕迹的次生痕迹.舌痕检验不仅有助于分析枪种,还能根据舌痕细节特征确定发射枪支.不同的枪支射击弹壳舌痕特征具有相对的稳定性和特定性,其舌痕的形状、大小、深浅、边沿情况和细节特征各自不同.五四式手枪射击弹壳上舌痕一般形成在击针头痕迹＃边沿的正上方或稍偏于左右两侧.

简介：以实战为背景，运用模块分类法对警察手枪应用射击的技术动作进行分类，其主要包括：故障排除技术、快速射击技术、战术射击技术。

简介：公安院校学员在手枪实弹射击过程中都有相应的心理变化，在射击技术合理的前提下，负面的心理变化就成为影响公安院校学员射击精度的重要因素，这也是公安院校学员在手枪实弹射击中普遍存在的问题。本文通过分析公安院校学员负面心理变化的形式及肢体相应产生的生理反应，针对性地进行心理干预训练。

简介：使用“五四”式手枪在白棉布上进行近距离射击实验，采用回归分析理论确定火药颗粒分布半径（X）与射击距离（Y）的关系。

简介：全国公安民警天天有牺牲的血的教训,提示我们必须加强民警的射击训练,提高射击技能。要突出公安特色,改革警察手枪射击训练的内容和方法,尤其要注重射击条件、程序与法律规定相结合,加强适应实战需要的心理素质训练。同时在武器装备的更新换代方面也应力求有质的进步。

简介：通过对NP22手枪击发过程中在弹壳上产生的痕迹进行系统地测量、统计和分析,在射击弹壳上找出其中稳定的、易于测量的特征,并进行量化处理。从枪支机件的结构特点和相关机件与弹壳的相互作用原理来分析弹壳上各痕迹的留痕部位和形态表征的形成机理,将清晰稳定的特征作为区分枪种、认定枪支的主要依据,以便为实际检验NP22手枪提供理论基础。

简介：目的：研究NP22和QSZ92式9mm手枪射击弹壳痕迹,以区分枪种和认定枪支。方法：3支NP22手枪和3支QSZ92式9mm手枪每各发射30发子弹,对收集的180枚射击弹壳在显微镜下观察、测量、比对。结果：NP22和QSZ92式9mm手枪的击针头痕迹、抛壳挺痕迹、弹底窝痕迹、拉壳钩痕迹等主要痕迹出现具有特殊性、稳定性。结论：利用舌痕、推弹突笋痕迹、弹匣口刮擦痕迹可有效区分两种枪支,结合抛壳挺痕迹、击针头痕迹、弹底窝痕迹可以认定枪支。

简介：左利手俗称“左撇子”,虽然在人群中占的比例比较少,但是在警察用枪中,对左利手的研究较少,造成对左利手警察射击训练缺乏研究,训练中缺乏针对性,对枪支器械缺乏适应性,左利手警察需要在手枪训练针对性上、互相配合上和人员准入上有相应的对策。

简介：根据辽宁省公安厅抽查各级各类公安培训机构所培养毕业学生手枪射击技术达标合格率不算高这一事实,笔者分析造成手枪射击技术水平不高的原因：教学条件尚不能充分满足教学训练需要;教学方法固守传统,没有创新;手枪射击各项技术的内在联系在教学中把握不准确;重点对手枪射击技术的的五大要素进行分析阐述。这五大要素包括：射击姿势、握枪、扣动扳机、呼吸、瞄准。并结合手枪射击教学心理干预教学模式,阐述了如何提升公安院校学生手枪射击技术水平的措施：教师要有正确的教学目的和目标;学生要有正确的学习心态;实施感觉射击法;有针对性运用盲打法。

简介：利用射击弹壳上的推弹突笋痕迹判断92式手枪射击顺序是枪弹痕迹检验领域中一项新课题。92式手枪是一种优秀的警用枪支，近年来使用范围日益扩大，并逐渐替代了警用装备中的其他旧式手枪。实验使用5支92式手枪制作了150枚射击弹壳样本，分析、总结了各推弹突笋痕迹位置、尺寸、形态等特征与枪弹在弹匣中排列位置的关系，为正确判断射击顺序提供依据。

简介：为加强警察查缉战术师资队伍建设．提高民警的执法水平和战术素质．强化民警的战术意识和实战技能，以适应执法活动的需要，浙江省公安厅于3月19日至4月2日举办了第一期现代警察手枪实用射击(PPC)和查缉战术师资培训班。来自省市公安机关刑侦、交巡警(巡特警)部门和培训学校的32名同志参加了本次培训。主要学习了PPC手枪射击和盘查、搜索、设卡、堵截、抓捕等战术动作以及战术方案制定与组织指挥．并针对培训小教员的办班目的．突出讲授了警察查缉战术课程的教学方法。

简介：美国的民间枪支泛滥和各种暴力犯罪猖獗早巳为世人所知。深处这种社会环境中的警察自然不会是一种轻松的职业，有着更多的风险与危险。因而，在美国警察的训练研究中。时于手枪自卫射击战术训练进行了较大的投入，确实有着明显的效果和一些成功之处。这些成功的经验时于改革我们目前的警察手枪射击实战技能训练有许多可借鉴之处。笔者就此作一探讨。希望有助于改变我国公安民警的伤亡数字在逐年上升这一状况。