简介：美国的中学教师工作量是大的,一个中学教师每天要上5至6节课,并且上的课有好几个头。仅以数学教师为例,他一天要上代数、几何、三角、计算机等课。校长还要来

简介：工程应用题主要反映在完成某项工程中工作量、工作效率、工作时间三者的关系。我们在解答这类问题时，一般是根据题目的意思和工作量、工作效率、工作时间的关系，找出直接条件，求出间接条件，最后求出所要解答的问题。但是，

简介：本文提出了教师工作量应该是数量和质量和谐统一的新观点，给出了测评教师工作量的原则和一般计算方法，同时对教师工作的综合评估进行了简要论述。

简介：新疆大学是一所多民族,多学科的综合性大学,也是全国重点高等学校之一。目前学校设有文、理、法、经、工五科14系43个本科专业,74个本科专业方向。在校本科、专科、研究生、留学生包括成教生8000人,理科(本、专)生有2595人。实验室72人,实验室面积7287平方米,教学设备有7132台件,总价值2397.7万元。科研方面有7个研究所,25个研究室。学校有专职实验技术人员84人,大专以上文化程度占70%。其中高级实验师7人,中级实验师25人。这支实验技术人员队伍90%以上是中青年。他们从1991年推行实验室技术人员工作量试行办法,充分调动了实验室技术人员的积极性,提高了实验技术人员的素质,加强了实验室管理,保证了教学、科研任务的完成。现将实验室技术人员工作量试行办法予以刊登,仅供参考。

简介：计时工作制与课时工作制大学的工作人员由两部分组成：一部分是职员，大部分是教员。其工作制度，职员实行的是计时工作制（即坐班制），教员实行的是课时工作制（即不坐班制）。表面看两种工作制度很不同。首先，计时工作制以自然时间的小时为单位，计量的是实际支出的活劳动量，等于法定的工作时间。

简介：本文介绍一个用Excel和VBA开发的软件，取名为“教师教学工作量统计模板”，用于对高校教师的教学工作量按规定算法自动统计、汇总和打印。其形式为Excel工作簿文件，精巧实用。易于操作，对提高教学管理水平和工作效率有重要作用。

简介：近几年高校教师收入的增长其实是高校教师超额劳动的结果。从法律法规规定出发，经合理测算，高校教师年工作量（以课堂授课学时计算）应在每年200学时以下，最高不超过270学时；高校教师超课时津贴应该在每学时90元左右。

简介：摘要近几年，随着大庆油田的持续发展，油田各单位的生产管理正在向数字化、现代化的办公模式转变，更加便利的办公模式能够使管理变得快捷准确。目前各采油厂、矿采用油田数字化技术对重点井进行监管，许多分布比较偏远和分散油井，大部分厂、矿已采用安装了GPS终端的机动车或人工方式对油井进行管理。而随着管理的深入，司机巡警时睡觉，油罐车运输时私自停车等现象时有发生。当员工因巡逻时瞌睡而出现巡逻不及时，或是在油罐车运输途中私自停车偷油时，管理人员很难及时发现和管理。一旦由于这些原因造成油井损坏、偷油等严重后果时，将给油田带来巨大损失。而管理者想要通过现有的GPS监控系统查询工作量统计，只能通过对每一台车辆的每一天历史轨迹进行逐一查询，既浪费时间又容易出错。因此，如何改进GPS监控系统的查询系统，使管理者能够更快捷、准确地查询车辆的巡逻及运输情况，确保油井安全稳定运行，减少生产事故发生率显得极其重要。

简介：提起职称评定，教师们都很关心，当然，学校的主管者更加头疼。一个突出的问题就是教师的工作量应该如何认定。既要尊重教师的劳动，保护教师工作的积极性，又要有一定的标准依据。路林峰就是这样一个较真的副校长，他的工作的精细化程度非常高，每天坚持写工作日记，梳理思路、及时反思。他对工作中的很多问题进行了思考，而且也在寻找合理的解决办法。这次刊登的文章，也是他教师考核量表中的一部分，在后面，我们会陆续介绍，希望对广大教育管理者有多帮助。

简介：教师工作量作为高职院校内部教师管理和教学管理的一种重要手段，发挥了重要和积极的作用。在梳理我国高职院校教师工作量研究进展的基础上，对十余所高职院校教师工作量的实施状况进行了比较和分析，进而提出了完善我国高职院校教师工作量的对策建议。

简介：《文选》与《文心雕龙》因性质不同,故难以比较两者工作量之大小如何。然《文选》与《文心雕龙》＂论文叙笔＂部分却有着切实的可比性。编纂《文选》的工作量要远小于撰写《文心雕龙》＂论文叙笔＂部分的。完成同一工作量虽会＂因人而异＂,然在两者有可比性的部分,不管从哪一角度看,其均无太多之＂异＂。即昭明太子编纂《文选》所花时间仍相应地要比彦和撰写《文心雕龙》的少。撰写《文心雕龙》要比人们想象的费时,而完成《文选》的工作量与难度则被某种程度地放大了。

简介：文章依据美国NSOPF-93报告中工作量和研究业绩的调查统计数据，对美国全职教师的工作量和研究业绩进行了较为深入的分析与思考，对了解美国高校教师的平均工作精力投入、敬业精神和业绩水平具有重要的参考价值。同时，通过对工作量与研究业绩、业绩各要素之间数量关系的研究，得到了教学计划学时与教学准备、教学工作量与研究工作量、研究业绩（如学术论文）与教学计划学时之间的关系，对均衡教学与科研的关系具有参考性，对推进教师业绩的定量评价具有重要意义。

简介：为挖掘高校教学潜力,推进高校教学工作的开展,国家教委(原教育部)于一九八一年四月以来,相继颁发了《高等学校教师工作量试行办法》和《高等学校教师教学工作量超额酬金暂行规定》(以下简称《试行办法》和《暂行规定》)。各大专院校自一九八四年以来大都分别实施了《试行办法》和《暂行规定》,并且引起了一定的社会反响。那么,实施这一办法和规定的社会效益究竟如何呢?或者说,在高校实施教学工作量超额酬金有什么利弊呢?这里仅以我校的“试行”情况为例,作些简要的统计分析。

简介：随着以人事制度和分配制度改革为重点的学校内部管理体制改革的推进和深化，高校普遍实施了教学工作量制度。多年实践证明，教学工作量制度在促进教学工作的同时也产生了一些负面影响。如何科学合理地实施教学工作量制度就成了高校教学管理工作中一项新课题。本文结合我校多年的实践，对如何科学合理地实施教学工作量制度进行分析和阐释。

简介：高校教师教学工作量是教师工作量的重要组成部分,教学工作量定额以标准课时为单位。教学工作量定额（N）的计算涉及教师年工作时间（T）、教学工作时间占教师全部工作时间比率（R1）、标准课时与教学工作时间的折算比率（R2）等数据,使用NSOPF-93的统计数据,利用公式N=T×R1×R2,计算出教师年教学工作量定额为418标准课时。

简介：高校教师教学工作量是教师全部工作量的重要组成部分。在制定教学工作量时，应遵循科学性、公平性、变通性、激励性、借鉴性等原则。然而，在制定教学工作量时．也存在着注重教师工作的最终成果而忽视教学工作过程与条件、计量方法本身尚不完善等局限性．笔者拟对此谈谈自己的看法。

简介：本文提出了一个适应于一般高等师范院校计算科研工作量的简易实用公式，即TAB公式。该公式考虑了与科研工作量相关的诸因素，如课题来源级别、经费、实施完成情况、科研成果及其综合效益、获奖等，也考虑到无经费资助的立项课题和无经费资助的未立顶课题的科研工作量计算。力求准确全面地反映出兼（专）职科研人员的科研工作量。

简介：<正>一、考评内容及计分办法1、考评内容主要从各系对学生的组织领导、思想教育、日常管理、奖励与处分等四个方面进行。2、各项考评内容分解计分为:组织领导50分;思想教育100分、日常管理100分;奖励与处分50分。满分300分。3、为鼓励先进,鞭策后进,另设鼓励分、扣减分。4、每学期末进行一次考评计分。

简介：1研究目的中小学体育教师是学校体育工作的主要力量,面对的是全体在校青少年,教育教学任务是使他们掌握身体锻炼的基本知识、技术和技能,学会科学锻炼身体的方法;养成良好锻炼身体的习惯;培养良好的道德和意志品质;使其在不同身体发育阶段得到全面发展。工作的具体内容主要由体育教学与教研（看课,编写大纲、计划、进度,绘制教学挂图、幻灯片、课件,

简介：摘要：产教融合作为当前高职教育发展的重要趋势，对教师工作量评定体系提出了新的要求。在产教融合背景下，高职院校需要建立一套既能反映教师工作量，又能激发教师积极性的评定体系，以推动教师更好地参与产教融合项目，提升教育质量。