简介：学生的认识活动是以感知为基础的。在政治课教学中,通过生动的讲课,帮助学生进行再造想象和创造性想象的思维活动,提起和组织有关的表象,既能培养学生的学习兴趣,又有助于学生由生动的直观到抽象思维,逐步掌握较为难懂的哲学道理。在讲“感性认识的三种形式”时,我没有按照教材的安排去先出示定义,后分散举例,而是从大家最熟悉、最感兴趣的事谈开来。我说:早春季节,你漫步校园,阳光照到身上,你觉得

简介：艾米莉·狄金森在其死亡主题的诗歌中表现出了她对生命本质的洞见，她的很多诗作都具有现象学的体验描述特征。本文运用本质直观这一现象学的基本方法，对女诗人的几首诗歌进行文本分析，以解析狄金森死亡诗歌中人类渴望永生的愿望与对于死亡的极度畏惧之间的冲突与互动，探寻其死亡主题的诗作中所折射出的强烈的生命意识以及她对生命价值与意义的真知灼见。

简介：“让群众代表也当一回‘公诉人’!”4月20日，丰都县检察院在“走进检察”活动中，特别邀请群众代表、记者亲临公诉办案一线，介绍公诉工作的基本办案程序，并实地演示检察机关的网上办案流程。

简介：牟宗三认为，康德哲学中的“智性直观”这个概念可以作为康德哲学甚至西方哲学向中国哲学过渡的桥梁。但是牟宗三对康德的这一概念的理解是不准确的，而且他从康德的这一概念过渡到中国哲学的立场也是不合法的，实际上这是从康德的批判的高度退回到了非批判的独断论的陷阱。

简介：<正>2010年1月28日,新华日报报道:"一幅幅生动鲜活的照片,一串串数据图表直观演示……图文并茂的多媒体演示与委员激情洋溢的发言相映互动,让大家眼前一亮。"正是这样的效果使大会发言

简介：

简介：从中国的社会主义实践探索历程来看，社会主义道路经历了从直观走向实践的逻辑的和历史的根本性转变。其中的经验和教训对马克思主义中国化产生了深刻的影响。马克思主义中国化随着社会主义事业的发展而发展，又因社会主义事业的曲折而陷入困境。在这个过程中，马克思主义中国化经历了一个从不自觉到自觉的重大转变，这个转变过程首先是从实践方面开始的。本身缺乏长期的历史的和理论的准备的改革开放和现代化建设已经积累了马克思主义中国化的“中国经验”。今天更需要以马克思主义中国化为纲领，将“中国经验”和“中国模式”通过哲学反思升华为科学的理论体系，从而从科学角度深刻证明邓小平理论的哲学基础是辩证唯物主义和历史唯物主义，将马克思主义中国化研究推进到一个更加深化的层次和阶段，最终建立中国特色社会主义的哲学、政治经济学和科学社会主义的科学理论体系。

简介：公安部于2016年7月26日举办全国公安机关规范执法视频演示培训会,针对当前基层一线民警面对执法实践中遇到的新情况、新问题,坚持问题导向,突出实战实用,紧紧围绕现场执法这一关键环节,从法律要求、处置流程、行为举止、策略技巧等方面,就民警在执法实践中具体＂应该怎么做＂、＂不应该做什么＂进行了直观演示。

简介：海德格尔恢复希腊的生存论是通过"在的语法学考察"和"现象学直观"两个环节实现的.在《形而上学导论》中为恢复希腊的生存论思想,主要采取的方法是"外在之路"--"在"的语法学考察.但它的意义却在于:通过这一考察,初步探询了希腊的生存论态度,并提示出恢复生存论的"内在之路"--现象学直观.通过这两个环节,海德格尔完成了相对于传统形而上学的"生存论转向".