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  • 简介:小野猪冲冲喜欢打小伙伴,还爱抢别人的玩具、好吃的……大家都不愿意和他玩。没人玩真无聊.冲冲常常一个人孤零零地在河边打水漂,或者坐在树下捻树叶。其实他很想有个小伙伴和他玩。可,没人来找他,他又不愿去找别人。这天,冲冲在河边打完水漂无精打采地回到家。妈妈看着他的样子,问:'还是一个人去玩了?'冲冲头也不抬地点点头。

  • 标签: 原谅传送带
  • 简介:传送问题是以真实物理现象为依据的问题,可以结合物体的运动、受力以及做功、能量等众多相关知识,具有物理情境模糊、条件隐蔽、过程复杂等特点,既能训练学生的科学思维能力,又能联系科学、生产和生活实际,因而受

  • 标签: 传送带问题 问题探析
  • 简介:传动带在生产和生活中有广泛的应用,从中提炼出的传送模型是高中物理的最经典模型之一,传送既可以单独命题,也可以与电场、磁场、摩擦力做功、生热等的联系,可以说传送模型在高中物理教学中有很重要的地位.

  • 标签: 传送带 摩擦力 运动
  • 简介:摘要本文通过对倾斜传送模型问题从难点突破及观念形成、科学探究及思维培养等方面进行了简要的分析和归纳,使教师在倾斜传送模型专题教学中不但能达到有效教学的目标外,还能实现有效培养学生物理观念、科学思维和科学探究素养的目的。

  • 标签: 倾斜传送带 相对速度 摩擦力 核心素养
  • 简介:传送问题是高中物理学习中常见的一种物理模型.它以生活素材为依据,考查训练学生的科学思维联系生活实际的能力.这类试题大都具有物理情景模糊、条件隐蔽、过程复杂、涉及力学知识面广(受力分析、运动学公式、牛顿第二定律、动能定理、摩擦生热、能量转化与守恒)等特点,是历年高考力学热点,也是广大考生的难点.学生初次遇到"皮带传送"类型的题目,由于皮带运动,物体也滑动,就有点理不清头绪了.

  • 标签: 高中物理 物理情景 动能定理 生活素材 牛顿第二定律 摩擦生热
  • 简介:传送运送物体类问题是一种典型的动力学问题.由于此类题涉及多个物理过程,而且物体多与传送之间有相对滑动,容易与相对运动问题相混淆.所以,同学们分析、解决此类问题感觉比较困难.现举几例并加以分析.

  • 标签: 中等教育 物理教学 运动学 水平传送带 倾斜传送带 加速度
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  • 简介:问题1如图1所示,足够长的水平传送以速度%匀速运动,现将一质量为m的小物体无初速度放在传送的左端,已知小物体和传送间的动摩擦因数为μ,当小物体和传送相对静止时,系统产生的内能Q是多少?

  • 标签: 水平传送带 动摩擦因数 匀速运动 相对静止 初速度 物体
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  • 简介:<正>以传送为载体,不仅可以考查牛顿运动定律和运动学的内容,而且可以考查功和能方面的知识,涵盖了高一物理的大部分知识点.因此,物体在传送上的运动,是一种重要的物理模型.在处理传送问题时,因涉及受力分析、摩擦力、相对运动、牛顿运动定律、动能定理、能

  • 标签: 物理模型 动摩擦因数 动能定理 受力分析 背景材料 牛顿第二定律
  • 简介:传送在工农业生产与日常生活中有诸多应用,与传送有关的物理试题在高考等各类考试中时常出现,对这类试题的解答与分析几乎涉及了力学的全部知识,是同学们学习的难点,为了帮助大家更好的掌握这一知识,下面就对该问题进行分类例析及知识拓展。

  • 标签: 传送带 题例分析 物理试题 工农业生产 日常生活 分类例析
  • 简介:一、弹簧问题(一)弹力的考查考点1:弹簧处于拉长和压缩两种状态的弹力计算。解题策略:找到原长,分析是拉长还是压缩,确立弹力方向,用牛顿定律求解。例1用劲度系数分别为k1和k2的两根弹簧连接质量分别为m1和m2的物体如图1所示,系统处于平衡。

  • 标签: 弹簧问题 传送带 板块 解题策略 牛顿定律 劲度系数
  • 简介:物体在传送的摩擦生热问题一直是功能问题中的重点和难点,几乎涉及力学的全部知识,如匀变速运动、牛顿运动定律、能量守恒以及功能关系等,在习题中遇到相关问题时,学生常常会在理解上出现偏差,在作者的前一篇文章中对斜置传送的摩擦生热问题进行过详细的分析,在教学过程中,作者发现斜置传送还有一类问题也需要解决,本文就物体在斜置传送上的摩擦生热问题再次展开论述。

  • 标签: 摩擦生热 斜置 滑动摩擦力 匀加速运动 功能关系 能量守恒
  • 简介:传送为载体的物理问题,可以考查牛顿运动定律、运动学、功、能方面的知识,涵盖了高中力学的大部分知识点.因此,物体在传送上的运动,是一种重要的物理模型;同时,这种模型如何应用也是同学们感觉较难把握的问题.希望通过以下几个例题的解析能够对同学们有所帮助.

  • 标签: 中等教育 物理教学 运动学 传送带 受力分析 牛顿运动定律