简介：举个简单实例。一个人欲往外地参加会议,选择从南站乘坐火车出行,从住所到南站有五条道路可以前往,路况时顺时堵,且离开车时间不足一个小时,倘若选择不好,就可能误了车而无法成行。经过一番策划,他顺利赶上火车。从这个实例中反映成功几个基本要素。一是,目标。这位欲往外地的人,选择了火车出行的方式。火车南站是他的目标。

简介：新闻报道有其基本形式，投稿也有其基本要求。综观来稿。有些作者还不能掌握投稿的基本方法，导致有的稿件编辑起来很费力，有的稿件无法采用。因此，掌握写稿、投稿的基本方法非常重要。从新闻报道本体来讲，应注意：

简介：大力培养官兵的战斗精神，是我军政治工作的重要职责。战斗精神的生成与提高是一项系统性工程，本文着眼于战斗精神的高效生成，提出了在战斗精神生成中起决定性作用的六个奠成要素。

简介：司务长是基层(连队)的“管家人”，司务长管家理财的情况，直接影响基层部队的全面建设。因此，司务长要做好以下八个方面的工作：一是知家摸底。要做到“四熟悉、四清”，即熟悉经费物资的供应标准和领报方法，熟悉后勤各项建设标准和管理方法，熟悉司务长管理后勤的职责范围和后勤工作主要任务，熟悉业余生产的有关规定和组织方法；对连队财务收支清、给养供给标准清、营产营具数量清、农副业生产情况清。

简介：本文通过界定战争承受能力的概念,探讨其内涵;分析支撑承受能力的稳定性要素、频发的周期性要素和相对的差异性要素,将这些要素归纳、类比,进而把握其中的内在联系。在明晰特性的基础上,以＂动员＂为考察对象,指出提升战争承受能力的途径;以合理化和高级化的两个递进层面,剖析承受能力结构的优化方向。最后,从系统的角度,用层次分析法探索评估战争承受能力的可行性。

简介：具有创新能力的人才是民族灵魂的主要载体，是当代各国最宝贵的财富。我军的现代化建设尤其需要创新型人才。本文从五个方面论述了创新素质的构成要素。

简介：新军事革命是一项复杂的系统工程，是军事系统的整体性变革。在其发生与发展的过程中，构成新军事革命的诸要素之间相互影响、相互作用，形成了一种互动关系。美国新军事革命正在遵循并主动利用着这一规律。本文主要从军事观念的开拓性更新、军事技术的革命性进步、武器装备的跃升式发展、军事理论的超前性创新、组织体制的根本性变革、军事人才的科学化培养六个方面对美国新军事革命诸要素互动发展的特点规律进行了探析。

简介：教育家徐特立曾经说过,教师是有两种人格的,一种是“经师”,即所谓“传道、授业”;一种是“人师”,即教学生如何做人.也就是说,作为教师,除了传授知识外,还要对学生进行思想品德教育.教师在自己的职业活动中所体现的政治方向、思想观念、道德风貌,直接影响学生的政治立场、世界观、道德品质的形成和变化,而学生的政治、思想、道德品

简介：企业文化如果有茶文化相伴,说明一个优秀的企业家应该把茶文化融入企业文化中,宜兴的茶文化

简介：最近，我们结合“讲党性、重品行、作表率”教育，对师团政治机关干部素质进行了调查。调查表明，当前部分机关干部业务素质偏弱、能力偏差、作风偏虚，仍然是影响和制约师团政治机关职能作用充分发挥的重要因素。政治机关干部作为政治机关的主体，处在上传下达、出谋划策、贯彻执行的重要位置，是政治机关工作的物质承载者、实践者和创造者。抓好政治机关建设，必须高度重视政治机关干部的能力素质，把机关搞坚强。

简介：历史选择论,不管他们作出了怎样的决策（选择）,马克思必然诺思选择一致一、问题的提出马克思创立的唯物史观认为

简介：马克思必然诺思选择一致一、问题的提出马克思创立的唯物史观认为,历史选择论,政治领袖完全可以作出不同的选择

简介：历史选择论,历史选择论,不管他们作出了怎样的决策（选择）

简介：历史选择论,历史事件,三、常规事件和历史事件记得一位学者在说明经济学在分析社会历史事件中的作用时

简介：现代教育技术在实际教学中确实起着重要的作用，但离开传统课堂教学，现代教育技术的作用也难以发挥到最佳效果。因此，只有现代教育技术和传统的课堂教学相整合，才能达到教学最优化。

简介：美国陆军转型构想是变革的构想，最终目的是建立目标部队。而在目标部队转型所需装备的管理方式上，美军采取的是“首要系统整合者”，即在政府与企业之间建立相互信任的伙伴关系。

简介：近日,辽宁省军区集中组织全省27个民兵预备役高炮分队进行了基础训练及实弹射击考核。考核着眼全面检验民兵预备役高炮

简介：教学方法的改革固然重要，但教学结构的改革才是根本。从计算机辅助教学到信息技术与课程的整合就是从教学方法到教学结构的改革。然而对于武警部队广大的教员而言，信息技术与课程整合还是一个较新的概念和领域，容易与熟悉的计算机辅助教学混淆。本文对信息技术与课程整合的概念进行了梳理，在信息技术与课程整合同计算机辅助教学的比较中，明确信息技术与课程整合的内涵。

简介：为了探究先验信息对软件可靠性验证测试次数的影响,对软件可靠性验证测试中的实时先验信息进行动态整合,提出了纠错、不纠错2种情况下的先验信息动态整合方法,以此为基础,提出了基于先验信息动态整合的贝叶斯软件可靠性验证测试方法。最后,通过实例分别分析了这2种情况下先验信息动态整合方法对软件可靠性验证测试次数的影响。

简介：美国海军研究生院顺应学科发展的内在规律和美军转型的外在需求，调整学科组织，对其教学与研究、教员与学员进行了有机的整合，目标是提供跨学科教育和研究机会，使学员在充满挑战的未来战争中具备适应力和创新力。